Development of a tool for infant facial emotion recognition (InFER) for postpartum mothers with mental illnesses.

Understanding deficits in recognition of infant emotions in mothers with mental illnesses is limited by the lack of validated instruments. We present the development and content validation of the infant facial emotion recognition tool (InFER) in India to examine the ability of mothers to detect the infants' emotions. A total of 164 images of infant faces in various emotional states were gathered from the parents of four infants (two male and two female: up to 12 months old). Infant emotion in each image was identified by the respective mother. Content validation was carried out by 21 experts. Images with ≥70% concordance among experts were selected. The newly developed tool, InFER, consists of a total 39 infant images representing the six basic emotions. This tool was then administered among mothers during their postpartum period-10 healthy mothers and 10 mothers who had remitted from any schizophrenia spectrum disorder, bipolar affective disorder or major depressive disorder. The mean age and mean years of education for both groups were comparable (age∼25 years, education ∼15 years). A significant difference was found between the two groups in their ability to recognize infant emotions (Mann-Whitney U = 12.5; p = 0.004). InFER is a promising tool in Indian settings for understanding maternal recognition of infant emotions.

La comprensión de los déficits en el reconocimiento de las emociones del infante en madres con enfermedades mentales está limitada por la falta de instrumentos validados. Presentamos el desarrollo y la validación de contenido de una herramienta para reconocer la emoción facial del infante (InFER) en la India. para examinar la habilidad de las madres para detectar las emociones del infante. Se recogió un total de 164 imágenes de caras de infantes en varios estados emocionales, aportadas por los progenitores de 4 infantes (dos varones y dos niñas: de hasta 12 meses de edad). La mamá respectiva identificó la emoción del infante en cada imagen. La validación del contenido la llevaron a cabo 21 expertos. Para la construcción de esta herramienta se seleccionaron las imágenes que presentaban el ≥70% de concordancia entre los expertos. La recientemente desarrollada herramienta, InFER está compuesta de un total de 39 imágenes de infantes las cuales representan las seis emociones básicas. Esta herramienta entonces se puso en práctica entre madres durante su período de postparto ­10 madres saludables y 10 madres que habían sido remitidas en relación con cualquiera de los trastornos de la gama de la esquizofrenia, el trastorno afectivo bipolar o un trastorno depresivo mayor. El promedio de edad y el promedio de años de educación en ambos grupos eran comparables (edad ∼25 años, educación ∼15years). Una diferencia significativa se encontró entre los dos grupos en cuanto a su habilidad de reconocer las emociones del infante (Mann­Whitney U = 12.5; p = 0.004). InFER es una herramienta prometedora en entornos de la India para comprender el reconocimiento materno de las emociones del infante.

La compréhension des déficits dans la reconnaissance des émotions du bébé chez les mères ayant des maladies mentales est limitée par le manque d'instruments validés. Nous présentons le développement et la validation du contenu d'un outil de reconnaissance de l'émotion faciale du nourrisson (InFER) en Inde afin d'examiner la capacité des mères à détecter les émotions du bébé. Un total de 164 images de visages de bébés dans des états émotionnels variés ont été assemblées de parents de 4 bébés (deux garçons et deux filles: jusqu'à l'âge de 12 mois) L'émotion du bébé dans chaque image a été identifiée par la mère respective. La validation du contenu a été faite par 21 experts. Des images avec ≥70% de concordance entre les experts ont été sélectionnées pour la construction de l'outil. Ce nouvel outil, InFER, consiste en un total de 39 images de bébés représentant les six émotions de base. Cet outil a ensuite été utilisé chez des mères durant leur période postpartum ­ 10 mères en bonne santé et 10 mères s'étant remises soit d'un trouble du spectre schizophrénique, soit d'un trouble affectif bipolaire ou d'un trouble dépressif majeur. La moyenne d'âge et la moyenne d'années d'éducation pour les deux groupes étaient comparables (âge∼25ans, éducation ∼15ans). Une différence importante a été trouvée entre les deux groupes dans leur capacité à reconnaître les émotions du bébé (Mann­Whitney U = 12,5; p = 0,004). InFER est un outil prometteur dans les contextes de l'Inde pour comprendre la reconnaissance maternelle des émotions du bébé.

Ethical dilemmas in infant mental health: Examples from child protection, home visiting, and medical contexts.

Infant mental health is explicitly relational and strengths based as a field. Ethical dilemmas in infant mental health have received insufficient attention at the level of infant mental health professionals (IMHP) and other professionals caring for infants who must grapple with questions of when caregivers and infants have conflicting interests. We present composite cases drawn from North American and Australian contexts, using three systems in which such conflicts may commonly manifest: child protection, home visiting, and medical settings. The field of infant and early childhood mental health (IECMH) should begin to discuss such dilemmas and how best to balance the needs of caregivers and infants when they are not well aligned.

Como campo profesional, la salud mental infantil se basa explícitamente en relaciones y puntos fuertes. Los dilemas éticos en el campo de la salud mental infantil no han recibido suficiente atención al nivel de los practicantes profesionales que luchan con preguntas de cuando quienes prestan el cuidado y los infantes tienen intereses que entran en conflicto. Presentamos casos compuestos tomados de contextos en Norteamérica y Australia, usando tres sistemas en los cuales tales conflictos pudieran comúnmente manifestar: protección infantil, visitas a casa y escenarios médicos. El campo de la salud mental infantil y la temprana niñez debe comenzar a hablar de tales dilemas y cómo equilibrar mejor las necesidades de quienes prestan el cuidado y de los infantes cuando ambos no se encuentran bien emparejados.

La santé mentale du nourrisson et de la petite enfance est explicitement relationnelle ainsi que basée sur les forces qui existent, en tant que domaine. Les dilemmes éthiques en santé mentale du nourrisson et de la petite enfance n'ont pas assez reçu d'attention au niveau des praticiens aux prises avec des questions ayant trait aux moments et situations où les personnes prenant soin des enfants et les nourrissons ont des intérêts qui sont en conflit. Nous présentons des cas complexes issus de contextes nord-américains et australiens, en utilisant trois systèmes au sein desquels de tels conflits peuvent se manifester : la protection de l'enfant, la visite à domicile, et le cadre médical. Le domaine de la santé mentale du nourrisson et de la petite enfance devrait commencer à discuter de tels dilemmes et de la meilleure manière d'équilibrer les besoins des personnes prenant soin des bébés et des bébés lorsqu'ils ne sont pas bien alignés.

When the Bough Breaks: A systematic review and meta-analysis of mental health symptoms in mothers of young children during the COVID-19 pandemic.

Parents have experienced considerable challenges and stress during the COVID-19 pandemic, which may impact their well-being. This meta-analysis sought to identify: (1) the prevalence of depression and anxiety in parents of young children (

Los padres han experimentado retos considerables y estrés durante la pandemia del COVID-19, lo cual puede tener un impacto en su bienestar. Este metaanálisis busca identificar: 1) la prevalencia de la depresión y ansiedad en los padres de niños pequeños (

Les parents ont fait l'expérience de défis considérables et d'un stress considérable durant la pandémie du COVID-19, ce qui peut impacter leur bien-être. Cette méta-analyse s'est donné pour but d'identifier: 1) la prévalence de la dépression et de l'anxiété chez les parents de jeunes enfants (<âge 5) durant la pandémie du COVID-18, et 2) les facteurs de modération sociodémographique (par exemple, l'âge du parent, le fait d'être d'une minorité raciale) et méthodologique (par exemple, la qualité de l'étude) qui expliquent l'hétérogénéité dans les étudies. Une recherche systématique a été faite au travers de quatre banques de données du premier janvier 2020 au 3 mars 2021. Un total de 18 études ne se recoupant pas (8981 participants), toutes focalisées sur la santé mentale maternelle, ont rempli les critères d'inclusion. Des méta-analyses à effet aléatoire approprié ont été faites. Les estimations de prévalences regroupées pour une dépression cliniquement importante et des symptômes d'anxiété pour les mères de jeunes enfants durant la pandémie de COVID-19 étaient respectivement de 26,9% (95% CI: 21,3-33,4) et de 41,9% (95% CI: 26,7-58,8). La prévalence d'une dépression cliniquement élevée et de symptômes d'anxiété était plus élevée en Europe et en Amérique du Nord et chez les mères plus âgées. Les symptômes dépressifs cliniquement élevés étaient plus bas dans les études avec un pourcentage plus élevé d'individus de minorités raciales. Par comparaison les symptômes d'anxiété cliniquement élevés étaient plus haut dans les études de moindre qualité d'étude et dans les échantillons avec des mères très éduquées. Les politiques et les ressources visant des améliorations dans la santé mentale maternelle sont essentielles.

