ABSTRACT
O álcool é a substância cada vez mais presente no consumo de adolescentes. O presente estudo teve como objetivo descrever sobre uso de álcool e a qualidade das relações sociais entre familiares, amigos e identificar como estas influenciam no consumo de álcool. Trata-se de um estudo transversal cujos dados coletados foram com uma amostra de 2423 estudantes, matriculados no Ensino Médio. Os dados expressam a significante presença do álcool nas relações e a ligação de uso com as relações tanto familiares como sociais de pares, independente da qualidade percebida nessas relações. Os dados são relevantes para se pensar na efetividade das intervenções de políticas públicas considerando os vínculos familiares e sociais.
Alcohol is a substance that is increasingly present in adolescent consumption. The present study aimed to describe the use of alcohol and the quality of social relations between family and friends to identify how they influence alcohol consumption. It is a cross-sectional study, whose data were collected with a sample of 2423 students, enrolled in High School. The data expresses the significant presence of alcohol in the relationships and the use link with both family and social relationships of peers, regardless of the quality perceived in these relationships. The data are relevant for thinking about the effectiveness of public policy interventions considering family and social ties.
El alcohol es la sustancia cada vez más presente en el consumo de este estudio fue describir adolescentes. O sobre el consumo de alcohol y la calidad de las relaciones sociales entre los miembros de la familia y amigos para determinar cómo estas influyen en el consumo de alcohol. Trata es un estudio transversal cuyos datos se recogieron con una muestra de 2423 estudiantes matriculados en la escuela secundaria. Os datos expresan la importante presencia de alcohol en las relaciones y el uso de la conexión con las relaciones tanto familiares y sociales parejas, independientemente de las relajones. El dato es relevante para pensar acerca de la efectividad de las intervenciones de política pública, considerando los lazos familiares y sociales.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Students , Alcoholism , Family RelationsABSTRACT
O Objetivo deste estudo foi identificar os estudantes resilientes em uma amostra de 2434 alunos matriculados no ensino médio, na cidade de São Paulo. Considerou-se resiliente o participante que se destacou em comportamentos de saúde e que, frente à adversidade consegue supera-la, otimizando seus recursos pessoais e sociais. Estes estudantes foram selecionados a partir dos instrumentos aplicados, sendo eles: dois questionários de qualidade de vida, um sobre uso de droga e um sobre raciocínio verbal. Identificaram-se 11 resilientes que apresentaram desempenho acima da média geral da amostra total tantos nos instrumentos de qualidade de vida quanto no de raciocínio verbal. Por outro lado, mostraram consumo de substancia psicoativa abaixo da média. Verificou-se que os resilientes tem mais acesso à atividade de lazer; e obtiveram resultados mais elevados na análise da autoestima e do relacionamento com a mãe. Os programas de promoção de saúde devem levar em conta o fortalecimento das capacidades individuais, apoio às famílias, mobilização de recursos coletivos, medidas intersetoriais de lazer, cultura e segurança pública.
The goal of this study was to identify the resilient students in a sample of 2,434 high school students. The participants considered to be resilient stood out in terms of healthy behavior and that were able to overcome adversities, optimizing personal and social resources. The following tools were applied to select the students: two questionnaires on quality of life, one on drug use and another on verbal reasoning. Eleven teenagers were identified as resilient through their overall performance in the quality of life and verbal reasoning tools. They also demonstrated below average psychoactive substance intake. The resilient have more access to leisure activities and demonstrated higher results in the self-esteem analysis and in the relationship with their mothers. Health programs must consider the strengthening of individual abilities, thesupport for the families, the mobilization of collective resources and leisure, culture and public safety actions.
