ABSTRACT
Objective: Understanding the experiences of health professionals in primary care with the Child Health Booklet in child health care. Method: A qualitative study with a phenomenological approach, in which participated nurses and doctors from six teams of the Family Health Strategy (FHS) in Belo Horizonte, MG. In total, were carried out 12 non-directive interviews, using two guiding questions. Results: A comprehensive analysis of the speeches enabled the construction of three categories that signal the experiences of the professionals with the booklet. The experiments revealed difficulties arising from the limitations of knowledge about the instrument; incomplete filling out of the booklet by many professionals that care for children; the daily confrontations of the process and the organization of work teams; disinterest of families with the instrument. Conclusion: The research points possible and necessary ways to improve the use of booklets as an instrument of full child health surveillance.
Objetivo: Comprender las experiencias vividas por los profesionales de salud de la atención primaria con la Libreta de Salud del Niño en el cuidado a la salud infantil. Método: Estudio cualitativo de abordaje fenomenológico del que participaron enfermeros y médicos de seis equipos de Salud de la Familia de Belo Horizonte, MG. Fueron realizadas 12 entrevistas no directivas, guiadas por dos preguntas orientadoras. Resultados: El análisis comprensivo de las charlas posibilitó la construcción de tres categorías que señalan las experiencias vividas por los profesionales con la libreta. Las experiencias revelaron dificultades que se derivan de las limitaciones de conocimiento acerca del instrumento; el hecho de no rellenar en la libreta las acciones de los distintos profesionales que asisten al niño; los enfrentamientos cuotidianos del proceso y la organización del trabajo de los equipos; y el desinterés de las familias con el instrumento. Conclusión: La investigación apunta caminos posibles y necesarios para mejorar la utilización de la libreta como instrumento de vigilancia integral a la salud del niño.
Objetivo: Compreender as experiências vividas por profissionais de saúde da atenção primária com a Caderneta de Saúde da Criança no cuidado à saúde infantil. Método: Estudo qualitativo de abordagem fenomenológica do qual participaram enfermeiros e médicos de seis equipes de Saúde da Família de Belo Horizonte, MG. Foram realizadas 12 entrevistas não diretivas, guiadas por duas questões norteadoras. Resultados: A análise compreensiva das falas possibilitou a construção de três categorias que sinalizam as experiências vividas pelos profissionais com a caderneta. As experiências revelaram dificuldades que são derivadas das limitações de conhecimento sobre o instrumento; da não complementaridade na caderneta das ações de diversos profissionais que assistem a criança; dos enfrentamentos cotidianos do processo e da organização do trabalho das equipes; do desinteresse das famílias com o instrumento. Conclusão: A pesquisa aponta caminhos possíveis e necessários para melhorar a utilização da caderneta como instrumento de vigilância integral à saúde da criança.
Subject(s)
Child , Humans , Child Health Services , Pamphlets , Primary Health CareABSTRACT
O estudo teve como objetivo analisar as situações de vulnerabilidade à saúde do adolescente, na percepção de profissionais da Estratégia Saúde da Família. Tratou-se de um estudo exploratório descritivo desenvolvido no Município de Contagem, Minas Gerais, em 2011. Participaram 166profissionais da Estratégia Saúde da Família que responderam um questionário sobre vulnerabilidadese atenção à saúde na adolescência. Realizou-se análise descritiva e estratificada por categoria profissional. Observou-se que o risco/uso de drogas (91,2%), sexo precoce/sem proteção (71,2%) e desestruturação/conflito familiar (65,6%) configuraram como as principais vulnerabilidades à saúdena adolescência. A violência e sua complexa etiologia foram mencionadas em 36,2% das respostas. Os profissionais apontaram que a Estratégia Saúde da Família desenvolve, prioritariamente, açõesvoltadas para a prevenção de gravidez indesejada e doenças sexualmente transmissíveis. Verifica-se que a Estratégia Saúde da Família precisa intensificar e ampliar o escopo de ações, voltadas para a prevenção das vulnerabilidades à saúde na adolescência.
This study aimed at to analyze the situations of vulnerability related to adolescent health in the perceptionof Family Health Strategy professionals. It was an exploratory-descriptive study developed in the city of Contagem, Minas Gerais, Brazil, in 2011. 166 Family Health Strategy professionals participated in this study answered a questionnaire on vulnerabilities and health care in the adolescence. Descriptive and stratified analysis by professionals category were conducted. The risk/use of drugs (91.2%), early/unprotected sex (71.2%) and unstructured/conflicts families (65.6%) were cited by participants as the main health vulnerabilities in adolescence. The violence and its complex etiology was reported in 36.2% of responses. The professionals reported that the Family Health Strategy have developingactions, but principally for the prevention of pregnancy and sexually transmitted diseases. The HealthFamily Strategy has an important role to enhance and make wider the scope of actions for health vulnerabilities prevention in adolescence.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Adolescent , Vulnerability Study , Family HealthABSTRACT
Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que teve como objetivo compreender os significados da prática do Lian Gong para os participantes do grupo de ginástica terapêutica chinesa do Centro de Saúde São Paulo, Belo Horizonte, Minas Gerais. Como trajetória metodológica, utilizamos a fenomenologia que, como um caminho, permitiu apreender a essência do fenômeno a partir dos discursos de nove usuárias. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista guiada pela pergunta: "Conte para nós o que é, para você, participar da ginástica chinesa". Os discursos das participantes convergiram para duas categorias de análise: a) melhoria da saúde física e mental; b) convivência em grupo. Acredita-se que esta pesquisa possa contribuir para fortalecer e sedimentar essa atividade nas unidades de saúde, em especial na atenção primária, visando cumprir os preceitos da promoção à saúde também por meio de práticas complementares e integrativas.