Validation of parental stress scale in a Greek sample of mothers with infants from 0 to 12 months.

Parenting an offspring is a rewarding, albeit challenging task, often accompanied by high levels of stress. It is important to accurately assess the stress associated with parenting, as severe forms of stress may affect the parent-child dyad and lead to poor child outcomes. The aim of this study was to translate and validate the Parental Stress Scale (PSS) in the Greek population. We implemented forward and back translation and conducted a pilot test. A total of 735 mothers (Mage  = 34.6) with infants aged 0-12 months completed the PSS, the Edinburgh Postnatal Depression Scale, and the Hospital Anxiety and Depression Scale. The Greek PSS-18 showed good internal consistency (Cronbach's α = .83) and adequate convergent validity. Results of exploratory and confirmatory factor analysis revealed two underlying factors: positive aspects of parenting and negative aspects of parenting. Our data confirm the validity of the Greek version of the PSS-18 in mothers with infants aged 0-12 months. The Greek version of the PSS-18 could be a useful tool for professionals and researchers who are interested in perinatal period and the aspects of parenthood.

Criar a un hijo es una tarea gratificante, aunque desafiante, a menudo acompañada por altos niveles de estrés. Es importante evaluar con certeza el estrés asociado con la crianza, ya que formas severas de estrés pudieran afectar la díada progenitor-niño y llevar a pobres resultados en el niño. El propósito de este estudio fue traducir y validar la Escala de Estrés del Progenitor (PSS) en la población griega. Implementamos la traducción hacia adelante y hacia atrás y llevamos a cabo una examinación experimental. Un total de 735 madres (Edad promedio = 34.6) con infantes de edad 0-12 meses completaron la PSS, la Escala de Edimburgo de Depresión Posnatal y la Escala de Ansiedad de Hospital y Depresión. La PSS griega-18 mostró una buena consistencia interna (de Cronbach α = .83) y una validez de convergencia adecuada. Los resultados de los análisis de factores exploratorios y confirmatorios revelaron dos factores subyacentes: aspectos positivos de crianza y aspectos negativos de crianza. Nuestros datos confirman la validez de la versión griega de PSS-18 en madres con infantes de edad 0-12 meses. La versión griega de PSS-18 pudiera ser una herramienta útil para profesionales e investigadores que están interesados en el período perinatal y los aspectos de la maternidad/paternidad.

Le parentage d'un enfant est une tâche gratifiante mais également un défi, souvent accompagnée de niveaux de stress élevés. Il est important d'évaluer avec précision le stress lié au parentage puisque les formes sévères de stress affectent la dyade parent-enfant et mènent à de piètres résultats pour l'enfant. Le but de cette étude était de traduire et de valider l'Echelle de Stress Parental (abrégé en anglais et ici par PSS) chez la population grecque. Nous avons procédé à la traduction et fait un test pilote. Un total de 735 mères (Mâge = 34,6) avec des bébés âgés de 0 à 12 mois ont rempli la PSS, l'Echelle de Dépression Postnatale d'Edinbourg, et l'Echelle d'Anxiété de l'Hôpital et de Dépression. La PSS-18 grecque a fait preuve de bonne cohérence interne (Cronbach's α = .83) et d'une validité convergente adéquate. Les résultats de l'analyse de facteur exploratoire et confirmative ont révélé deux facteurs sous-jacents: les aspects positifs du parentage et les aspects négatifs du parentage. Nos données confirment la validité de la version grecque de la PSS-19 chez des mères avec des bébés âgés de 0 à 12 mois. La version grecque de la PSS-18 pourrait être un outil utile pour les professionnels et les chercheurs qui s'intéressent à la période périnatale et aux aspects du parentage.

Enrollment and outcomes of home visiting for mothers with and without a history of out-of-home care.

Women previously in out-of-home care (i.e., foster care) experience poorer health and psychosocial outcomes compared to peers, including higher pregnancy rates and child protective services involvement. Home visiting programs could mitigate risks. Studies examining home visiting enrollment for women with a history of out-of-home care are needed. Women previously in out-of-home care based on child welfare administrative data between 2012 and 2017 (n = 1375) were compared to a demographically matched sample (n = 1375) never in out-of-home care. Vital records data identified live births in the two groups. For those who had given live birth (n = 372), linked administrative data were used to determine and compare rates of referral and enrollment into home visiting, and two indicators of engagement: number of days enrolled, and number of visits received. Women previously in out-of-home care were referred for home visiting more often than their peers. There were no differences in rates of enrollment. Women previously in out-of-home care remained enrolled for shorter durations and completed fewer home visits than peers. Findings suggest barriers to home visiting enrollment and retention in home visiting programs for women previously in out-of-home care. Studies with larger samples and more complete assessments of outcomes are warranted.

Introducción: Las mujeres que previamente han estado bajo cuidado fuera de cada (v.g. hogares de cuidado adoptivo temporal) experimentan una más débil salud y resultados sicosociales en comparación con las compañeras, incluyendo tasas más altas de embarazos y participación en servicios de protección a la niñez. Los programas de visitas a casa pudieran mitigar los riesgos. Se necesitan estudios que examinen la entrada en programas de visitas a casa de mujeres con un historial de cuidado fuera de casa. Métodos: Se comparó la información administrativa entre 2012 y 2017 de mujeres (n = 1375) que previamente estuvieron en cuidados fuera de casa basados en la beneficencia infantil con un grupo muestra demográficamente emparejado (n = 1375) que nunca habían estado bajo cuidado fuera de casa. Los datos vitales registrados identificaron nacimientos vivos en los dos grupos. Para quienes habían tenido un parto y nacimiento vivo (n = 372), se usó la información administrativa conectada para determinar y comparar las tasas de referencia y entrada en programas de visitas a casa, y dos indicadores de participación: el número de días en que estuvieron matriculadas y el número de visitas recibidas. Resultados: A las mujeres previamente bajo cuidado fuera de casa se les refirió a los programas de visita a casa más a menudo que a sus compañeras. No se dieron diferencias en las tasas de matrícula. Las mujeres previamente bajo cuidado fuera de casa permanecieron matriculadas por duraciones más cortas y completaron menos visitas a casa que sus compañeras. Conclusiones: Los resultados identifican barreras a la matrícula y retención en programas de visitas a casa para mujeres previamente bajo cuidado fuera de casa. Se justifican los estudios con grupos muestras más grandes y evaluaciones más completas de los resultados.

Les femmes ayant été placées en famille ou foyer d'accueil font l'expérience d'une plus mauvaise santé et de résultats psychologiques moins bons que les autres femmes, y compris des taux de grossesse plus élevés et l'intervention de services de protection de l'enfance. Les programmes de visite à domicile peuvent mitiger les risques. Les études examinant l'inscription aux visites à domicile pour les femmes ayant un passé de placement en famille ou en foyer sont nécessaires. Méthodes: des femmes ayant vécu un placement en famille ou en foyer selon les données administratives de la protection de l'enfance entre 2012 et 2017 (n = 1375) ont été comparées à un échantillon assorti démographiquement (n = 1375) de femmes n'ayant jamais été placées en famille ou foyer d'accueil. Nous avons identifié des naissances vivantes chez les deux groupes. Pour celles ayant donné naissance (naissance vivante) (n = 372) les données administratives liées ont été utilisées afin de déterminer et de comparer les taux d'orientation et d'inscription aux visites à domicile, et deux indicateurs d'engagement: le nombre de jours inscrites et le nombre de visites reçues. Résultats: les femmes ayant été placées dans des familles ou des foyers d'accueil étaient dirigées vers les visites à domicile plus souvent que leurs pairs. Il n'y avait aucune différence dans les taux d'inscription. Les femmes ayant été en familles ou foyers d'accueil sont restées inscrites pendant des durées plus courtes et ont eu moins de visites à domiciles que leurs pairs. Conclusions: les résultats suggèrent qu'il existe des barrières à l'inscription aux visites à domicile et à la rétention dans les programmes de visites à domicile pour les femmes ayant été placées en famille ou en foyer. Des études avec des échantillons plus grands et des évaluations plus compètes sont justifiées.