El objetivo de este estudio fue identificar a los estudiantes resilientes en una muestra de 2434 alumnos matriculados en la escuela secundaria, en la ciudad de San Paulo. Fueron considerados resilientes los participantes que se destacaron en comportamientos de salud y que, frente a la adversidad, lograron superarla, optimizando sus recursos personales y sociales. Estos estudiantes fueron seleccionados a partir de dos instrumentos aplicados, siendo estos: dos cuestionarios de calidad de vida, uno sobre el uso de drogas y uno sobre raciocinio verbal. Fueron identificados once (n=11) estudiantes resilientes, que presentaron desempeño por encima del promedio general de la muestra total tanto en los instrumentos de calidad de vida como en el de raciocinio verbal. Por otro lado, ellos mostraron consumo de sustancia psicoactiva abajo de la media. Se verificó que aquellos más resilientes tienen más acceso a la actividad de ocio y obtuvieron resultados más elevados en el análisis de la autoestima y del relacionamiento con la madre. Los programas de promoción de salud deben tener en cuenta el fortalecimiento de las capacidades individuales, el apoyo a las familias, la movilización de recursos colectivos, las medidas intersectoriales de ocio, la cultura y seguridad pública.
Subject(s)
Humans , Adolescent , Adolescent , Outcome and Process Assessment, Health Care , Resilience, PsychologicalABSTRACT
O início da vida acadêmica é um período de grandes mudanças para o estudante, que muitas vezes é tratado de forma infantilizada no ensino médio e se depara com as responsabilidades e exigências da universidade. O presente trabalho teve como objetivo revisar artigos, publicados entre 2005 e 2015, referentes à adaptação universitária relacionada às vivências acadêmicas, rendimento e evasão, no curso de Engenharia. Para tanto, foram realizadas pesquisas nas seguintes bases de dados eletrônicos: Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Scielo Brasil e Portal de Periódicos Eletrônicos de Psicologia (PePSIC).Utilizaram-se os descritores: adaptação acadêmica, vivências acadêmicas, rendimento acadêmico, evasão e engenharia. Foram encontrados 55 artigos, porém somente 16 atenderam os critérios de inclusão. A maioria dos artigos empíricos relacionados (66,7%) utiliza o instrumento Questionário de Vivências Acadêmicas (QVA) ou Questionário de Vivências Acadêmicas - versão reduzida (QVA-r). Dois deles (13,3%) utilizaram esse instrumento conjuntamente com o Inventário de Habilidades Sociais e outros três (20,0%) com o Questionário de caracterização dos estudantes. Conclui-se que os relacionamentos interpessoais podem favorecer o rendimento acadêmico e adiar a evasão, assim como os serviços de apoio aos estudantes; e constatou-se a escassez do tema em questão nos cursos de engenharia.
The beginning of academic life is a period of great change for the student, who is often childishly treated in high school and faces the university's responsibilities and demands. The present work had the objective to review articles, published between 2005 and 2015, regarding the university adaptation related to the academic experiences, income and evasion, in the Engineering course. For that, research was carried out in the following electronic databases: Virtual Health Library (VHL), Scielo Brazil and Portal of Electronic Periodicals of Psychology (PePSIC). The following descriptors were used: academic adaptation, academic experiences, academic achievement, avoidance and engineering. We found 55 articles, but only 16 met the inclusion criteria. Most of the related empirical articles (66.7%) use the Questionnaire of Academic Experiences (QVA) or Questionnaire of Academic Experiences - reduced version (QVA-r). Two of them (13.3%) used this instrument together with the Social Skills Inventory and another three (20.0%) with the Student Characterization Questionnaire. It is concluded that interpersonal relationships can favor academic achievement and delay evasion, as well as student support services; and the shortage of the subject in the courses of engineering was verified.