This was a qualitative research that aimed to understand the meanings of practicing Lian Gong for participants in the group of therapeuticChinese gymnastics at the São Paulo Health Center, Belo Horizonte, Minas Gerais. We used Phenomenology as the methodological trajectory,which as a pathway, allowed capturing the essence of the phenomenon from the speeches of nine users. The data were collected through aninterview guided by the question: Tell us what it is for you to participate in the Chinese gymnastics? The participants speeches convergedinto two categories of analysis: a) improvement of physical and mental health; b) coexistence in a group. It is believed that this research willhelp to strengthen and settle this activity in health units, especially in primary care, aiming to fulfill the precepts of health promotion throughcomplementary and integrative practices.
Se trata de una investigación cualitativa con el objetivo de comprender los significados de la práctica de Lian Gong para los participantes de ungrupo de gimnasia terapéutica china del puesto de Salud São Paulo, Belo Horizonte, Minas Gerais. Como trayectoria metodológica, usamos la fenomenologia que, como camino, nos permitió captar la esencia del fenomeno a partir de los discursos de nueve usuarias. La recogida de datos fue realizada por medio de una entrevista guiada por la pregunta: Cuéntenos qué significa para usted participar en la gimnasia china. Los discursosde las participantes se agruparon en dos categorías de análisis: 1. Mejora de la salud física y mental; y 2. Convivencia en grupo. Creemos que esta investigación pueda ayudar a fortalecer y sedimentar aun más esta actividad en las unidades de salud, en especial en atención básica, con mirasa cumplir con los preceptos de la promoción de la salud a través de prácticas complementarias e integradas.
Subject(s)
Humans , Female , Aged , Primary Health Care , Healthy Lifestyle , Gymnastics , Health Promotion , Quality of Life , Health of the ElderlyABSTRACT
O objetivo deste estudo foi compreender o significado da tentativa de auto extermínio na vida de jovens e adolescentes que atentaram contra a própria vida. Pesquisa fenomenológica desenvolvida em uma cidade do interior de Minas Gerais, em 2009. Os sujeitos do estudo foram quatro adolescentes e jovens que tentaram autoextermínio. Foram realizadas entrevistas abertas com a questão norteadora: O que foi para você a tentativa de suicídio?. A análise compreensiva das falas possibilitou a construção de três categorias que sinalizam o vivido pelos adolescentes e jovens antes e após atentativa de autoextermínio: Tentativa de suicídio: as razões para o ato; O vivido após a tentativa de autoextermínio;A reconstrução do caminho. A tentativa de suicídio mostrou-se como uma atitude impulsiva, manifestando-se como expressão das insatisfações com o ambiente familiar e social. Destaca-se a importância da atuação do enfermeiro e de outros profissionais de saúde para reconstrução do caminho dos adolescentes...
The aim of this study was to understand the meaning of suicide attempts on the lives of young people and teenagers who have tried to take their own lives. This was a phenomenological research developed in a city in Minas Gerais, Brazil, in 2009. The subjects were four teenagers and youths who attempted suicide. Open interviews were conducted with the question: What did your suicide attempt mean to you? Comprehensive analysis of the answers made it possible to create three categories that signal what was experienced by the subjects before and after attempting suicide: Attempted suicide: the reasons for the act, What was lived after attempting suicide, The reconstruction of the road. The suicide attempt proved to be an impulsive attitude, a manifestation of dissatisfaction with the family andsocial environment. We highlight the importance of the role of a nurse and other health professionals to rebuild the path of adolescent...
El objetivo de este estudio fue omprender el significado del intento de autoexterminio en la vida de jóvenes yadolescentes que atentaron contra la propia vida. Investigación enomenológica desarrollada en una ciudad del interior de Minas Gerais, en 2009. Los sujetos del estudio fueron cuatro adolescentes y jóvenes que intentaron el autoexterminio. Serealizaron entrevistas abiertas con la cuestión orientadora: Qué ha sido para ti el intento de suicidio?. El análisiscomprensivo de las hablas hizo factible la construcción de tres categorías que señalan lo vivido por los adolescentes yjóvenes antes y después del intento de autoexterminio: Intento de suicidio: las razones para el acto; Lo vivido tras elintento de autoexterminio; La reconstrucción del camino. El intento de suicidio se mostró como una actitud impulsiva, manifestándose como expresión de las insatisfacciones con el ambiente familiar y social. Se resalta la importancia de la actuación del enfermero y de otros profesionales de salud para la reconstrucción del camino de los adolescente...
