Common mental disorders in hematopoietic stem cell transplant patients: a scoping review / Trastornos mentales comunes en pacientes con trasplante de células madre hematopoyéticas: revisión del alcance / Transtornos mentais comuns em pacientes transplantados com células-tronco hematopoéticas: revisão de escopo

ABSTRACT Objective: to map common recurrent mental disorders in patients undergoing hematopoietic stem cell transplantation. Methods: this is a scoping review carried out in January 2022 in electronic databases and repositories of dissertations and thesis. Studies that answered the research question, met the objective of the study and were available in full electronically, in any language, were included. Results: the sample consisted of 28 studies, 14 of which were published in the United States of America. The common mental disorders found were depressive, anxiety, post-traumatic stress and mood disorders. Twenty symptoms were mentioned, among the most prevalent are fatigue and sleep disorders/insomnia. Conclusions: the difficulty and importance of carrying out the differential diagnosis of these disorders were highlighted, since their symptoms can be confused with other health problems and have a strong potential to interfere with patients' evolution.

RESUMEN Objetivo: mapear los trastornos mentales recurrentes comunes en pacientes sometidos a trasplante de células madre hematopoyéticas. Métodos: se trata de una revisión de alcance realizada en enero de 2022 en bases de datos electrónicas y repositorios de disertaciones y tesis. Se incluyeron publicaciones que respondieron a la pregunta de investigación, cumplieron con el objetivo del estudio y estaban disponibles en su totalidad en formato electrónico, en cualquier idioma. Resultados: la muestra estuvo compuesta por 28 estudios, 14 de los cuales fueron publicados en los Estados Unidos de América. Los trastornos mentales comunes encontrados fueron depresión, ansiedad, estrés postraumático y trastornos del estado de ánimo. Se mencionaron 20 síntomas, entre los más prevalentes se encuentran fatiga y trastornos del sueño/insomnio. Conclusiones: se destacó la dificultad e importancia de realizar el diagnóstico diferencial de estos trastornos, ya que sus síntomas pueden confundirse con otros problemas de salud y tienen un fuerte potencial de interferir en la evolución del paciente.

RESUMO Objetivo: mapear os transtornos mentais comuns recorrentes em pacientes submetidos ao transplante de células-tronco hematopoéticas. Métodos: trata-se de revisão de escopo realizada em janeiro de 2022 em bases de dados eletrônicas e repositórios de dissertações e tese. Foram incluídas publicações que respondessem à questão de pesquisa, atendessem ao objetivo do estudo e que estivessem disponíveis na íntegra em meio eletrônico, em qualquer idioma. Resultados: a amostra foi composta por 28 estudos, dos quais 14 foram publicados nos Estados Unidos da América. Os transtornos mentais comuns encontrados foram os transtornos depressivos, de ansiedade, estresse pós-traumático e de humor. Foram citados 20 sintomas, entre os mais prevalentes estão a fadiga e distúrbios do sono/insônia. Conclusões: evidenciaram-se a dificuldade e a importância de realizar o diagnóstico diferencial desses transtornos, uma vez que seus sintomas podem ser confundidos com outros problemas de saúde e têm forte potencial para interferir na evolução do paciente.

Protocolo gráfico de validação para avaliação da assistência de enfermagem segura em hemodiálise / Protocolo gráfico de validación para evaluación de asistencia de enfermería segura en hemodiálisis / Validation graphic protocol for assessing safe nursing care in hemodialysis

Resumo Objetivo Validar o conteúdo e a aparência de um protocolo gráfico para avaliação do cuidado seguro de enfermagem a pacientes em hemodiálise. Método Estudo metodológico com abordagem quantitativa, organizado em três procedimentos: teóricos, a partir de uma scoping review; empíricos, na qual ocorreu processo de construção do protocolo gráfico e checklist para avaliação do cuidado seguro; por fim, os analíticos, para a validação propriamente dita com uso da técnica Delphi e participação de nove juízes especialistas em duas rodadas para o alcance da concordância. Resultados Elaboraram-se o checklist e o protocolo gráfico. Quanto à validade de conteúdo, em Delphi I, três critérios obtiveram Coeficiente de Validade de Conteúdo =0,77 no checklist. No que corresponde ao Delphi II, foram alcançados 80% em todos os itens referentes ao Coeficiente de Validade de Conteúdo, e todos os índices ficaram acima de 0,80. A validação de aparência ocorreu utilizando critérios de Suitability Assessment of Materials no Delphi I. Foi possível atingir um Coeficiente de Validade de Conteúdo total maior que 0,80 em todos, enquanto que, no Delphi II, os protocolos alcançaram concordância maior que 80% e Coeficiente de Validade de Conteúdo maior que 0,88, já que o checklist apresentou maior Coeficiente de Validade de Conteúdo com 0,91. Conclusão Apresentam-se o protocolo gráfico e o checklist para avaliação do cuidado seguro aos pacientes em hemodiálise válidos em seu conteúdo e aparência.