El inicio de la vida académica es un período de grandes cambios para el estudiante, que muchas veces es tratado de forma infantilizada en la enseñanza secundaria y se depara con las responsabilidades y exigencias de la universidad. En el presente estudio se tuvo como objetivo revisar artículos, publicados entre 2005 y 2015, referentes a la adaptación universitaria relacionada a las vivencias académicas, rendimiento y evasión, en el curso de Ingeniería. Para tanto, se realizaron investigaciones en las siguientes bases de datos electrónicos: Biblioteca Virtual de Salud (BVS), Scielo Brasil y Portal de Periódicos Electrónicos de Psicología (PePSIC). Se utilizaron los descriptores: adaptación académica, vivencias académicas, desempeño académico, evasión e ingeniería. Se encontraron 55 artículos, pero solamente 16 atendieron los criterios de inclusión. La mayor parte de los artículos empíricos relacionados (el 66,7%) utilizan el instrumento Cuestionario de Vivencias Académicas (QVA) o Cuestionario de Vivencias Académicas - versión reducida (QVA-r). Dos de ellos (el 13,3%) utilizaron ese instrumento conjuntamente con el Inventario de Habilidades Sociales y otros tres (el 20,0%) con el Cuestionario de caracterización de los estudiantes. Se concluye que los relacionamientos interpersonales pueden favorecer el rendimiento académico y adiar la evasión, así como los servicios de apoyo a los estudiantes; y se constató la escasez del tema en cuestión en los cursos de ingeniería.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adaptation to Disasters , Universities , Student DropoutsABSTRACT
Diabetes é uma doença crônica que influi na rotina de vida das pessoas e que necessitam de cuidados diários. Isso gera angustia e dificuldades para a aceitação da doença e manutenção de um bom controle glicêmico. O presente trabalho teve como objetivos avaliar (1) a qualidade da eficácia adaptativa e (2) descrever dados sociodemográficos de pessoas com Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2). Os resultados mostraram que a qualidade da adaptação dos participantes era Ineficaz Moderada (91,0%) com tendência à Adaptação Ineficaz Severa. A análise dos dados sociodemográficos mostrou que os participantes tinham mais de seis anos de diagnóstico (54,4%), uma dieta pobre (71,4%) e não realizavam nenhum tipo de atividade física (64,8%). Considerando os dados reportados, o prognóstico para tais pacientes é consideravelmente ruim. Esta pesquisa leva-nos a refletir sobre a importância de investimentos em programas de educação e prevenção em diabetes que poderá ajudar os pacientes a manter um bom controle glicêmico, que evitará ou atenuará complicações agudas e crônicas.
Diabetes is a chronic disease that affects people's daily life because they need regular care, which causes distress and difficulty to accept the disease and preserve good glycemic control. Therefore, this research aimed to (1) evaluate the quality of the adaptive efficacy in Diabetes Mellitus type 2 (DM2) and (2) to describe the socio-demographic characteristics of people with this disease. The results showed that the quality of the adaptation of the participants was Moderate Ineffective Adaptation (91.0%) tending to Severe Adaptation Inefficacy. The analysis of socio-demographic data reported that the participants had more than six years of being diagnosed (54.4%), poor diet (71.4%) and did not practice any physical activity (64.8%). Considering the data reported, the prognosis for such patients is considerably bad. This research leads us to consider the relevance of investments in education and diabetes prevention programs and control in order to avoid acute and chronic complications.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Aged , Adaptation, Psychological , Diabetes Mellitus, Type 2/prevention & control , Diabetes Mellitus, Type 2/psychology , Preventive Health Services , Health Policy , Socioeconomic FactorsABSTRACT
Os objetivos deste estudo foram caracterizar uma amostra de freqüentadores de um parque público, avaliar qualidade de vida e comparar os resultados. Estudou-se uma amostra aleatória de 201 indivíduos do sexo feminino e masculino, em três faixas etárias, adolescentes, adultos e idosos. A pesquisa foi realizada num parque público e para a coleta de dados foram utilizados o WHOQOL - Bref, a Escala de Avaliação Socioeconômica - ABIPEME e um questionário para caracterização da população. As pessoas freqüentam o parque pela acessibilidade, beleza, segurança, limpeza, música, bem-estar e para fazerem amigos. Os idosos freqüentam o parque para prevenirem doenças ou para evitar o agravamento de doença estabelecida, o adulto para prevenir doenças e o jovem pelo prazer de estar no parque. Os resultados indicaram que possuir boa qualidade de vida não está relacionado apenas à condição econômica do indivíduo, mas inclui vários fatores como maior nível de escolaridade, oportunidades sociais e de lazer