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Young Adult , Adolescent Behavior , Nursing , Existentialism , Suicide, AttemptedABSTRACT
Este trabalho objetiva compreender a vivência dos pais diante do nascimento de um filho com malformação congênita.Trata-se de pesquisa qualitativa com abordagem fenomenológica. Os dados foram coletados em um HospitalPúblico domunicípio de Belo Horizonte MG. Utilizou-se a entrevista aberta guiada pela questão norteadora: o que significa paravocê ter um filho portador de malformação congênita? Os discursos dos sujeitos foram analisados segundo a análiseideográfica compreensiva de Martins e Bicudo. A análise revelou a experiência dos pais a partir de três momentos:Deparar-se com um filho malformado - mostrou a vivência inicial dos pais ao se depararem com um filhomalformado, emdiscrepância com o filho saudável imaginado durantea gestação; Convivendo com a malformação - Após iniciarem seucontato com o bebê os pais demonstram seu esforço para conviver com a malformação, de diferentes modos; Lidando coma realidade - ao relatarem suas vivências e experiências, os pais evidenciaram modos específicos de lidar com a realidade.O estudo evidenciou a importância da atuação de umaequipe multiprofissional que discuta o diagnóstico, a propedêuticae prognóstico do bebê, além as particularidades dospais e as dificuldades vivenciadas no encontro comos mesmos,preparando-os adequadamente para a alta hospitalar.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Congenital Abnormalities/psychology , Delivery of Health Care , Health Knowledge, Attitudes, Practice , Perception , Mother-Child Relations , Father-Child RelationsABSTRACT
OBJECTIVE: to analyze the health vulnerabilities in adolescence associated with socioeconomic conditions, social networks, drugs and violence from the perspective of students. METHOD: cross-sectional study with 678 students between 14-15 years old in Contagem, Brazil. A self-administered questionnaire divided into modules by subject was used. Quantitative, descriptive and stratified analyses were performed by sex. RESULTS: high percentage of adolescents (40.4%) were beneficiaries of Government financial support called "Bolsa Família" and 14.6% had a job, 57.1% and 23.6% had tried alcohol and tobacco, respectively. We identified 15% of aggression and 26.7% of bullying. The majority informed they never/rarely talk to parents about the daily difficulties (64.5%) and 22% reported insomnia and/or feelings of loneliness. CONCLUSION: the results indicated that there is a need to intensify educational activities that seek to develop cognitive, affective and social skills aimed at improving the way adolescents face the vulnerabilities, in these activities, nursing has a fundamental role. .
OBJETIVO: analisar as vulnerabilidades à saúde na adolescência, associadas às condições socioeconômicas, redes sociais, drogas e violência, na perspectiva de escolares. MÉTODO: estudo transversal com uma amostra de 678 escolares, com idade entre 14 e 15 anos, de Contagem, Minas Gerais. Utilizou-se questionário autoaplicável dividido em módulos por assunto. Realizaram-se análises quantitativa, descritiva e estratificada por sexo. RESULTADOS: percentual elevado de adolescentes (40,4%) era beneficiado pelo Programa Bolsa Família, 14,6% trabalhava, 57,1% e 23,6% já havia experimentado bebida alcoólica e tabaco, respectivamente. Identificaram-se 15% de relato de agressão e 26,7% de bullying. A maioria informou nunca/raramente conversar com os pais sobre as dificuldades cotidianas (64,5%) e 22% das adolescentes relataram insônia e/ou sentimento de solidão. CONCLUSÃO: o estudo demonstra a necessidade de intensificar ações educativas, nas quais a enfermagem desempenha papel fundamental, visando desenvolver competências cognitivas, afetivas e sociais que favoreçam melhor posicionamento dos adolescentes frente às questões de vulnerabilidades à saúde. .
OBJETIVO: analizar las vulnerabilidades a la salud en la adolescencia asociadas a las condiciones socioeconómicas, redes sociales, drogas y violencia, en la perspectiva de escolares. MÉTODO: estudio transversal con una muestra de 678 escolares, con edad entre 14 y 15 años, en la ciudad de Contagem, Minas Gerais, Brasil. Se utilizó un cuestionario autoaplicable dividido en módulos por asunto. Se realizaron análisis cuantitativo y descriptivo, estratificado por sexo. RESULTADOS: un porcentaje elevado de adolescentes (40,4%) eran beneficiados por el Programa Bolsa Familia, 14,6% trabajaban, 57,1% y 23,6% ya habían experimentado bebida alcohólica y tabaco, respectivamente. Se identificaron 15% de relatos de agresión y 26,7% de bullying. La mayoría informó nunca/raramente conversar con los padres sobre las dificultades cotidianas (64,5%) y 22% de las adolescentes relataron insomnio y/o sentimiento de soledad. CONCLUSIÓN: el estudio demuestra la necesidad de intensificar acciones educativas, en las que la enfermería desempeña un papel fundamental, objetivando desarrollar competencias cognitivas, afectivas y sociales que favorezcan un mejor posicionamiento de los adolescentes frente a las cuestiones de vulnerabilidad a la salud. .