Exploring resting frontal EEG and reflective functioning in maternal substance use.

Maternal substance use is associated with altered neural activity and poor offspring outcomes, which may be facilitated by suboptimal caregiving in the form of impaired parental reflective functioning (PRF). To investigate these associations, the resting-state frontal electroencephalography (EEG) power of 48 substance-using mothers and 37 non-substance-using mothers were examined, specifying seven frequency bands: delta, theta, alpha, alpha1, alpha2, beta, and gamma. Substance-using mothers exhibited enhanced beta and gamma spectral power compared to non-substance-using mothers, potentially reflecting higher arousal states in substance-using mothers. There were no between-group differences in any component of PRF (i.e., levels of pre-mentalizing, certainty, and interest and curiosity). Whole-sample analyses revealed significant positive correlations between pre-mentalizing and delta spectral power. Taken together, these findings suggest potential neural correlates of maternal substance use and PRF, providing an important next step into examining associations between maternal substance use and poor child outcomes.

Se asocia el uso materno de sustancias con la actividad neural alterada y el débil resultado en los hijos, lo cual pudiera ser favorecido por una prestación de cuidado subóptima en forma de un impedido funcionamiento con reflexión (PRF) en el progenitor. Para investigar estas asociaciones, se examinó la fuerza de la electroencefalografía frontal en estado de descanso de 48 madres que usaban sustancia y 37 madres que no usaban sustancias, especificando siete bandas de frecuencia: delta, theta, alpha, alpha 1, alpha 2, beta y gamma. Las madres que usaban sustancias mostraron una fuerza espectral aumentada en beta y gamma, tal como se les comparó con las madres que no usaban sustancias, lo que potencialmente refleja estados más altos de agitación en las madres que usaban sustancias. No se dieron diferencias entre grupos en ninguno de los componentes de PRF (v.g. niveles de pre-mentalización, opacidad e interés y curiosidad). Los análisis de todas las muestras revelaron correlaciones positivas significativas entre pre-mentalización y la fuerza espectral delta. Tomándolos en conjunto, estos resultados indican posibles correlaciones neurales entre del uso materno de sustancias y PRF, lo cual aporta un importante próximo paso para examinar las asociaciones entre el uso materno de sustancias y los débiles resultados en el niño.

La toxicomanie maternelle est liée à une activité neuronale altérée et de mauvais résultats sur les enfants de la personne, ce qui peut être facilité par un mode de soin suboptimal sous la forme d'un fonctionnement de réflexion parentale (PRF en anglais) altéré. Pour enquêter sur ces liens, l'électroencéphalographie frontale au repos (EEG) de 48 mères toxicomanes et de 37 mères non-toxicomanes a été examiné, plus spécifiquement sur quatre bandes de fréquences : delta, thêta, alpha, alpha1, alpha2, béta, et gamma. Les mères toxicomanes ont fait preuve d'une puissance spectrale de béta et gamma importante comparées aux mères non-toxicomanes, ce qui reflète peut-être de plus d' états d'excitation chez les mères toxicomanes. Nous n'avons observé aucune différence entre les groupes pour ce qui concerne les composantes de la PRF (soit, niveaux de pré-mentalisation, d'opacité, d'intérêt et de curiosité). Des analyses sur tout l'échantillon ont révélé des corrélations positives importantes entre la puissance spectrale de pré-mentalisation et la puissance spectrale delta. Considérés dans l'ensemble, ces résultats suggèrent un corrélat neural potentiel de la toxicomanie maternelle et de la PRF, ce qui présente une nouvelle étape importante dans l'examen des liens entre la toxicomanie maternelle et les mauvais résultats sur l'enfant.

Preventing early harsh parenting and toddler behavior problems: The role of neighborhood collective efficacy among low-income Latine families.

Harsh parenting behaviors are alarmingly prevalent during infancy and toddlerhood. From an ecological perspective, predicting and preventing harsh parenting requires probing not only micro- and exosystem-level processes but also the interactions among them. In the current longitudinal study, we examined associations among maternal depressive symptoms, harsh parenting, and neighborhood collective efficacy in 142 low-income Latina mothers and their infants (Mchild age = 14.11 months, SD = 3.60). We hypothesized that there would be a mediated pathway from maternal depressive symptoms to harsh parenting to toddler behavior problems, and that neighborhood collective efficacy would moderate this pathway. As predicted, maternal depressive symptoms predicted toddler behavior problems, and harsh parenting significantly mediated this association. Moreover, neighborhood collective efficacy was a significant moderator such that this indirect pathway was maintained in the context of low neighborhood collective efficacy only. When collective efficacy was high, this pathway was not significant. Results are discussed in terms of the buffering potential of neighborhood collective efficacy. Tentative implications for leveraging neighborhood supports to prevent early harsh parenting are suggested.

Las duras conductas de crianza son alarmantemente prevalentes durante la infancia y la primera etapa de la niñez. Desde una perspectiva ecológica, predecir y prevenir la dura crianza requiere investigar no sólo los procesos de micro niveles y niveles de exosistemas, sino también las interacciones entre ellos. En el presente estudio longitudinal, examinamos las asociaciones entre los síntomas depresivos maternos, la dura crianza y la colectiva efectividad del vecindario en 142 mujeres latinas de bajos recursos económicos y sus infantes (M edad del niño = 14.11 meses, SD = 3.60). Nuestra hipótesis fue que habría un camino mediador entre los síntomas depresivos maternos y la dura crianza y los problemas de conducta del pequeño infante, y que la efectividad colectiva del vecindario moderaría este camino. Tal como se predijo, los síntomas depresivos maternos predijeron los problemas de conducta de los pequeños infantes, y la dura crianza significativamente medió esta asociación. Es más, la efectividad colectiva del vecindario fue un moderador significativo, de tal manera que este indirecto camino se mantuvo sólo dentro del contexto de la baja efectividad colectiva del vecindario. Cuando la efectividad colectiva fue alta, este camino no fue significativo. Los resultados se discuten en términos de la potencialidad amortiguadora de la efectividad colectiva del vecindario. Se sugieren tentativas implicaciones para la nivelación de los apoyos del vecindario para prevenir una temprana dura crianza.

Des comportements de parentage durs sont extrêmement prévalents durant la petite enfance (bébés et jeunes enfants). D'une perspective écologique, prédire et prévenir le parentage dur exige un examen non seulement des processus au niveau du microsystème et de l'exosystème mais aussi des interactions entre ces systèmes. Dans cette étude longitudinale nous avons examiné les liens entre les symptômes dépressifs maternels, le parentage dure et l'efficacité collective du voisinage chez 142 mères hispaniques ayant de faibles revenus et leurs bébés (M âge de l'enfant = 14,11 mois, SD = 3,60). Nous avons pris comme hypothèse qu'il y aurait une voie de médiation des symptômes dépressifs maternels au parentage dur et aux problèmes de comportement du petit enfant, et que l'efficacité collective du voisinage modérerait cette voie. Comme on l'avait prédit les symptômes dépressifs maternels ont prédit les problèmes de comportement du petit enfant, et le parentage dur a médiatisé ce lien. De plus, l'efficacité collective du voisinage s'est avéré être un modérateur important, à un tel point que cette voie indirecte était maintenue dans le contexte d'une efficacité collective de voisinage même faible. Quand l'efficacité collective était élevée cette voie n'était pas importante. Les résultats sont discutés en termes de potentiel de mise en tampon de l'efficacité collective du voisinage. De possibles implications pour tirer partie des soutiens des voisinages afin de prévenir un parentage dur précoce sont suggérées.

Hostile/Helpless maternal representations in pregnancy and later child removal: A pilot study.

This article presents the results of a small pilot study examining links between Hostile/Helpless (HH) representations of caregiving in pregnancy and later child removal by child protective services. The sample was drawn from a replication study of the Minding the Baby® attachment-based home-visiting intervention conducted in the United Kingdom, serving young first-time mothers in under resourced communities. The HH classification system (Lyons-Ruth et al.) was adapted for use with the Pregnancy Interview (PI) (Slade); 26 PIs were assessed (coders blinded) in a sample that included 13 mothers whose infants were removed from custody due to anticipated or documented maltreatment within 2 years of childbirth, and 13 mothers who did not have their infants removed. Mothers whose infants were removed from their custody had significantly higher HH scores than mothers of infants who were not removed from their care (F(1, 24) = 14.500, p < .001), and the relation between overall HH classification and infant removal status was also significant (χ2 (1, N = 26) = 12.462, p < .001). Results suggest that prenatal maternal caregiving representations may predict postnatal relationship disruptions, and indicate the need for larger studies further testing this prenatal approach to maltreatment risk assessment in at-risk populations.