The objective of this study was to describe a sample of regular visitors to a public park, evaluate their quality of life, and compare the results. Participated a random sample of 201 individuals of both genders, and three age groups: adolescents, adults, and elders. The research took place at a public park. The instruments used were the WHOQOL-Bref, and the Socioeconomic Evaluation Scale-ABIPEME, and a questionnaire for participants description. The reasons why people visit the park are its convenience, beauty, security, and cleanliness; there they listen to music, take care of their well-being, and make friends. The elders visit the park to prevent diseases or to prevent the aggravation of a disease they suffer from; adults to prevent diseases; and adolescents for the pleasure of being at the park. The results indicated that achieving a good quality of life is related not only to an individual's economic position, but also to other elements, such as a high level of education, social acquaintances and leisure hours
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Middle Aged , Aged , Aged, 80 and over , Psychology , Quality of Life , Mental Health , Disease Prevention , Green Areas , Health PromotionABSTRACT
O objetivo deste estudo foi avaliar o uso de drogas em uma amostra representativa de 2.434 estudantes do Município de São Paulo, relacionando o consumo às religiões mais praticadas. Para isso aplicou-se o "Questionário sobre uso de drogas" para avaliar o consumo dessas substâncias. Os resultados revelaram que a maior parte da amostra é católica; os estudantes que menos consumiram drogas se intitulam protestantes. Os que se classificam como não tendo religião estão entre os que mais consomem drogas nesta amostra. Aqueles que se denominam praticantes, seja qual for a religião, tenderam a apresentar menor consumo de drogas
The Aim of this study was to evaluate drug use amongst a representative sample of 2,434 students in the municipality of Sao Paulo, linking consumption to the most practiced religions. For this, the "Survey on Drug Use" was implemented to assess the consumption of these substances. The results were: the majority of the sample is Catholic; students who consumed fewer drugs identify themselves Protestant; those who classify themselves as having no religion are amongst those who consumed most drugs in this sample; Those who call themselves practicing, whatever religion it may be, tended to exhibit lower drug use
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Religion , Illicit Drugs , Drug UsersABSTRACT
Este estudo teve como objetivo descrever e analisar os elementos estruturais dos círculos restaurativos e os fenômenos do campo grupal em processos restaurativos realizados no ambiente escolar para intervir em situações de conflito. A amostra foi composta de cinco grupos mediados por um facilitador e dois cofacilitadores. Os resultados oriundos de uma análise qualitativa mostraram que foram estabelecidos elementos estruturais (setting) favoráveis ao encontro dos participantes e que predominaram no campo aspectos positivos, o que resultou no bom restabelecimento do convívio em todos os casos analisados. Os elementos estruturais estabelecidos para a realização do círculo restaurativo criaram um espaço seguro no qual os participantes ligaram-se de modo positivo. Considera-se importante o papel do psicólogo na condução dos grupos, uma vez que a função continente, o manejo e compreensão das resistências actings einsights contribuíram para que o campo grupal configurasse coesão, ao invés de desintegração...
This study aimed to describe and analyze the structural elements of restorative circles and the group field phenomena in restorative processes carried out in the school environment to intervene in conflict situations. The sample consistedof five groups mediated by a facilitator and two co-facilitators. The results from a qualitative analysis showed that structural elements (setting) friendly to the participants meeting of have been established and that positive aspects predominated in the field, which resulted in a good reestablishment of conviviality in all cases analyzed. The structural elements established for achieving the restorative circle have created a safe space in which participants developed a positive bond. The psychologists role in the leading of groups is considered important, since the continent function,the management and understanding of resistances actings and insights contributed to the group field to reach cohesion, rather than disintegration...