Subject(s)
Adolescent , Female , Humans , Male , Social Support , Substance-Related Disorders , Violence , Cross-Sectional Studies , Socioeconomic Factors , Substance-Related Disorders/epidemiology , Violence/statistics & numerical dataABSTRACT
O objetivo do estudo foi estimar a frequência e os fatores associados à ocorrência de eventos adversos pós-vacinação contra a influenza pandêmica A (H1N1) 2009 em crianças com idade entre seis meses e dois anos. Participaram do estudo 156 crianças. Modelos multivariados de regressão de Cox foram construídos para avaliar a associação independente de cada covariável e a queixa de pelo menos um evento adverso. A força da associação foi medida pela hazard ratio e seus respectivos intervalos de 95% de confiança. Após a primeira dose, foi relatado algum tipo de evento adverso por 40,3% dos participantes e, após a segunda, por 35,5%. Os eventos sistêmicos foram mais frequentes que os locais, destaque para irritabilidade, diarreia e febre. As incidências de eventos adversos, no geral e sistêmicos, após a primeira dose, foram maiores nas crianças com doença concomitante/alergia em relação àquelas sem o agravo (HR = 3,43; IC95%: 1,34-8,77 e HR = 2,76; IC95%: 1,11-6,89). A maioria dos eventos foi de intensidade leve. Febre alta, vômito e diarreia motivaram a busca por serviços de saúde.
The aim of this study was to estimate the frequency of adverse events following vaccination against pandemic influenza A (H1N1) 2009 and associated factors in children from six months to two years of age (n = 156). Multivariate Cox regression was used to assess the independent associations between covariates and complaints of at least one adverse event. Strength of association was measured by hazard ratios and respective 95% confidence intervals. Following the first dose, 40.3% of parents reported one or more adverse events in their children, compared to 35.5% after the second dose. Systemic adverse events, specifically irritation, diarrhea, and fever, were more frequent than local reactions at the vaccination site. Incidence rates for adverse events in general and systemic reactions following the first dose were higher in children with concomitant illness or allergies (HR = 3.43, 95%CI: 1.34-8.77 and HR = 2.76, 95%CI: 1.11-6.89). Most events were mild. Cases of high fever, vomiting, and diarrhea prompted parents to seek care for their children at health services.
Subject(s)
Child, Preschool , Female , Humans , Infant , Male , Influenza A Virus, H1N1 Subtype/immunology , Influenza Vaccines/adverse effects , Influenza, Human/prevention & control , Age Distribution , Adverse Drug Reaction Reporting Systems/statistics & numerical data , Brazil/epidemiology , Diarrhea/etiology , Epidemiologic Methods , Fever/chemically induced , Irritable Mood , Influenza Vaccines/administration & dosage , Influenza, Human/epidemiology , Influenza, Human/immunology , Pandemics , Sex Distribution , Third-Party ConsentABSTRACT
Trata-se de uma pesquisa qualitativa cujo objetivo foi compreender o significado, para as mães, de ter um filho comdistúrbio nutricional. Comotrajetória metodológica, utilizamos a fenomenologia, que, comoumcaminho, nos permitiuapreender a essência do fenômeno com base nos discursos de 16 mães. A coleta de dados foi realizada por meio deentrevista direcionada às mães/responsáveis pelas crianças, guiada pela questão: Conta para nós o que é, para você, terum filho com problema de peso. Os discursos das mães permitiram construir quatro categorias de análise: Atenção àalimentação do filho; Comparandoofilho comoutras crianças; Preocupação comopeso do filho;eApoio do profissionalde saúde. Acredita-se que esta pesquisa possa auxiliar a organização do serviço de acompanhamento de criançascom agravos nutricionais, de forma a subsidiar uma proposta educativa e contribuir para o atendimento adequado ehumanizado, enfocando sentimentos das mães em ter um filho com distúrbio nutricional.
This is a qualitative research that aimed to understand the meaning for the mothers of having a child with a nutritionaldisorder. The use of Phenomenology as methodology allowed us to capture the essence of the phenomenon fromthe speeches of 16 mothers. Data collection was conducted through interviews directed to the childrens mothers/caretakers guided by the question: Tell us what it means to you to have a child with a weight problem.The mothersdiscourse allowed the definition of four categories of meaning: attention to childs feeding; comparison with otherchildren; concern for childs weight and healthcare professionals support. This research will assist the follow-up careof a child with nutrition problems in order to subsidize an educational proposal and contribute to proper and humanecare that focuses on the feelings of mothers of children with a nutritional disorder.
Investigación cualitativa llevada a cabo con el propósito de comprender lo que significa para las madres tener un niñocon disturbio nutricional. Comotrayecto metodológico se utilizó la fenomenología que, comocamino, nos ha permitidocomprender la esencia del fenómeno a partir de los discursos de 16 madres. La recogida de datos fue realizada pormedio de entrevista con las madres/responsables de los niños, guiada por la pregunta: Dígame lo que significa parausted tener un hijo con problemas de peso. Los discursos de las madres nos permitieran construir cuatro categorías deanálisis: Atención a la alimentación del hijo; Comparando el hijo con otros niños; Preocupación con el peso del hijoy Apoyo del profesional de salud. Se cree que esta investigación tal vez pueda ayudar en la organización del serviciode seguimiento de niños con disturbio nutricional de forma que se promueva una propuesta educativa y contribuyaa la atención adecuada y humanizada, con enfoque en los sentimientos de las madres que tienen niños con disturbionutricional.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Delivery of Health Care , Nursing Care , Obesity , Mother-Child Relations , Child Nutrition Disorders , Feeding and Eating Disorders of ChildhoodABSTRACT
Este estudo busca compreender o que significa para a mulher gerar um filho em uma situação de alto risco. A aproximação do vivido dessas mulheres foi possível por meio da pesquisa qualitativa, na abordagem fenomenológica, segundo Merleau-Ponty. Participaram do estudo dezesseis gestantes acompanhadas no pré-natal de alto risco da Policlínica Municipal de Divinópolis/MG, entrevistadas a partir da questão norteadora: o que é para você gerar um filho na sua condição de alto risco? Emergiram as categorias analíticas: Corpo vivido/corpo percebido: a expressão de sentimentos na gestação de alto risco; Vivenciando as expectativas do parto: entre a luz e a escuridão. Os resultados ressaltam a necessidade de uma assistência de enfermagem mais humanizada tendo a integralidade como a grande aliada na qualidade da assistência prestada tanto em nível hospitalar quanto na atenção básica.
Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , Prenatal Care , Pregnancy, High-Risk , Mother-Child RelationsABSTRACT
Estudo de natureza qualitativa, parte da dissertação de mestrado intitulada "Vivenciando a gravidez de alto risco: entre a luz e a escuridão". Retrata como se dá a relação entre os profissionais de saúde de uma equipe interdisciplinar de atenção ao pré-natal de risco e as gestantes que frequentam esse serviço. Participaram do estudo 16 gestantes que estavam sendo acompanhadas no Pré-natal de Alto Risco da Policlínica Municipal da cidade de Divinópolis/MG. Na busca da compreensão do fenômeno em estudo, este trabalho procura descrever como a mulher recebe o diagnóstico de alto risco na gravidez. As narrativas mostram como a gestante adere à nova situação de risco e ao tratamento prescrito; revelam quais são suas reais necessidades e como assimilam as orientações e os cuidados disponibilizados por uma equipe interdisciplinar e multiprofissional na atenção ao pré-natal de alto risco.
Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , Patient Care Team , Pregnancy, High-Risk , Prenatal Care , Women's HealthABSTRACT
O objetivo com este estudo foi identificar e caracterizar as publicações brasileiras relacionadas à educação profissionalizante em enfermagem. Trata-se de um estudo exploratório e descritivo com abordagem quantitativa.Optou-se por utilizar como referencial metodológico a revisão integrativa. A busca dos estudos foi realizada por meio da base de dados LILACS, mediante a combinação dos descritores enfermagem e educação profissionalizante, entre1999 e 2009. Foram elegíveis 16 referências. Os dados foram analisados, segundo os seus conteúdos, pela estatística descritiva. Apesar de reduzido número de artigos encontrados (n = 16) em um período de dez anos, as publicações trazem contribuições quanto ao que tem sido realizado na formação do trabalhador de nível médio em enfermagem.Houve a concentração da produção científica na região Sudeste do País (n=12). Quanto à abordagem temática, o assunto mais discutido refere-se a estratégias de ensino (educação a distância, estudo dirigido, interdisciplinaridade). Notou-se a necessidade de ampliar as pesquisas que analisem o contexto da educação profissionalizante em enfermagem, por serem fundamentais para que o docente tenha uma visão crítico-reflexiva do ensino em enfermagem de nível médio e melhore sua atuação como educador.
The study objective was to identify and characterize the Brazilian publications related to professional education in nursing. This is an exploratory and descriptive study that uses a quantitative approach. We chose to use the integrative review as methodological reference. The study research was conducted through the LILACS database by combining the descriptors nursing and professional education, between the years 1999 to 2009. Sixteen references were considered eligible. The data were analyzed according to their content, via descriptive statistics. Despite the small number of items found (n = 16) over a period of ten years, the publications provide contributions on what has been accomplished in the training the nursing professionals. The scientific production has been concentrated in the Southeast of the country (n =12). As for the thematic approach, the most discussed topic was strategies for education (distance education, directed study, interdisciplinarity...
El presente estudio se propuso identificar y caracterizar las publicaciones brasileñas relacionadas con la educación profesional en enfermería. Se trata de un estudio exploratorio descriptivo con enfoque cuantitativo. El referente metodológico fue la revisión integrativa. La investigación fue realizada entre los años 1999 y 2009 por medio de la base de datos LILACS a partir de una combinación de descriptores enfermería y educación profesional. Fueron escogidos dieciséis estudios. Los datos fueron analizados según su contenido a través de la estadística descriptiva. A pesar del pequeño número de artículos encontrados (n = 16) durante un período de diez años, las publicaciones aportan contribuciones a la capacitación de nivel medio de enfermería. La producción científica se concentró en la región sureste del país (n = 12). En cuanto al enfoque temático el asunto más discutido fue el de las estrategias para la educación...
Subject(s)
Humans , Curriculum , Education, Nursing, Associate , Nursing , Teaching , Scientific and Technical PublicationsABSTRACT
Objetivo: este estudo objetivou conhecer o significado que os profissionais da atenção primária do município de Viçosa dão ao atendimento do adolescente. Metodologia: foi realizado por meio de metodologia qualitativa com enfoque fenomenológico para coleta e análise dos dados. Os depoimentos dos profissionais permitiram construir três grandes categorias que desvelam a essência do significado que os profissionais dão ao atendimento: "Atendimento ao adolescente: os desafios da atenção primária"; "Atendimento ao adolescente na atenção primária: características da prática assistencial: "Atender o adolescente: uma necessidade da atenção primária". Resultados: a busca pela compreensão desses significados demonstrou as dificuldades em atender o adolescente. A atenção é focada, quando realizada, em características, riscos e agravos que afetam essa população. Os discursos também mostram que eles consideram importante atender essa população e os serviços de saúde devem se preparar para isso. Conclusão: o estudo permitiu perceber como é necessário avançar na atenção aos adolescentes em nível primário, pois as ações de prevenção de agravos e promoção da saúde são fundamentais para a qualidade de vida dessa população.