Resumen Objetivo Validar el contenido y la apariencia de un protocolo gráfico para la evaluación del cuidado seguro de enfermería a pacientes en hemodiálisis. Métodos Estudio metodológico con enfoque cuantitativo, organizado en tres procedimientos: teórico, a partir de una scoping review; empírico, donde se realizó el proceso de elaboración del protocolo gráfico y checklist para la evaluación del cuidado seguro; y por último, analítico, para la validación propiamente dicha mediante el uso del método Delphi y la participación de nueve jueces especialistas en dos rondas para alcanzar la concordancia. Resultados Se elaboró la checklist y el protocolo gráfico. Respecto a la validez del contenido, en Delphi I tres criterios obtuvieron Coeficiente de Validez de Contenido = 0,77 en la checklist. En lo referente al Delphi II, se alcanzó el 80 % en todos los ítems relacionados con el Coeficiente de Validez de Contenido, y todos los índices fueron superiores a 0,80. La validación de la apariencia se realizó con los criterios de la Suitability Assessment of Materials en Delphi I. Se logró alcanzar un Coeficiente de Validez de Contenido total mayor a 0,80 en todos, mientras que en Delphi II, los protocolos lograron una concordancia mayor a 80 % y Coeficiente de Validez de Contenido mayor a 0,88, ya que la checklist presentó mayor Coeficiente de Validez de Contenido con 0,91. Conclusión El protocolo gráfico y la checklist para la evaluación del cuidado seguro a pacientes en hemodiálisis demostraron ser válidos en su contenido y apariencia.

Abstract Objective To validate the content and appearance of a graphic protocol for evaluating safe nursing care for hemodialysis patients. Methods Methodological study with a quantitative approach, organized into three procedures: theoretical from a Scoping Review; empirical in which the process of constructing the graphic protocol and checklist for the evaluation of safe care took place; finally, the analytics for the validation itself using the Delphi technique and the participation of nine expert judges in two rounds to reach agreement. Results The checklist and the graphic protocol were elaborated. As for content validity in Delphi I, three criteria obtained Content Validity Coefficient =0.77 in the checklist. In what corresponds to Delphi II, 80% was achieved in all items regarding the Content Validity Coefficient, all indices were above 0.80. Appearance validation took place using criteria of the Suitability Assessment of Materials in Delphi I, it was possible to achieve a total Content Validity Coefficient greater than 0.80 in all, while in Delphi II the protocols reached agreement greater than 80% and Content Validity Coefficient greater than 0.88, since the checklist showed a higher Content Validity Coefficient with 0.91. Conclusion The graphic protocol and checklist for evaluating safe care for hemodialysis patients are presented, valid in their content and appearance.

Implementação da Prática Avançada de Enfermagem no enfrentamento do atraso vacinal: um relato de experiência / Implementation of Advanced Practice Nursing in coping with vaccine delay: an experience report

OBJETIVO: Descrever a implementação de práticas avançadas de enfermagem para abordar o atraso na imunização em crianças menores de dois anos de idade. MÉTODO: Trata-se de um relato de experiência que monitorou a situação vacinal de crianças menores de dois anos e descreveu práticas avançadas de enfermagem para melhorar a adesão à vacinação. RESULTADOS: Foi monitorado o estado vacinal das crianças e realizadas ações e intervenções individuais e coletivas, como consultas individuais, buscas ativas, ligações telefônicas e mensagens via aplicativo de celular, educação continuada e produção de materiais educativos para conscientização entre a comunidade, pais/responsáveis e profissionais de saúde sobre a importância de manter o calendário vacinal atualizado, conforme proposto pelo Programa Nacional de Imunizações. CONCLUSÃO: As intervenções neste relatório demonstraram implicações importantes para a saúde pública e podem sugerir que as práticas avançadas de enfermagem têm um impacto positivo na melhoria da cobertura vacinal.