Este artículo presenta los resultados de un pequeño estudio piloto que examina las conexiones entre las representaciones Hostiles/Indefensas de la prestación de cuidado durante el embarazo y más tarde cuando los servicios de protección a la niñez han separado al niño. El grupo muestra fue seleccionado de un estudio de replicación de la intervención Cuidando al Bebé (Minding the Baby® -MTB) de visita a casa con base en la afectividad, llevada a cabo en el Reino Unido para servirles a madres jóvenes en comunidades de pocos recursos. El sistema de clasificación Hostil/Indefensa (HH) (Lyons-Ruth et al., 1995-2005) se adaptó para el uso con la Entrevista del Embarazo (PI) (Slade, 2011); se evaluaron 26 entrevistas PI (los codificadores lo hicieron de manera ciega), de un grupo muestra que incluía 13 madres cuyos infantes fueron separados de su custodia debido al anticipado o documentado maltrato dentro de los 2 años anteriores al parto, y 13 madre cuyos infantes no habían sido separados. Las madres cuyos infantes habían sido separado de su custodia presentaron significativamente más altos puntajes HH que las madres de infantes no separados del cuidado materno (F(1, 24) = 14.500, p < .001), y la relación entre la clasificación general HH y la condición de separación del infante fue también significativa (c2(1, N = 26) = 12.462, p < .001). Los resultados sugieren que las representaciones prenatales del cuidado materno pudieran predecir las interrupciones de la relación postnatal, y apuntan a la necesidad de estudios más comprensivos que continúen examinando este acercamiento prenatal a la evaluación del riesgo de maltrato en grupos bajo riesgo.

Cet article présente les résultats d'une petite étude pilote examinant les liens entre les représentations Hostile/Impuissant du mode de soin durant la grossesse et plus tard durant le retrait de l'enfant par les services de protection de l'enfance. Cet échantillon a été retiré d'une étude de réplication de l'intervention sur l'attachement et faite à domicile Minding the Baby (MTB), faite au Royaume Unis, servant de jeunes mères n'ayant pas eu d'enfant auparavant dans des communautés n'ayant pas beaucoup de ressources. Le système de classification HI suivant les initiales en français Hostile/Impuissant (Lyons-Ruth et al., 1995-2005) a été adapté pour une utilisation durant l'Entretien de Grossesse (abrégé selon le français EG ici, Slade, 2011). 26 EG ont été évalués (codage à l'aveugle) dans un échantillon qui a inclus 13 mères dont les bébés avaient été retirés de leur garde pour maltraitance documentée ou anticipée dans les deux ans après la naissance, et 13 mères dont les bébés n'avaient pas été retirés. Les mères dont les bébés avaient été retirés de leur garde avaient des scores HI bien plus élevés que les mères de bébés n'avaient pas été retirés de leur garde (F(1, 24) = 14,500, p <,001), et la relation entre la classification générale HI et le statut de retrait du bébé était aussi importante (c2(1, N = 26) = 12,462, p <,001). Les résultats suggèrent que les représentations de mode de soin maternel prénatal peuvent prédire des perturbations de la relation postnatale, et indiquent le besoin d'études plus grandes testant plus profondément cette approche prétanale de l'évaluation de risque de maltraitance chez des populations à risque.

Associations between parenting representations and behavior among young mothers and mothers with opioid use disorder.

Mothers' representations reflect how they experience their child and their relationship, and can guide parenting behavior. While studies of representations typically focus on infancy, this study examines associations between mothers' representations and behavior with their preschoolers using two samples: young mothers (n = 201; 42% African American, 42% Latina, 8% European-American, 8% multi-ethnic; Mage  = 32 months) and mothers in treatment for opioid use disorder (OUD; n = 150; 100% African American; Mage  = 49 months). This study aims to identify the distribution of representations within these populations, differences in parenting between mothers classified with balanced and non-balanced representations, and distinct parenting behaviors associated with distorted and disengaged representations. The Working Model of the Child Interview was conducted to assess representations, and mother-child interactions were video-recorded. The distribution of balanced, distorted, and disengaged representations was 59%, 25%, and 15% among young mothers, and 21%, 39%, and 40% among mothers with OUD. Balanced representations (coherent, rich, engaged, respectful) were associated with positive parenting, including sensitivity, autonomy support, cognitive support and less negative regard among young mothers, and sensitivity and encouragement in the OUD sample. Mothers with disengaged representations (emotionally distant, lacking detail, indifferent) demonstrated less support for learning compared to mothers with distorted representations (involved but inconsistent, negative, or bizarre descriptions of child).

Las representaciones de las madres reflejan cómo ellas perciben a sus niños y sus relaciones y pueden guiar la conducta de la crianza. Mientras que los estudios sobre representaciones típicamente se enfocan en la infancia, este estudio examina las asociaciones entre las representaciones de las madres y el comportamiento con sus niños prescolares usando dos grupos muestra: madres jóvenes (n=201; 42% afroamericanas, 42% latinas, 8% europeo-americanas, 8% multiétnicas; edad promedio=32 meses) y madres bajo tratamiento por trastornos por uso de opioides (OUD; n=150; 100% afroamericanas; edad promedio=49 meses). El estudio se propuso identificar la distribución de las representaciones dentro de estos grupos de población, diferencias en la crianza entre madres clasificadas con representaciones equilibradas y no equilibradas, y conductas de crianza distintivas asociadas con representaciones distorsionadas y desconectadas. La Entrevista del Modelo de Trabajo del Niño se usó para evaluar las representaciones y se grabaron en video las interacciones madre-niño. La distribución de representaciones equilibradas, distorsionadas y desconectadas fue 59%, 25% y 15% entre madres jóvenes, y 21%, 39% y 40% entre madres con OUD. Las representaciones equilibradas (coherentes, generosas, participativas, respetuosas) se asociaron con una crianza positiva, incluyendo sensibilidad, apoyo de autonomía, apoyo cognitivo y menos consideración negativa entre madres jóvenes, y sensibilidad y estímulo en el grupo OUD. Las madres con representaciones desconectadas (emocionalmente distantes, con falta de detalles, indiferentes) demostraron menos apoyo en el aprendizaje comparadas con madres con representaciones distorsionadas (participativas pero inconsistentes, negativas o extrañas descripciones del niño).

Les représentations des mères reflètent la manière dont elles font l'expérience de leur enfant et de leur relation, et peuvent dguider le comportement de parentage. Alors que les études sur les représentations se focalisent typiquement sur la petite enfance cette étude examine les liens entre les représentations des mères et le comportement de leurs enfants d'âge pré-scolaire en utilisant deux échantillons : des jeunes mères (n=201;42% afro-américaines, 42% de culture latine américaine, 8% européennes-américaines, 8% multi-ethnic; Mâge=32mois) et des mères en traitement pour un trouble de consommation d'opioïde (TCO; n=150; 100% afro-américaines; Mâge=49mois). Cette étude s'est donnée pour but d'identifier la distribution des représentations au sein de ces populations, les différences dans le parentage entre les mères classifiées comme ayant des représentations équilibrées ou non-équilibrées, et les comportements distincts de parentage liés à des représentations déformées et désengagées. Le Modèle Fonctionnel de l'Entretien de l'Enfant a été choisi afin d'évaluer les représentations et les interactions mère-enfant ont été filmées à la vidéo. La distribution de représentations équilibrées, déformées et désengagées était de 59%, 25%, et 15% chez les jeunes mères et de 21%, 39%, et 40% chez les mères avec un TCO. Les représentations équilibrées (cohérentes, riches, engagées, respectueuses) étaient liées au parentage positif, y compris à la sensibilité, au soutien de l'autonomie, au soutien cognitif et à moins d'égard négatif chez les jeunes mères, et à la sensibilité et à l'encouragement dans l'échantillon TCO. Les mères avec des représentations désengagées (émotionnellement distantes, manquant de détail, indifférentes) ont fait preuve de moins de soutien à l'apprentissage comparées aux mères avec des représentations déformées (impliquées mais descriptions incohérentes, négatives ou bizarres de l'enfant).