Objective: this study aim was to know the meaning that Viçosa municipality primary care professionals give to adolescentsï health care. Methodology: the study was carried out through qualitative methodology with phenomenological focus for data collection and analysis. The testimony of professionals allowed to build three major categories that reveal the essence of the meaning that professionals give to the service: "Care for the adolescent: challenges of primary care"; "Care to adolescents in the primary care: characteristics of the care practice"; " Adolescent Care: a need for primary care." Results: the search for understanding these meanings showed the difficulties in adolescent care. When it is carried out, the attention is focused in characteristics, risks and diseases that affect this population. The speeches also show that they consider important this population care and the health services must be prepared to this. Conclusion: the study allowed to perceive how it is necessary to advance in the attention to adolescents in primary level, as the diseases prevention action and health promotion are essential for the quality of life of this population.
Subject(s)
Humans , Adolescent , Primary Health Care , Adolescent Health , Brazil , Qualitative ResearchABSTRACT
A elaboração de políticas públicas voltadas para o atendimento dos adolescentes vem se tornando prioridade no Brasil.Esse fato pode ser explicado pelo aumento dessa população e também pela ineficiência dos programas implantados na realização de atividades de promoção de saúde e prevenção de agravos. Este estudo é uma revisão de literatura sobre o atendimento aos adolescentes em nível primário, cujo objetivo é conhecer a organização e as características desse acompanhamento. Na maioria das vezes, a atenção ao adolescente está voltada para problemas específicos de causas orgânicas, não levando em consideração as características relacionadas ao desenvolvimento psicossocial, o que tem resultado no fracasso das políticas de saúde. Nesse contexto, a Estratégia Saúde da Família, a capacitação profissional,a estrutura física adequada e a inserção dos adolescentes no planejamento das ações passam a ser elementos-chave no processo de reformulação da atenção primária ao adolescente, no sentido de melhorar a assistência prestada a esse segmento social.
The development of public policies for the care of adolescents is becoming a priority in Brazil. This fact can be explained by the increase of population and also by the inefficiency of the already implemented programs to promote health and prevent diseases. This study is a literature review on the care of adolescents at primary level, with the objective to know the organization and characteristics of this monitoring. In most cases, attention to the adolescent is focused on specific problems with organic causes. The characteristics related to psychosocial development are not being taken into consideration and that can explain why they resulted failed. Within this context, the Family Health Strategy, associated with professional training, appropriate infrastructure and adolescents inclusion in the planning of actions are determinant in the reform of primary care to adolescents, in order to improve the support to this social segment.
La elaboración de políticas públicas enfocadas en la atención de los adolescentes se está transformando en prioridad en Brasil debido, posiblemente, al aumento de dicha población y a la ineficiencia de los actuales programas de promociónde la salud y prevención de complicaciones. El presente estudio es una revisión de la literatura sobre la atención a los adolescentes a nivel básico, teniendo como objetivo conocer la organización y características de este seguimiento. En general, la atención al adolescente enfoca problemas específicos de causas orgánicas sin tener en cuenta las características relacionadas al desarrollo psicosocial. Por ello, las políticas de la salud suelen fracasar. Dentro de este contexto, la Estrategia Salud de la Familia, asociada a la capacitación profesional, estructura física adecuada e inserción de los adolescentes en la planificación de acciones, pasan a ser elementos clave en el proceso de reformulación delcuidado básico al adolescente en el sentido de mejorar la atención ofrecida a este sector de la sociedad.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Primary Health Care , Adolescent Health , Adolescent Health ServicesABSTRACT
Neste estudo, objetivou-se compreender o significado que a mulher atribui ao ter a mama extirpada ou parcialmente mutilada. A fenomenologia foi utilizada como trajetória metodológica da pesquisa. A seguinte questão norteou o estudo: "Conte o que é, para você, ter perdido uma parte do seu corpo". Por meio da análise compreensiva dos discursos obtidos das oito mulheres, a questão da sexualidade afetada emergiu como uma das categorias do estudo e foi manifestada pelas mulheres como necessária à continuação da vida, porém é indispensável o apoio do companheiro e dos familiares para a superação do fato. Evidencia-se a necessidade de apoio e orientação à equipe de saúde como suporte emocional apara a continuidade da trajetória de vida dessa mulher.
The objective of this study was to understand the meaning of breast removal or partial mutilation for women. Phenomenology was used as the methodology of the research. The guiding question was:"Tell me what it means to you to have lost a part of your body?" Through a comprehensive analysis of the discourses obtained from the eight women, the issue of effect on their sexuality emerged as one of the categories of the study and was manifested by the women as necessary to the continuation of life, however, support from their partner and family members is essential to get over this experience. Support and guidance need to be given to the health team so that they may provide emotional support to the women so that they may get on with life.
Este estudio buscó comprender el significado de un pecho total o parcialmente extirpado para la mujer mastectomizada. Se utilizó la fenomenología como trayectoria metodológica de la investigación. El estudio se basó en la siguiente frase: "Dígame lo que es para usted haber perdido una parte de su cuerpo". A través del análisis de los discursos de ocho mujeres se planteó el tema de la sexualidad afectada como una de las categorías del estudio; que es necesaria para seguir viviendo pero que el apoyo tanto del compañero como de los familiares es indispensable para superar el hecho. Se evidencia la necesidad de que el equipo de salud brinde apoyo y orientación como soporte emocional para que estas mujeres sigan su trayectoria de vida.