OBJECTIVE: To describe the implementation of advanced practice nursing to address delayed immunization in children under two years of age. METHOD: This experience report monitored the immunization status of children under two years of age and described advanced practice nursing to improve immunization compliance. RESULTS: The immunization status of children was monitored, and individual and collective actions and interventions were carried out, such as individual consultations, active searches, telephone calls and messages via a mobile phone application, ongoing education, and the production of educational materials to raise awareness among the community, parents/guardians and health professionals about the importance of keeping the immunization schedule up to date, as proposed by the Brazilian National Immunization Program. CONCLUSION: The interventions in this report have demonstrated important public health implications and may suggest that advanced nursing practices positively impact improving immunization coverage.

Elements for assistance to patients with hematological malignancies to propose care lines: a scoping review / Elementos de asistencia a pacientes con neoplasias hematológicas para proponer líneas de atención: revisión de alcance / Elementos para assistência a pacientes com neoplasias hematológicas para propor linhas de cuidado: scoping review

ABSTRACT Objectives: to identify the elements for assistance to patients with hematological malignancies to propose a care line. Methods: this is a scoping review, anchored in the JBI theoretical framework, with searches carried out in April 2021, in eight electronic databases and 10 repositories of theses and dissertations. Results: the final sample consisted of 93 studies, and the main forms of assistance provided that can support a care line for this public were imaging tests, immunophenotyping, chemotherapy regimens, radiotherapy, infection management, assessment of nutritional status, maintenance of oral function, symptom management and screening for second malignancies. Conclusions: the elaboration of a care line for onco-hematologic patients is necessary, considering the complexity surrounding the diagnosis and treatment of hematologic malignancies, in addition to the difficulties that are imposed in relation to access and continuity of care in the network.

RESUMEN Objetivos: identificar los elementos para la asistencia a pacientes con neoplasias hematológicas para proponer una línea de atención. Métodos: se trata de una revisión de alcance, anclada en el marco teórico del JBI, con búsquedas realizadas en abril de 2021 en ocho bases de datos electrónicas y 10 repositorios de tesis y disertaciones. Resultados: la muestra final estuvo compuesta por 93 estudios, y las principales formas de asistencia brindadas que pueden sustentar una línea de atención a este público fueron pruebas de imagen, inmunofenotipificación, regímenes de quimioterapia, radioterapia, manejo de infecciones, evaluación del estado nutricional, mantenimiento de la función oral, manejo de síntomas y detección de segundas neoplasias malignas. Conclusiones: es necesario el desarrollo de una línea de atención al paciente oncohematológico, dada la complejidad que rodea al diagnóstico y tratamiento de las neoplasias hematológicas, además de las dificultades que se imponen en relación al acceso y continuidad de la atención en una red.

RESUMO Objetivos: identificar os elementos para assistência a pacientes com neoplasias hematológicas para propor uma linha de cuidado. Métodos: trata-se de uma scoping review, ancorada no referencial teórico do JBI, com buscas realizadas em abril de 2021 em oito bases de dados eletrônicas e 10 repositórios de teses e dissertações. Resultados: a amostra final foi composta por 93 estudos, e as principais formas de assistências prestadas que podem embasar uma linha de cuidado para esse público foram exames de imagem, imunofenotipagem, regimes quimioterápicos, radioterapia, gestão de infecções, avaliação do estado nutricional, manutenção da função oral, gerenciamento de sintomas e rastreio para segundas neoplasias. Conclusões: a elaboração de uma linha de cuidados para pacientes onco-hematológicos se faz necessária, tendo em vista a complexidade que cerca o diagnóstico e tratamento das neoplasias hematológicas, além das dificuldades que se impõem em relação ao acesso e continuidade do cuidado em rede.