Reframing the narrative: Black maternal mental health and culturally meaningful support for wellness.

Black mothers with young children have encountered pernicious, multidetermined, racial disparities in the United States for centuries. However, disorders, risks, and stressors among Black mothers with young children are presented in the extant literature with little attention to their strengths, supports, or culturally appropriate ways to intervene and this furthers racism and White supremacy. Further, incomplete and negative narratives about Black mothers are perpetuated. Therefore, this article uses the Afrocentric perspective to better understand the state of Black maternal mental health and supports for mental health. Culturally centered recommendations are presented to move the field of infant mental health toward racial justice-oriented practice, policy, and research.

Las madres negras con niños pequeños han enfrentado disparidades raciales perniciosas y de múltiples determinantes en los Estados Unidos por siglos. Sin embargo, los trastornos, riesgos y factores de estrés entre las madres negras con niños pequeños se presentan dentro de la existente información y estudios impresos con poca atención a sus puntos fuertes, los apoyos o las apropiadas maneras culturales para intervenir, lo cual fomenta el racismo y la supremacía blanca. Es más, se perpetúan las narrativas incompletas y negativas acerca de las madres negras. Por tanto, este artículo usa la perspectiva afro-céntrica para comprender mejor la situación de la salud mental entre madres negras y los apoyos a la salud mental. Se presentan recomendaciones centradas en lo cultural para acercar el campo de la salud mental infantil hacia la práctica orientada a la justicia racial, las políticas y la investigación.

Black mothers with young children have encountered pernicious, multi-determined, racial disparities in the U.S. for centuries. However, disorders, risks, and stressors among Black mothers with young children are presented in the extant literature with little attention to their strengths, supports, or culturally appropriate ways to intervene and this furthers racism and white supremacy. Further, incomplete and negative narratives about Black mothers are perpetuated. Therefore, this article uses the Afrocentric perspective to better understand the state of Black maternal mental health and supports for mental health. Culturally centered recommendations are presented to move the field of infant mental health towards racial justice oriented practice, policy, and research.

Maternal postpartum depression is a risk factor for infant emotional variability at 4 months.

Maternal postpartum depression (PPD) is a risk for disruption of mother-infant interaction. Infants of depressed mothers have been found to display less positive, more negative, and neutral affect. Other studies have found that infants of mothers with PPD inhibit both positive and negative affect. In a sample of 28 infants of mothers with PPD and 52 infants of nonclinical mothers, we examined the role of PPD diagnosis and symptoms for infants' emotional variability, measured as facial expressions, vocal protest, and gaze using microanalysis, during a mother-infant face-to-face interaction. PPD symptoms and diagnosis were associated with (a) infants displaying fewer high negative, but more neutral/interest facial affect events, and (b) fewer gaze off events.  PPD diagnosis, but not symptoms, was associated with less infant vocal protest. Total duration of seconds of infant facial affective displays and gaze off was not related to PPD diagnosis or symptoms, suggesting that when infants of depressed mothers display high negative facial affect or gaze off, these expressions are more sustained, indicating lower infant ability to calm down and re-engage, interpreted as a disturbance in self-regulation. The findings highlight the importance of not only examining durations, but also frequencies, as the latter may inform infant emotional variability.

La depresión maternal posterior al parto (PPD) representa un riesgo para la alteración en la interacción madre-infante. Se ha encontrado que los infantes de madres depresivas muestran un afecto menos positivo, más negativo y neutral. Otros estudios han concluido con que los infantes de madres con PPD inhiben tanto el afecto positivo como el negativo. En un grupo muestra de 28 infantes de madres con PPD y 52 infantes de un grupo de madres no clínico, examinamos el papel de la diagnosis y síntomas de PPD en la variabilidad emocional de los infantes, medida como expresiones faciales, protesta verbal y mirada, usando microanálisis, durante una interacción cara a cara entre madre e infante. Se asociaron los síntomas y la diagnosis de PPD con 1) los infantes mostrando momentos afectuosos faciales menos negativos altos, pero más neutrales/de interés, y 2) menos momentos de miradas hacia otro lado. Se asoció la diagnosis de PPD, aunque no así los síntomas, con menos protesta verbal del infante. La duración total de segundos de las muestras afectivas faciales y las miradas hacia otro lado por parte del infante no estuvo relacionada con la diagnosis o síntomas de PPD, lo cual sugiere que cuando los infantes de madres depresivas muestran afectos faciales negativos altos o miradas hacia otro lado, estas expresiones son más sostenidas, indicando así la más baja habilidad del infante de calmarse y volver a establecer contacto, interpretado esto como una disrupción en la auto-regulación. Los resultados subrayan la importancia no sólo de examinar las duraciones sino también las frecuencias, ya que estas últimas pudieran informar sobre la variabilidad emocional del infante.

La dépression postpartum maternelle (abrégé ici dans le texte DPM) pose un risque de bouleversement de l'interaction mère-bébé. Les recherches ont montré que les bébés de mères déprimées font preuve d'un affect moins positif, plus négatif, et neutre. D'autres études ont prouvé que les bébés de mères avec DPM inhibent à la fois l'affect positif et négatif. Chez un échantillon de 28 bébés de mères avec DPM et 52 bébés de mères non-cliniques, nous avons examiné le rôle du diagnostic de la DPM et les symptômes de la variabilité émotionnelle des bébés, mesurés par les expressions faciales, la réaction vocale, et le regard en utilisant une microanalyse, durant une interaction de face-à-face mère-bébé. Les symptômes de la DPM et le diagnostic ont été liés 1) aux bébés faisant preuve de moins d'instances d'affect facial hautement négatifs mais de plus de neutre/intéressé, et 2) à moins d'instances de regard se perdant. Le diagnostic de DPM, mais non les symptômes, était lié à réaction vocale de protestation du bébé. La durée totale de secondes de démonstration affectives faciales du bébé et du regard se perdant n'était pas liée au diagnostic ou aux symptômes de DPM, suggérant que quand les bébés de mères déprimées font preuve d'un affect très fortement négatif ou d'un regard se perdant, ces expressions sont plus soutenues, indiquant une moindre capacité du bébé à se calmer et à se réengager, interprété comme une perturbation de l'auto-régulation. Les résultats mettent en lumière l'importance qu'il y a à non seulement examiner les durées mais aussi les fréquences, puisque ces dernières peuvent informer la variabilité émotionnelle du bébé.

Relative effects of breastfeeding intention and practice on maternal responsiveness.

Our objective was to examine the differential effects of antenatal breastfeeding intention (BI) and breastfeeding practice (BP) on maternal postnatal responsiveness. We conducted a secondary analysis of longitudinal data from a subsample of 962 mother-infant dyads from a U.K.-based birth cohort study the Avon Longitudinal Study of Parents and Children. Exposures were BI and BPs measured at 32 weeks of gestation and 18 months' postpartum. The outcome was maternal responsiveness assessed at 12 months' postpartum. We used logistic regression analyses unadjusted and adjusted for confounders. Intention to breastfeed was associated with increased odds of postnatal maternal responsiveness independent of BP, adjusted odds ratio (OR) = 2.34, 95% CI [1.42, 3.86]. There was no evidence that BP was an independent predictor of maternal responsiveness, OR = 0.93, 95% CI [0.55, 1.57]. Life-course epidemiology analyses demonstrated that maternal responsiveness is most positive when both BI and BP are present. This is the first population-based study to provide evidence that BI during pregnancy is more strongly associated with maternal postnatal responsiveness than is BP. Further research is needed to understand the determinants of BI in pregnancy and its relationships with maternal responsiveness.

Propósito: nuestro objetivo fue examinar los efectos diferenciales de la intención antenatal de amamantar y la práctica de amamantar sobre la sensibilidad materna posnatal. Métodos: llevamos a cabo un análisis secundario de información longitudinal de un subgrupo muestra de 962 díadas madre-infante que eran parte de un estudio británico de cohorte de nacimiento, el Estudio Longitudinal Avon de Padres y Niños. Los aspectos de exposición fueron la intención de amamantar y las prácticas de amamantar según fueron medidas a las 32 semanas de gestación y 18 meses posparto. El resultado fue la sensibilidad materna evaluada a los 12 meses posparto. Usamos análisis de regresión logística sin ajustar y ajustados para factores de confusión. Resultados: se asoció la intención de amamantar con mayores probabilidades de sensibilidad materna posparto independiente de la práctica de amamantar (ajustada proporción de probabilidades (OR) 2.34, 95% CI 1.42, 3.86). No hubo evidencia de que la práctica de amamantar fuera un independiente factor de predicción de la sensibilidad materna (OR 0.93, 95% CI 0.55, 1.57). Los análisis epidemiológicos de curso vital demostraron que la más positiva sensibilidad materna se da cuando ambas, la intención de amamantar y la práctica de amamantar, están presentes. Conclusiones: este es el primer estudio con base en la población que aporta evidencia de que la intención de amamantar durante el embarazo está más fuertemente asociada con la sensibilidad materna posparto que la práctica de amamantar. Mayor investigación es necesaria para comprender los factores determinantes de la intención de amamantar durante el embarazo y sus relaciones con la sensibilidad materna.