Subject(s)
Humans , Female , Self Concept , Mastectomy/psychology , Sexuality , Existentialism , Qualitative ResearchABSTRACT
Trabalho de natureza qualitativa que teve por objetivo conhecer a percepção das mães sobre o programa de asma ("Criança que Chia"), após a implantação do Programa Saúde da Família (PSF) no Centro de Saúde São Paulo, Belo Horizonte-MG...
Subject(s)
Humans , Male , Female , Infant, Newborn , Infant , Child, Preschool , Asthma/prevention & control , Mothers , Perception , National Health Strategies , Interviews as Topic , Qualitative ResearchABSTRACT
Este estudo qualitativo e de abordagem fenomenológica foi desenvolvido com mães de crianças desnutridas do Programa de Prevenção e Combate à Desnutrição de um centro de saúde de Belo Horizonte - MG. Teve como objetivo compreender o que significa para as mães ter um filho desnutrido...
Subject(s)
Humans , Child Care , Mother-Child Relations , Child Nutrition Disorders , ExistentialismABSTRACT
Este estudo teve por objetivo compreender a vivência da mãe que possui um filho portador de cardiopatia congênita. Para tal, utilizei-me da abordagem fenomenológica. O estudo foi realizado com mães de crianças com cardiopatia congênita cianótica internadas no Centro de Cardiologia Infantil de um hospital público de Campo Grande - MS. Foram realizadas dez entrevistas abertas com a seguinte questão norteadora: O que é para você ter um filho com problema no coração?. A análise compreensiva das falas possibilitou a construção de três cate-gorias: "Descobrindo a doença: estar diante do desconhecido"; "Convivendo com a cardiopatia: ser com o filho na doença" e "Acreditando em uma força maior: a sustentação necessária". O impacto da doença para a mãe inicia-se com o nascimento do filho. Sentimentos, como desespero, culpa e insegurança, são descritos como presentes. É em Deus, porém, que ela busca a sustentação necessária para trilhar esse novo caminho. Caminho de dor e de fé.
The objective of this study is to understand what it means to a mother to have a child with a heart disease. In order to do so, a phe-nomenological approach was used. The study was carried out with mothers of children with congenital cyanotic cardiopathy at the Infant Cardiology Center of a public hospital in Campo Grande, State of Mato Grosso do Sul. Ten open interviews were made based on the following guiding question: What does it mean to you to have a child with a heart disease? The compre-hensive analysis of the reported speeches made possible the construction of three categories: "Discovering the disease: being up against the unknown"; "Living together with cardiopathy: being with the child in the disease", and "Believing in a stronger force: the necessary support". The impact of the disease on the mother begins the moment the child is born. Desperation, guilt and insecurity are mentioned as present feelings. It is in God, however, that such mothers look for the necessary support to follow this new path - a path of pain and faith.
En este estudio se tuvo por objetivo comprender la vivencia de la madre que posee un hijo portador de cardiopatía congénita. Fue utilizado el abordaje fenomenológico y el estudio realizado con madres de niños con cardiopatía congénita cianótica internados en el Centro de Cardiología Infantil de un hospital público de Campo Grande - MS. Fueron realizadas diez entrevistas abiertas con la siguiente pregunta orientadora: ¿que es para ud. tener un hijo con problema en el corazón?. El análisis comprensivo de los discursos posibilitó la construcción de tres categorías: "Des-cubriendo la enfermedad: estar delante de lo desconocido"; "Conviviendo con la cardiopatía: ser con el hijo en la enfermedad" y "Creyendo en una fuerza mayor: el sustento necesario". El impacto de la enfermedad para la madre se inicia con el nacimiento del hijo. Sentimientos tales como desesperación, culpa e inseguridad, son descritos como presentes. Es en Dios, no obstante, que ella busca el sustento necesario para recorrer ese nuevo camino. Camino de dolor y de fe.
Subject(s)
Child , Female , Humans , Heart Defects, Congenital , Mothers/psychology , Interviews as TopicABSTRACT
Trata-se de um estudo exploratório, retrospectivo, realizado no Centro de Saúde São Paulo, Belo Horizonte/MG, que teve como objetivo identificar os motivos que levaram as mães adolescentes a abandonar a consulta de enfermagem direcionada ao acompanhamento do crescimento e desenvolvimento (CD) de seu filho. Participaram do estudo 13 adolescentes. Os dados foram coletados por meio de questionário contendo perguntas abertas e fechadas. Ausência de problemas de saúde na criança (15,38%); dificuldade de remarcação de consultas (23,8%); transferência do controle do CD para o pediatra (15,38%); não remarcação dos retornos (53,84%) e falta de estímulo às mães por parte dos profissionais para dar continuidade ao acompanhamento do CD (23,08%) foram os principais motivos do abandono da consulta de enfermagem pelas mães adolescentes.
