Adolescentes escolares acerca das DST/AIDS: quando o conhecimento não acompanha as práticas seguras / School teenagers about STD/AIDS: when knowledge does not follow safe practices

Objetivo: avaliar os saberes e as práticas dos adolescentes escolares em relação às DSTs/AIDS. Método: estudo transversal de abordagem quantitativa em que se aplicou um questionário do tipo inquérito Conhecimento, Atitude e Prática, do Ministério da Saúde, em uma amostra probabilística com 140 escolares da rede pública de ensino. Na análise dos dados a tabulação inicial foi realizada a partir do programa Microsoft Office Excel®. Após a construção do banco de dados foi feita a análise descritiva das variáveis qualitativas do QASP. Resultados: a maioria dos entrevistados não possuía o conhecimento adequado sobre as DSTs/AIDS. As práticas são preocupantes, como a iniciação sexual precoce somada às práticas sexuais dinâmicas. Conclusão: torna-se necessário aprimorar as políticas públicas voltadas às DSTs/AIDS em adolescentes, bem como intensificar as ações dos serviços de saúde nas escolas de ensino básico.

Assistência ao pré-natal e as práticas desenvolvidas pela equipe de saúde: revisão integrativa / Atención prenatal y prácticas desarrolladas por equipo de salud:revisión integradora / Prenatal care and practices developed by the health team: integrative review

Objective: to understand the practices and professionals involved in prenatal care in the Family Health Strategy. Methods: An integrative review of the literature with a temporal scope between the years 2001 and 2012, in the SciELO database and CAPES portal of journals, using the following descriptors: Women’s Health; Prenatal Care; and Health Personnel. Results: It was observed that some articles emphasize the work of nurses over the multidisciplinary work, revealing the difficulty of a comprehensive team practice. Furthermore, the focus of care is almost exclusively technical, demonstrating that the most relevant aspects to the quality of the actions during prenatal care concern the number of consultations, tests and vaccines. Conclusion: It is essential that health professionals work in a multidisciplinary perspective, in which the care given to pregnant women happens is comprehensive and complementary.

Objetivo: apreender as práticas comumente desenvolvidas na estratégia saúde da família durante o pré-natal e quais os profissionais envolvidos nessa dinâmica. Métodos: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura com abrangência temporal entre os anos de 2001 e 2012, nas bases de dados SciELO e no Portal de Periódicos CAPES a partir dos descritores: Saúde da Mulher, Cuidado Pré-natal e Pessoal de Saúde. Resultados: Observou-se que alguns artigos enfatizam o trabalho do enfermeiro em detrimento ao trabalho multidisciplinar, o que desvela a dificuldade na integração das práticas em equipe e que o foco da assistência é quase exclusivamente de caráter técnico, sendo demonstrado que os aspectos mais relevantes para a qualidade das ações durante o prénatal são referentes ao número de consultas, exames e vacinas. Conclusão: É imprescindível que os profissionais de saúde trabalhem na perspectiva da multidisciplinaridade, na qual o cuidado prestado à gestante aconteça de forma integral e complementar.

Objetivo: aprehender las prácticas y los profesionales involucrados en la atención prenatal en la Estrategia Salud de la Familia. Métodos: Revisión integradora de la literatura con el rango de tiempo entre 2001 y 2012, en las bases de datos SciELO y Portal de Revistas CAPES a través de descriptores: Salud de la Mujer, Atención Prenatal y Personal de Salud. Resultados: Algunos artículos señalan el trabajo del enfermero en virtud del trabajo multidisciplinario, lo que revela la dificultad de la integración de las prácticas en equipo. Además, el foco de la atención es casi exclusivamente de carácter técnico, lo que demuestra que los aspectos más relevantes para la calidad de las acciones durante el prenatal se refieren al número de consultas, exámenes y vacunas. Conclusión: Es esencial que los profesionales de salud trabajen en la perspectiva multidisciplinaria, cuya atención ofrecida a la embarazada ocurra integralmente y sea complementaria.

Dificuldades enfrentadas por enfermeiros para desenvolver ações direcionadas ao adolescente na atenção primária / Difficulties faced by nurses to develop direct actions to adolescents in primary care / Dificultades enfrentadas por enfermeros para desarrollar acciones dirigidas al aldolescente en la atención primaria

