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Santafé de Bogotá, D.C; Ministerio de Salud; 1996. 80 p.
Monography
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-259736
2.
Univ. med
; 33(2/3): 123-126, abr. 1992.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-395614
ABSTRACT
Una estrategía de enseñanza que motiva al estudiante es resaltar la aplicabilidad de los conceptos básicos a la clínica. Un pilar fundamental para el logro de este objetivo en los primeros semestres de la carrera ha sido la vinculación de médicos que conserven una práctica clínica