Subject(s)
Humans , Conflict, Psychological , Social JusticeABSTRACT
O objetivo principal desta pesquisa foi investigar a eficácia adaptativa de mulheres que haviam vivenciado abortamento provocado e/ou espontâneo e frequentavam um Ambulatório de Reprodução Humana. O instrumento utilizado foi a entrevista clínica preventiva e a EDAO. Participaram do estudo dez mulheres pacientes de um ambulatório especializado em Reprodução Assistida. Os resultados deste trabalho revelaram que o abortamento teve repercussão importante no mundo interno e externo dessas mulheres. Os abortamentos provocados e espontâneos são relatados com intensa angústia, tristeza e culpa. A experiência do tratamento para engravidar, somada à experiência anterior de abortamento, intensificaram as angústias dessas mulheres. Quanto à eficácia adaptativa, duas pacientes apresentaram o diagnóstico operacionalizado de Adaptação Ineficaz Leve com bom prognóstico; quatro, com diagnóstico de Adaptação Ineficaz Moderada com prognóstico regular; e quatro apresentaram Adaptação Ineficaz Severa e o prognóstico foi reservado. Recomenda-se, em todos os casos, o encaminhamento para avaliação psicológica.
The main objective of this research is to investigate the adaptive efficiency of women who experienced induced and spontaneous abortion and attended a Human Reproduction Ambulatory. The instrument used in this study is the clinical preventive interview - EDAO. Ten (10) women who were currently attending the Assisted Human Reproduction Ambulatory participated in the study. The results showed that the abortion has important repercussion in both internal and external world of the participating women. Both induced and spontaneous abortions were related to intense anguish, sadness and guilt. The experience with the pregnancy attempt treatment added to the prior miscarriage experience have intensified the suffering of these women. As for the adaptive efficacy, two patients were diagnosed with Mild Inefficient Adaptation operationalized with a good prognosis and four diagnosed with Moderate Inefficient Adaptation prognosis regular and four showed Severe Inefficient Adaptation and the prognosis was guarded. It is recommended, in all cases, referral for psychological evaluation. It is recommended, in all cases, referral for psychological evaluation.
Subject(s)
Abortion , Infertility, Female , Adaptation to DisastersABSTRACT
Diabetes Mellitus Tipo 1 requer tratamento intensivo no sentido de reduzir o aparecimento e a progressão das suas complicações. Abordagens educacionais são fundamentais para se alcançar o melhor controle metabólico possível. Visando descrever como crianças e adolescentes, participantes de um Acampamento de Férias, percebem sua condição diabética e o tratamento, foram realizadas 98 entrevistas semidirigidas. Os resultados mostraram que o diagnóstico é sempre um fator impactante, difícil de ser aceito pelo jovem e seus familiares. O suporte da família e amigos, quando excessivo, prejudica a qualidade da adaptação. Eles consideram suas vidas sociais restritas e sofrem com o controle imposto pelo tratamento. Consideraram o ambiente do Acampamento de Férias propício para aprender sobre a doença, promover sua independência afetiva e autonomia na auto-monitorização.
Type 1 Diabetes Mellitus requires intensive treatment in order to reduce the incidence and progression of complications. Educational measures are fundamental to reach the best metabolic control possible. This study realized 98 semi-structured interviews aimed to describe how children and adolescents, participants in a Vacation Camp, perceive their diabetic condition and treatment. The results revealed that the diagnosis is always an impacting factor, difficult to be accepted by the young ones and their families. The support from family and friends when excessive impairs their adaptation. They consider their social lives very restricted and suffer with the control imposed by the treatment. They consider the environment of the vacation camp appropriate to learn about their illness and to promote affective independence and autonomy into self-monitoring.