This is a retrospective, exploratory study at the São Paulo Health Center in Belo Horizonte, State of Minas Gerais, with the objective of identifying the reasons for the lack of compliance by adolescent mothers to nursing follow up of their children's growth and development. Thirteen adolescents participated in the study. An open-ended questionnaire was used to collect the data. The results showed that 15.38% of the mothers dropped the growth and development nursing follow-up because their children did not have any other health problem; 15.38% because they were referred to doctors; 23.8% because they had difficulties in making appointments; 53.84% because they did not make the follow up appointments; 23.08% because they did not feel motivated enough by the health professionals.
Se trata de un estudio retrospectivo realizado en el Centro de Salud São Paulo, Belo Horizonte, Estado de Minas Gerais, con el objetivo de identificar los motivos que llevaron a las madres adolescentes a abandonar la consulta de enfermería con miras a efectuar el seguimiento de crecimiento y desarrollo (CD) de sus hijos. Participaron de este estudio 13 adolescentes. Los datos se recopilaron por medio de cuestionarios con preguntas abiertas y cerradas. Los principales motivos de las madres adolescentes para abandonar la consulta de enfermería fueron: ausencia de problemas de salud en los niños (15.38%), inconveniencias para volver a marcar consultas (23.8%), transferencias de control de CD al pediatra (15.38%), regresos obligatorios a las consultas que no se vuelven a marcar (53.84%) y madres poco estimuladas por los profesionales para dar continuidad al seguimiento del CD (23.08%)
Subject(s)
Humans , Nursing , Patient Dropouts , Mothers/education , Referral and Consultation , Health Centers , Surveys and QuestionnairesABSTRACT
Este estudo teve por objetivo compreender o significado atribuído pelas adolescentes à consulta ginecológica. Para isso, utilizei-me da abordagem fenomenológica, à luz das concepções de Merleau-Ponty. Para a coleta de dados utilizei a entrevista aberta. Os discursos das adolescentes permitiram construir três categorias: "Expressão de Sentimentos", "Cuidado com a Saúde" e "Relação com o Profissional de Saúde", que apontam que fazer a consulta causa constrangimento, pois é preciso falar sobre a intimidade e expor o corpo ao exame. Mas, elas superam tais sentimentos, pois reconhecem que é importante cuidar da saúde.
The purpose of this study was to understand the meaning given by adolescents to a gynecological consultation. I have used a phenomenological approach, according to the concepts of Merleau-Ponty. Data was collected using an open interview. The discourse of the teenagers allowed me to construct three categories: "Expression of Feelings", "Health Care" and "Relation to the health care professional", which show that the consultation brings about embarrassment for them, because they have to talk about their intimacy and expose their bodies for examination, but they manage to overcome these feelings because they recognize it is important to care for their health.
El objetivo de este estudio es comprender el significado atribuido por las adolescentes a la consulta ginecológica. Para ello se ha empleado la fenomenología con los conceptos de Merleau-Ponty y, para la recopilación de datos, la entrevista abierta. Las respuestas de las adolescentes permitieron construir tres (3) categorías: "Expresión de sentimientos", "Cuidado con la Salud" y "Relación con el Profesional de Salud"; señalan que la consulta les da vergüenza pues deben hablar sobre su intimidad y exponer el cuerpo para el examen. Sin embargo, las adolescentes superan tales sentimientos ya que reconocen que es importante cuidar la salud.
Subject(s)
Adolescent , Perception , Professional-Patient Relations , Diagnostic Techniques, Obstetrical and Gynecological/psychology , Interviews as Topic , ExistentialismABSTRACT
Trata-se de um estudo qualitativo, na vertente fenomenológica, que visa compreender a experiência da paternidade vivenciada pelo adolescente. Foi realizado na Fundação de Assistência Integral à Saúde - Hospital Sofia Feldman. Os sujeitos foram adolescentes, companheiros das gestantes atendidas no pré-natal. Os dados foram coletados através de entrevista aberta, utilizando-se de uma questão norteadora. A partir dos aspectos essenciais emergidos dos depoimentos foram construídas cinco unidades temáticas: A espera do filho como uma experiência agradável; amadurecendo com a paternidade; assumindo a paternidade; a família como suporte necessário; ambivalência de sentimentos. Os resultados obtidos contribuem para direcionar a assistência ao pai adolescente
This is a qualitative phenomenological study which examines the experience of being a father as lived by teenagers. It was carried out at the Comprehensive Health Assistance Foundation of the Sofia Feldman Hospital. The subjects were teenagers aged between 16 and 20, partners of pregnant girls who went for their antenatal appointments. The data was collected through an open interview, guided by a questionnaire. We report five themes arising from the interviews: expecting the baby was a pleasant experience; becoming more mature through pregnancy; becoming more responsible; taking on the role of father; family as a necessary support; ambivalent feelings. The results of this work help guide assistance to teenage fathers
Se trata de un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico que busca comprender la experiencia de la paternidad del adolescente. Fue realizado en la Fundación de Asistencia Integral a la Salud - Hospital Sofia Feldman. Los sujetos eran adolescentes, compañeros de las embarazadas atendidas en el prenatal. Los datos se colectaron en entrevista abierta, con un cuestionario que sirvió de guía. Se identificaron los aspectos esenciales de las declaraciones y se elaboraron cinco unidades temáticas: la espera del hijo como una experiencia agradable; madurando con la paternidad; asumiendo la paternidad; la familia como soporte necesario; ambivalencia de sentimientos. Los resultados obtenidos contribuyen a orientar la asistencia al padre adolescente