But Notre objectif était d'examiner les effets différentiels de l'intention d'allaitement au sein avant la naissance et la pratique d'allaitement au sein sur la réaction maternelle postnatale. Méthodes Nous avons procédé à une analyse secondaire de données longitudinales à partir d'un sous-échantillon de 962 dyades mère-nourrisson d'une étude de cohorte de naissance britannique, l'Etude Longitudinale de Parents et d'Enfants de l'Avon. Les risques étaient l'intention d'allaitement au sein et les pratiques d'allaitement mesurées à 32 mois de grossesse et à 18 mois après la naissance. Le résultat était la réaction maternelle évaluée à 12 mois postpartum. Nous avons utilisé des analyses de régression logistique non ajustées et ajustées pour les facteurs de confusion. Résultats L'intention d'allaiter au sein était liée à des chances accrues de réaction maternelle postnatale sans lien à la pratique d'allaitement (rapport de cote ajusté (RCaj) 2,34, 95% CI 1,42, 3,86). On n'a trouvé aucune preuve que la pratique d'allaitement était un facteur de prédiction indépendant de la réaction maternelle (RCaj 0,93, 95% CI 0,55, 1,57). Les analyses d'épidémiologie du parcours ont démontré que la réaction maternelle est plus positive lorsque l'intention d'allaitement et la pratique d'allaitement sont présentes. Conclusions Voici la première étude sur une population qui présente des preuves que l'intention d'allaitement durant la grossesse est plus fortement liée à la réaction postnatale maternelle que la pratique d'allaitement. Des recherches plus approfondies sont nécessaires afin de comprendre les déterminants de l'intention de l'allaitement durant la grossesse et sa relation à la réaction maternelle.

"Weathering the storm:" Mothers' and fathers' experiences of parenting a preterm infant.

Parenting preterm infants is a unique experience distinct from parenting full-term infants, characterized by a delayed transition to parenthood and limited caregiving opportunities. This study explored mothers' and fathers' lived experiences of parenting during infancy in the context of preterm birth. Semistructured qualitative interviews were conducted with 13 parents (6 fathers, 7 mothers) of preterm infants. Data were analyzed using interpretative phenomenological analysis. Four superordinate themes emerged: (a) An unnatural disaster: The traumatic nature of preterm birth, (b) The immediate aftermath: Disconnected and displaced, (c) Breaking the ice: Moving from frozen to melted, and (d) Aftershocks: Transitioning home. Both parents experienced preterm birth as traumatic. Similarities and differences in mothers' and fathers' experiences were identified. Preterm birth posed challenges for nurturant and social caregiving and resulted in anxiety, hypervigilance, and overprotective parenting behavior. The results highlight the need for trauma-informed care and further research developing and testing empirically based interventions.

Criar a infantes nacidos prematuramente es una experiencia única, distinta de criar a infantes nacidos a los nueve meses, caracterizada por una transición retrasada al hecho de ser padres y por oportunidades limitadas de prestación de cuidados. Este estudio exploró las experiencias de crianza vividas por las mamás y los papás durante la infancia dentro del contexto del nacimiento prematuro. Se llevaron a cabo entrevistas cualitativas semiestructuradas con 13 progenitores (6 papás, 7 mamás) de infantes nacidos prematuramente. Se analizó la información usando el Análisis Fenomenológico Interpretativo. Surgieron cuatro temas superiores: (i) Un desastre no natural: La naturaleza traumática del nacimiento prematuro; (ii) Las consecuencias inmediatas: Desconectados y desplazados; (iii) El rompimiento del hielo: Pasar de estar congelado a derretirse; y (iv) La conmoción posterior: En transición a casa. Ambos padres experimentaron el nacimiento prematuro como traumático. Se identificaron las similitudes y las diferencias en las experiencias de las mamás y de los papás. El nacimiento prematuro presentó retos para el cuidado de crianza y social y resultó en ansiedad, excesiva vigilancia y conducta de crianza sobreprotectora. Los resultados subrayan la necesidad de un cuidado fundamentado en la comprensión del trauma y de una investigación futura que desarrolle y examine las intervenciones con base empírica.

Le parentage de nourrissons prématurés est une expérience unique distincte du parentage de nourrissons à terme, caractérisée par une transition retardée au parentage et par des opportunités de prendre soin du bébé limitées. Cette étude a exploré les expériences vécues de parentage des mères et des pères durant la petite enfance dans le contexte d'une naissance prématurée. Des entretiens qualitatifs semi-structurés ont été faits avec 13 parents (6 pères, 7 mères) de nourrissons prématurés. Les données ont été analysées en utilisant l'Analyse Interprétative Phénoménologique. Quatre thèmes sur-ordonnés ont émergé : (i) Un désastre contre nature : la nature traumatique de la naissance prématurée, (ii) Le lendemain immédiat : déconnecté et déplacés, (iii) La glace brisée : de l'état de glace au dégel, et (iv) Les secousses secondaires : la transition au domicile. Les deux parents ont fait l'expérience de la naissance prématurée comme étant traumatique. Les similarités et les différences dans les expériences des mères et des pères ont été identifiées. La naissance prématurée s'est avérée difficile pour les soins nourriciers et sociaux et a résulté en anxiété, hypervigilance et en comportement de parentage surprotecteur. Les résultats de l'étude mettent en valeur le besoin de soin tenant en compte le trauma et de procéder à des recherches plus approfondies sur le développement et le test d'interventions basées sur des faits empiriques.

Reproductive justice for incarcerated mothers and advocacy for their infants and young children.

The United States has seen unprecedented growth in the number of incarcerated women, most of whom are mothers with minor children. Major public health concerns relate to the reproductive health of women in prisons and jails and the well-being of their infants and young children. In the current article, we use a reproductive justice framework to examine the intersection of incarceration and maternal and child health. We review (a) current research on the reproductive health of incarcerated women, (b) characteristics and experiences of pregnant incarcerated women, (c) outcomes of infants and young children with incarcerated parents, (d) implications of research findings for policy and practice, and (e) the need for increased research, public education, and advocacy. We strongly recommend that correctional policies and practices be updated to address the common misconceptions and biases as well as the unique vulnerabilities and health needs of incarcerated women and their young children.

Estados Unidos ha visto un crecimiento sin precedentes en el número de mujeres encarceladas, la mayoría de las cuales son madres con niños menores. Mayores preocupaciones de salud pública conciernen a la salud reproductiva de mujeres en prisiones y cárceles y el bienestar de sus infantes y niños pequeños. En el presente artículo, usamos un marco de trabajo de justicia reproductiva para examinar la intersección del encarcelamiento y la salud materno-infantil. Revisamos 1) la investigación actual sobre la salud reproductiva de mujeres encarceladas, 2) las características y experiencias de mujeres embarazadas encarceladas, 3) lo que resulta de infantes y niños pequeños con progenitores encarcelados, 4) las implicaciones de los resultados de la investigación en cuanto a políticas y prácticas, y 5) la necesidad de aumentar la investigación, la educación pública y la defensoría. Recomendamos fuertemente que se actualicen las políticas y prácticas correccionales para incluir los conceptos erróneos y prejuicios acerca de mujeres encarceladas y sus niños pequeños, así como también sus distintivas vulnerabilidades y necesidades de salud.