Subject(s)
Humans , Adolescent , Patient Compliance/psychology , Diabetes Mellitus, Type 1/psychology , Chronic Disease/psychology , Patient Education as Topic , Emergency ShelterABSTRACT
O objetivo do presente artigo é discutir a violência doméstica como reflexo da natureza das relações estabelecidas pelocasal. Parte-se do pressuposto que os relacionamentos conjugais implicam numa parceria e que a violência pode,muitas vezes, fazer parte dela e ser aceita pelos cônjuges. Foi analisado um atendimento realizado em uma delegaciade defesa da mulher que ilustra o jogo de identificações projetivas atuantes num casal e que impediu, inclusive, osucesso da intervenção, que passa a ser considerada ameaçadora ao contrato estabelecido entre os cônjuges.
The objective of this article is to discuss domestic violence as a reflex of the relationships established by the couple.These relationships imply in a partnership and violence can happen several times and be accepted by the couple. One case registered at a police station specialized in violence against women was analyzed. It showed that the projective identifications of the couple prevented the success of the psychological assistance, considered by the couple as a threat to their deal.
El objetivo de este artículo es discutir la violencia doméstica como un reflejo de la naturaleza de las relaciones establecidas por la pareja. El punto de partida es la presuposición de que las relaciones matrimoniales implican en uncontrato de compañeros y que la violencia puede muchas veces ser parte de el y ser aceptada por los cónyuges. Se analizó un tratamiento realizado en una comisaría de policía especializada en defensa de la mujer que ilustra el juego de identificaciones proyectivas en acción en una pareja y que incluso impidió el suceso de la intervención que pasó a ser considerada una amenaza al contrato establecido entre los cónyuges.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Domestic Violence , Marriage , Women's RightsABSTRACT
Através da prática clínica, notamos em alguns pacientes diabéticos uma resistência paralisadora crônica que impede o tratamento. Pensamos que esta proteção "perversa" pode ser compreendida a partir do estudo das "organizações patológicas". Elas oferecem grande resistência a mudanças e a experiências de dependência de objeto. Os objetivos desta pesquisa foram: (1) correlacionar o grau de eficácia adaptativa com a presença ou não das organizações patológicas; (2) correlacionar o grau de equilíbrio adaptativo do ego com a intensidade da ação das organizações patológicas e (3) correlacionar a qualidade do controle glicêmico com a presença ou não das organizações patológicas. Os instrumentos utilizados foram a Escala Diagnóstica Adaptativa Operacionalizada - EDAO e o Teste das Relações Objetais de Phillipson - TRO. O controle da glicemia foi determinado através de exames de laboratório. Foram sujeitos desta pesquisa 30 pacientes diabéticos do tipo II, amostra representativa e imparcial de uma população de 113 pacientes diabéticos atendidos no primeiro semestre de 1999 à Liga dos estudantes para o atendimento do paciente diabético - LIGA, do Centro de Diabetes da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Os sujeitos, de ambos os sexos, tinham idade entre 44 e 62 anos e foram divididos em dois grupos. O grupo I era formado por 15 pacientes com bom controle glicêmico e o grupo II, por 15 pacientes com mau controle. Os dois grupos foram controlados por seis meses, durante os quais as recomendações da Sociedade Brasileira de Diabetes - SBD (1999) foram utilizadas para determinar a qualidade do controle glicêmico. Os pacientes com glicose plasmática de jejum (GJ) < 126 mg/dl e Glicose Casual (GC) < 200 mg/dl foram considerados de bom controle e formaram o Grupo I. Acima ou igual a estes valores, Grupo II, de mau controle. Os resultados mostraram que existe forte correlação entre a eficácia adaptativa e o equilíbrio interno do ego com a qualidade do controle glicêmico. Quanto à presença das organizações patológicas, a análise através da EDAO e do TRO mostrou que no Grupo I, de bom controle, não foi observada a presença destas organizações. Estes pacientes apresentavam respostas que, cumulativamente, geravam a melhora ou manutenção da eficácia adaptativa. No Grupo II, de mau controle, pôde-se observar a presença e a intensidade das organizações patológicas