Objetivo: identificar as dificuldades enfrentadas pelos enfermeiros no desenvolvimento de ações voltadas aoadolescente na atenção primária. Método: estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, comtreze enfermeiros da Estratégia Saúde da Família de um município do Rio Grande do Norte/RN. A coleta dedados foi realizada com uma entrevista semiestruturada, e os dados analisados conforme a Análise Temática.Resultados: as dificuldades foram a ausência e a inadequação da estrutura física, item necessário paraproporcionar realização de encontros, debates e reuniões com adolescentes. A sobrecarga de trabalho impedea realização de práticas educativas devido à ausência de atuação multiprofissional. Observou-se a utilizaçãodo Programa Saúde na Escola como instrumento de aproximação entre profissionais e adolescentes.Conclusão: é preciso fortalecer a assistência de enfermagem na atenção à saúde dos adolescentes a partir deações concretas baseadas na realidade desse grupo, como também facilitar o acesso aos serviços de saúdecom programas e serviços específicos.(AU)

Objective: to identify the difficulties faced by nurses in the development of actions directed at the adolescent in primary care. Method: this is an exploratory and descriptive study with a qualitative approach, with 13 nurses from the Family Health Strategy of a city of Rio Grande do Norte/RN. The data collection was performed with a semi-structured interview, and the data was analyzed according to the Thematic Analysis. Results: the difficulties were the absence or the inadequacy of the physical structure necessary to provide debates and meetings with adolescents. There is a work overload that prevents educational practices due to the absence of multi-professional work and the use of the health program in the school as an instrument of approximation between professionals and adolescents. Conclusion: it is necessary to strengthen nursing care in adolescent health care based on concrete actions on the reality of this group, as well as to facilitate access to health services with specific programs and services.(AU)

Objetivo: identificar las dificultades enfrentadas por los enfermeros en el desarrollo de acciones dirigidas al adolescente en la atención primaria. Método: estudio exploratorio y descriptivo, de enfoque cualitativo, con 13 enfermeros de la Estrategia Salud de la Familia de un municipio de Rio Grande do Norte/RN. La recolección de datos fue realizada con una entrevista semi-estructurada y los datos fueron analizados conforme al Análisis Temático. Resultados: las dificultades fueron la ausencia o inadecuación de estructura física necesaria para proporcionar la realización de encuentros, debates y reuniones con los adolescentes. Sobrecarga de trabajo la cual impide la realización de prácticas educativas debido a la ausencia de actuación multi-profesional. Y utilización del programa salud en la escuela como instrumento de aproximación entre profesionales y adolescentes. Conclusión: es preciso fortalecer la asistencia de enfermería en la atención a la salud del adolescente a partir de acciones concretas basadas en la realidad de ese grupo, como también, facilitar el acceso a los servicios de salud con programas y servicios específicos.(AU)

Opinião de profissionais sobre a efetivação da Politica Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem / Professional opinion on the effectiveness of the National Policy of Comprehensive Health Care for Men

Identificar a opinião de profissionais de saúde para a efetivação da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem. Métodos: Pesquisa exploratória/descritiva com abordagem qualitativa. Participaram da entrevista 16 profissionais da atenção primária à saúde de um município do interior do Rio Grande do Norte por meio de entrevista semiestruturada. Resultados: Os sujeitos consideram que a política é relevante para trabalhar ações para o homem. No entanto, o seu processo formativo foi centrado na atenção às doenças, fragmentado e excessivamente biomédico, problematizando o desenvolvimento de práticas de promoção da saúde. Outra dificuldade é a ausência de ações coletivas e a falta de capacitação para trabalhar com a população masculina. Conclusão: É preciso fortalecer a aproximação entre homem e serviços de saúde. A gestão municipal deve proporcionar instrumentos de fortalecimento e incentivo à atenção integral ao homem, contribuindo para o seu processo saúde/doença...

Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil na visão de mães da estratégia saúde da família / Monitoring of child growth and development according to mothers of the family health strategy

O acompanhamento infantil é realizado para a detecção precoce de alterações, viabilizando condutas em tempo hábil, com o objetivo de proporcionar à criança oportunidades para um desenvolvimento adequado, contribuindo para que suas potencialidades sejam desenvolvidas de forma a refletir positivamente por toda a vida. Objetivo: Analisar a percepção das mães sobre a assistência à saúde da criança a partir do acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil. Métodos: Estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa, composta por vinte e cinco mães. Para a coleta de dados, utilizou-se entrevista semiestruturada e as informações coletadas foram discutidas a partir da literatura. Estudo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa sob protocolo 1220/2011. Resultados: Os dados coletados apontaram as categorias: A efetivação do acompanhamento infantil na atenção básica: desfechos favoráveis da saúde da criança e Construindo Laços; Construindo Vida: a relação do profissional/criança/família no acompanhamento infantil. Conclusão: O acompanhamento infantil atende na multidimensionalidade e na construção de laços entre profissional/criança/família, através de uma escuta qualificada, atenta e humanizada, apresenta-se na assistência à saúde da criança como uma ferramenta na promoção e prevenção da saúde numa perspectiva integral...