Les Etats-Unis d'Amérique ont été les témoins d'une augmentation sans précédent dans le nombre de femmes incarcérées, la plupart étant des mères avec des enfants mineurs. De grands problèmes de santé publique sont liés à la santé reproductive des femmes en prison et au bien-être de leurs nourrissons et de leurs jeunes enfants. Dans cet article nous utilisons une structure de justice reproductive afin d'examiner l'intersection de l'incarcération et de la santé maternelle et de l'enfant. Nous passons en revue: 1) les recherches actuelles sur la santé reproductive des femmes incarcérées, 2) les caractéristiques et les expériences de femmes incarcérées enceintes, 3) les résultats de nourrissons et de jeunes enfants avec des parents incarcérés, 4) les implications des résulats de recherche pour les lois et la pratique, et 5) le besoin de plus de recherches, plus d'éducation publique, plus de promotion et défense. Nous recommandons fortement que les lois correctionnelles et les pratiques correctionnelles soient mises à jour afin de traiter et de faire face aux conceptions erronées et à la partialité communes, ainsi qu'aux vulnérabilités uniques et aux besoins de santé des femmes incarcérées et de leurs jeunes enfants.

Role of psychosocial risk factors in predicting maternal and paternal depressive symptomatology during pregnancy.

The aim of the present study was to investigate the role of several psychosocial risk factors in predicting depressive symptomatology during pregnancy in mothers and fathers, respectively. A total of 146 primiparous mothers and 105 primiparous fathers reporting a psychosocial risk condition were recruited independently from maternity and child health services, during the second trimester of pregnancy. All parents were evaluated for depressive symptomatology, anxiety, and perceived social support. Two hierarchical multiple regression analyses were performed to determine the role of psychosocial factors in predicting depressive symptomatology during pregnancy, in mothers and fathers. Marital dissatisfaction, personal history of depression, and personal trait anxiety were identified as significant predictors of depressive symptomatology during pregnancy, both in mothers and in fathers. Family history of substance abuse, conflictual relationship with the parents in the past year, and bereavement in the past year were identified as significant factors contributing to elevated depressive symptoms during pregnancy in mothers, but not fathers. In this study, several psychosocial risk factors were consistently related to an increase in maternal and paternal depressive symptoms during pregnancy; some of these factors seem to be specifically related to maternal depressive mood.

El propósito del presente estudio fue investigar el papel de varios factores sicosociales de riesgo para predecir la sintomatología depresiva durante el embarazo en mamás y papás, respectivamente. Un total de 146 madres primerizas y 105 papás primerizos que habían reportado una condición de riesgo sicosocial fueron reclutados independientemente de los servicios de salud de maternidad e infantil, durante el segundo trimestre del embarazo. Todos los padres fueron evaluados con relación a la sintomatología depresiva, la ansiedad y el percibido apoyo social. Se llevaron a cabo dos análisis de regresión múltiple jerárquicos para determinar el papel de los factores sicosociales para predecir la sintomatología depresiva durante el embarazo, en mamás y papás. Se identificó la insatisfacción marital, la historia personal de depresión y el rasgo personal de ansiedad como factores significativos de predicción de la sintomatología depresiva durante el embarazo, tanto en mamás como en papás. Se identificó la historia familiar de abuso de sustancias, la conflictiva relación con los padres en el pasado año, así como el duelo en el pasado año como factores significativos que contribuyen a un nivel elevado de síntomas depresivos durante el embarazo en las mamás, pero no así en los papás. En este estudio, varios factores sicosociales de riesgo fueron consistentemente relacionados con un aumento en los síntomas depresivos maternos y paternos durante el embarazo: algunos de estos factores parecen estar específicamente relacionados con el estado depresivo materno.

Le but de cette étude était de rechercher le rôle de plusieurs facteurs psychosociaux dans la prédiction de symptopathologie dépressive durant la grossesse chez les mères et les pères. Un total de 146 mères primipares et de 105 pères primipares faisant état d'une condition de risque psychosocial ont été recrutés indépendamment des services de maternité et de soin de santé de l'enfant, durant le second trimestre de la grossesse. Tous les parents ont été évalués pour une symptomatologie dépressive, l'anxiété et le soutien social perçu. Deux analyses de régression multiples hiérarchiques ont été faites afin de déterminer le rôle de facteurs psychosociaux dans la prédiction de symptomatologie dépressive durant la grossesse, chez les mères et les pères. Le mécontentement conjugal, l'histoire personnelle de dépression et l'anxiété comme trait personnel ont été identifiés comme étant des prédicteurs importants de symptomatologie durant la grossesse, à la fois chez les mères et chez les pères. L'antécédent familial de toxicomanie, une relation conflictuelle avec les parents dans l'année précédente et un deuil durant l'année précédente ont tous été identifiés comme des facteurs importants contribuant à des symptômes dépressifs élevés durant la grossesse chez les mères mais pas chez les pères. Dans cette étude plusieurs facteurs de risque psychosocial étaient systématiquement liés à une augmentation des symptômes dépressifs maternels et paternels durant la grossesse : certains de ces facteurs semblaient liés plus spécifiquement à l'humeur dépressive maternelle.

Maternal and infant characteristics connected to shared pleasure in dyadic interaction.

The aim of the study was to analyze which maternal factors (depressive symptoms, effect of life events, maternal sensitivity and structuring) and infant characteristics (temperament, social withdrawal symptoms, interactive behavior, genotype, gender) contribute to shared pleasure (SP) in parent-infant interaction. Participants were 113 mother-infant dyads. The mothers filled in the Edinburgh Postnatal Depression Scale, the Infant Behavior Questionnaire, and the Life Events Questionnaire. The dyads were videotaped in a free-play situation, and the videos were analyzed using the Alarm Distress Baby Scale and the Emotional Availability Scales. The infants were genotyped for four genes involved in emotion regulation. The occurrence and duration of SP (SP-MD) in mother-infant interactions were analyzed from the videotapes. Higher maternal sensitivity and depressive symptoms, better infant responsiveness, and the infant having the GG variant of the gene tryptophan hydroxylase isoform 2 (TPH2) -307 were associated with the occurrence of SP. Lower level depressive symptoms, better maternal structuring, and greater infant involvement were associated with the longer duration of SP. Those dyads where the mother and infant were best able to read each other's positive cues and to respond to them were more likely to experience mutual positive affect, as seen in SP.

El propósito de este estudio fue analizar cuáles factores maternos (síntomas depresivos, efectos de eventos vividos, sensibilidad y estructuración maternas) y características del infante (temperamento, síntomas de despego social, comportamiento interactivo, genotipo, género sexual) contribuyen al placer compartido (SP) en la interacción progenitor-infante. En el estudio participaron 113 díadas madre-infante. Las madres completaron la Escala de Depresión Postnatal de Edimburgo, el Cuestionario de Comportamiento del Infante y el Cuestionario de Eventos de Vida. A las díadas se les grabó en video durante una sesión de juego libre y los videos se analizaron usando la Escala de Alarma de la Angustia del Bebé y las Escalas de Disponibilidad Emocional. A los infantes se les determinó el genotipo en el caso de cuatro genes que tienen que ver con la regulación emocional. Con base en las videograbaciones, se analizó la incidencia y duración de SP (SP-MD) en las interacciones madre-infante. Una más alta sensibilidad materna y síntomas depresivos, mejor sensibilidad por parte del infante, y el hecho de que el infante tenía la variante GG del gen TPH2 -307 se asociaron con la incidencia de SP. Síntomas depresivos de bajo nivel, una mejor estructuración materna y una mayor participación del infante se asociaron con una más larga duración de SP. Aquellas díadas en que la madre y el infante eran más capaces de comprender las señales positivas de cada uno y de responder a las mismas, estaban en mejor condición de experimentar un mutuo afecto positivo, como el que se ve en SP.

Le but de cette étude était d'analyser quels facteurs maternels (symptômes dépressifs, effet d'événements de la vie, sensibilité maternelle et structuration maternelle) et quelles caractéristiques du nourrisson (tempérament, symptômes de retrait social, comportement interactif, génotype, genre) contribuent au plaisir partagé (abrégé ici en français PP) dans l'interaction parent-nourrisson. Les participants ont consisté en 113 dyades mère-nourrisson. Les mères ont rempli l'Echelle de Dépression Postnatale d'Edinbourg, le Questionnaire du Comportement du Nourrisson, et le Questionnaire d'Evénements de la Vie. Les dyades ont été filmées à la vidéo pendant une situation de jeu libre et les vidéos ont été analysées en utilisant l'Echelle d'Alarme de Détresse du Bébé et les Echelles de Disponibilité Emotionnelle. Les nourrissons ont été génotypés pour quatre gènes impliqués dans la régulation de l'émotion. L'apparition et la durée du PP (en anglais SP-MD) dans les interactions mère-nourrisson ont été analysées à partir des vidéos. Une sensibilité maternelle plus élevée et des symptômes dépressifs, une meilleure réaction du nourrisson, le nourrisson ayant la variante GG du gène TPH2 -307 étaient liés à l'apparition du PP. Des niveaux plus bas de symptômes dépressifs, une meilleure structuration maternelle et un engagement plus important du nourrisson étaient liés à une durée plus longue du PP. Les dyades où la mère et le nourrisson étaient le plus capables de lire leurs signaux positifs réciproques et d'y répondre étaient moins à même de faire l'expérience d'une affect positif mutuel, comme on le voit dans le PP.

Impact of infant crying on mothers with a diagnosis of borderline personality disorder: A qualitative study.

Mothers with borderline personality disorder (BPD) and their infants often have compromised relationships. To further understand the complexities, this study explored (a) the experiences of mothers with BPD in response to infant crying and (b) how these parenting responses impact on mothers' interpersonal functioning with significant others. Six mothers with clinical BPD were recruited from a mother-baby psychiatric unit and interviewed using an interpretative phenomenological analysis (IPA) approach. Transcripts of the semistructured interviews were coded for themes and subthemes. Dominant themes revealed that mothers with BPD entered motherhood in a psychologically fragile state, hypersensitive to experiencing intense physiological-emotional pain and cognitive chaos in response to infant crying. Automatic maladaptive flight-fright responses including suicide attempts were common. A novel theme revealed some mothers' split identity, and only the "mother" part could attend to infant crying. Finally, the data provided an understanding of the detrimental domino effect on close family. Mothers also highlighted gaps in accessibility of current mental health services and parenting programs, and their desire to prevent the intergenerational transmission of attachment problems and BPD symptoms to offspring. Clinical implications include antenatal BPD screening, psychoeducation about infant crying, and greater access for programs supporting the whole family to improve outcomes.

Las madres con el Trastorno Limítrofe de la Personalidad (TLP) y sus infantes a menudo presentan relaciones puestas en peligro. Para comprender más las complejidades, este estudio exploró: I) las experiencias de madres con TLP en respuesta al llanto del infante; y II) cómo estas respuestas de crianza tienen impacto sobre el funcionamiento interpersonal de las madres con sus parejas. Se reclutaron seis madres con TLP clínico en una unidad siquiátrica de mamá-bebé y se les entrevistó usando el acercamiento del Análisis Fenomenológico Interpretativo (IPA). Las transcripciones de las semiestructuradas entrevistas fueron codificadas por temas y sub-temas. Los temas dominantes revelaron que las madres con TLP entraron a la maternidad en un estado sicológicamente frágil, hipersensibles a experimentar intenso dolor fisiológico-emocional y caos cognitivo como respuesta al llanto del infante. Fueron comunes las respuestas automáticas inapropiadas de defensa o escape, incluyendo el intento de suicidio. Un tema nuevo reveló la dividida identidad de algunas madres, y sólo la parte de 'madre' pudo atender el llanto del infante. Finalmente, la información suministró una comprensión del perjudicial efecto dominó sobre la familia cercana. Las madres también subrayaron vacíos en la accesibilidad a actuales servicios de salud mental y programas de crianza, así como su deseo de prevenir la transmisión intergeneracional de problemas de afectividad y síntomas de TLP a su niño. Entre las implicaciones clínicas se incluyen el examen antenatal para detectar la presencia de TLP, la educación sicológica sobre el llanto del infante, así como el mayor acceso a programas que apoyan a toda la familia para mejorar los resultados.

Les mères ayant un Trouble de la personnalité limite (TBL) et leurs nourrissons ont souvent des relations compromises. Afin de mieux comprendre toutes les complexités se présentant, cette étude a exploré : (1) les expériences des mères ayant un TBL par rapport aux pleurs du nourrisson ; et II) comment ces réactions de parentage impact le fonctionnement interpersonnel des mères avec leurs partenaires ou proches. Six mères ayant un TBL clinique ont été recrutées dans une unité psychiatrique mère-bébé et interviewées en utilisant une approche d'Analyse Interprétative Phénoménologique (AIP). Les retranscriptions des entretiens semi-structurés ont été codés pour les thèmes et les sous-thèmes. Les thèmes dominants ont révélé que les mères avec le TBL entraient dans la maternité avec un état psychologique fragile, hypersensible à l'expérience de la douleur physiologique-émotionnelle intense et au chaos cognitif en réaction aux pleurs du bébé. Des réactions automatiques de peur inadaptée, y compris des tentatives de suicide, ont été communes. Un nouveau thème a révélé l'identité éclatée de certaines mères et seule la partie « mère ¼ pouvait prendre soin du nourrisson pleurant. Enfin, les données ont offert une compréhension de l'effet domino néfaste de la famille proche. Les mères ont aussi mis en évidence les fossés dans l'accessibilité aux services de santé mentale en place et aux programmes de parentage, et leur désir de prévenir la transmission intergénérationnelle de problèmes d'attachement et de symptômes de TBL à leurs enfants. Les implications cliniques incluent un dépistage de TBL avant la naissance, une psychoéducation sur les pleurs du nourrisson, et un accès plus grand aux programmes soutenant toute la famille afin d'améliorer les résultats.

UNDERSTANDING PARENTING STRESS AND CHILDREN'S BEHAVIOR PROBLEMS AMONG HOMELESS, SUBSTANCE-ABUSING MOTHERS.

This article tested a model of parenting stress as a mediator between maternal depressive symptoms, emotion regulation, and child behavior problems using a sample of homeless, substance-abusing mothers. Participants were 119 homeless mothers (ages 18-24 years) and their young children (ages 0-6 years). Mothers responded to questions about their depressive symptoms, emotion regulation, parenting stress, and child behavior problems. A path analysis showed that maternal depressive symptoms were positively associated with child behavior problems through increased parenting stress whereas maternal cognitive reappraisal was negatively associated with child behavior problems through decreased parenting stress. Moreover, maternal expressive suppression was negatively related to child externalizing problems. Findings support the parenting stress theory and highlight maternal parenting stress as a mechanism associated with homeless children's mental health risk. This study has significant implications for understanding the parenting processes underlying child's resilience in the context of homelessness and maternal substance use.

LESSONS LEARNED AND NEXT STEPS FOR BUILDING KNOWLEDGE ABOUT TRIBAL MATERNAL, INFANT, AND EARLY CHILDHOOD HOME VISITING.

Authors in this Special Issue of the Infant Mental Health Journal shared the work of the first three cohorts of Tribal Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting (MIECHV) grantees funded by the Administration for Children and Families. Since 2010, Tribal MIECHV grantees have served families and children prenatally to kindergarten entry in American Indian and Alaska Native (AI/AN) communities across the lower 48 United States and Alaska. Articles highlighted challenges and opportunities that arose as grantees adapted, enhanced, implemented, and evaluated their home-visiting models. This article summarizes nine lessons learned across the articles in this Special Issue. Lessons learned address the importance of strengths-based approaches, relationship-building, tribal community stakeholder involvement, capacity-building, alignment of resources and expectations, tribal values, adaptation to increase cultural and contextual attunement, indigenous ways of knowing, community voice, and sustainability. Next steps in Tribal MIECHV are discussed in light of these lessons learned.

THE MAGIC OF PLAY: LOW-INCOME MOTHERS' AND FATHERS' PLAYFULNESS AND CHILDREN'S EMOTION REGULATION AND VOCABULARY SKILLS.

Using data from a diverse sample of low-income families who participated in the Early Head Start Research Evaluation Project (n = 73), we explored the association between mothers' and fathers' playfulness with toddlers, toddler's affect during play, and children's language and emotion regulation at prekindergarten. There were two main findings. First, fathers' playfulness in toddlerhood was associated with children's vocabulary skills in prekindergarten whereas mothers' playfulness was related to children's emotion regulation. Cross-parental effects were found only for mothers. The association between mothers' playfulness and children's vocabulary and emotion regulation was strengthened when fathers engaged in more pretend play and when children were affectively positive during the play. These findings show that playfulness is an important source of variation in the vocabulary and emotion regulation of children growing up in low-income families. They also point to domain-specific ways that mothers and fathers promote children's regulatory and vocabulary skills, and highlight the importance of children's positive engagement in play.