Enfermagem nas prisões, uma prática de atenção básica em saúde: revisão narrativa

Objetivo: Analisar a atuação de enfermagem no contexto prisional. Material e Método: Trata-se de uma análise reflexiva realizada por meio de revisão narrativa de literatura, a partir de textos consultados na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), National Library of Medicine (PuBMed) e Scopus, que abordassem a atuação de enfermagem nas prisões; nos idiomas português, inglês e espanhol; publicados de 2010 a 2021, completos e de acesso aberto e cujo propósito foi uma aprendizagem reflexiva a partir da imersão nos contextos práticos-teóricos sobre o tema, para tecer uma investigação da atuação da enfermagem nas prisões. Resultados: Foram incluídos 20 artigos, dos quais emergiram duas categorías temáticas: Funções do Enfermeiro no contexto prisional e Desafios da enfermagem nas prisões. As ações de enfermagem neste contexto incluem: o ensino, a pesquisa, à gerência do cuidado e às práticas assistenciais, as quais demandam do enfermeiro conhecimentos de atenção primária, secundária e terciária em saúde, com foco na atenção básica. Os desafios para o cuidado neste cenário são a falta de autonomia, a escassez de recursos humanos e materiais. Conclusão: A atuação da enfermagem no sistema prisional constitui-se de relevante contribuição da categoria enquanto prática social, devendo alicerçar-se nas prerrogativas legais de cuidados de enfermagem.

Objective: Analyzing the nursing performance in the prison context. Material and Method: This research is a reflective analysis carried out through a narrative review of the literature, based on texts consulted in the Virtual Health Library, National Library of Medicine and Scopus, that addressed the role of nursing in prisons; in Portuguese, English and Spanish; published from 2010 to 2021, complete and open access, with the purpose of reflective learning from immersion in practical-theoretical contexts on this topic, with the objective of investigating the role of nursing in prisons. Results: 20 articles were included, from which two thematic categories emerged: Roles of the Nurse in the prison context and Challenges of nursing in prisons. Nursing actions in this context include teaching, research, care management and care practices, which require nurses to have knowledge of primary, secondary, and tertiary health care, with a focus on basic care. The challenges for care in this scenario are the lack of autonomy, the scarcity of human and material resources. Conclusion: The role of nursing in the prison system means a relevant contribution of the category as a social practice if it is based on legal prerogatives of nursing care.

Objetivo: Analizar la atención de enfermería en el contexto de las cárceles. Material y Método: Se trata de un análisis reflexivo a través de una revisión narrativa de la literatura, a partir de los textos consultados en la Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), National Library of Medicine (PubMed) y Scopus, que abordó el papel de la enfermería en las cárceles, en portugués, inglés y español; publicados desde 2010 hasta 2021, acceso completo y abierto, cuyo propósito era un aprendizaje reflexivo por medio de la inmersión en los contextos prácticos-teóricos sobre la temática, para tejer una investigación sobre la actuación de la enfermería en las cárceles. Resultados: Se incluyeron 20 artículos, de los cuales surgieron dos categorías temáticas: Roles del Enfermero en el contexto penitenciario y Desafíos de la enfermería en las cárceles. Acciones de enfermería en ese contexto incluyen: la enseñanza, la investigación, las gerencias de los cuidados y las prácticas asistencialistas, las cuales demandan del enfermero conocimientos de atención primaria, secundaria y terciaria en salud, con foco en la atención básica. Los desafíos para el cuidado en esa situación son la falta de autonomía, la escasez de los recursos humanos y materiales. Conclusión: La actuación de la enfermería en el sistema carcelario se constituye en relevante contribución para el área de la enfermería sobre la práctica social, necesitando basarse en las prerrogativas legales de los cuidados de la enfermería.

Transition of care in post-hospitalization patients due to covid-19 in a hospital in northeastern Brazil / Transición del cuidado en pacientes posinternación por Covid-19 en un hospital del Nordeste brasileño / Transição do cuidado em pacientes pós-internação por covid-19 em um hospital do Nordeste brasileiro

ABSTRACT Objective: To analyze the transition of care for post-hospitalization patients due to covid-19 in a hospital in northeastern Brazil. Methods: Quantitative, cross-sectional, descriptive, and analytical study carried out between 2020 and 2021. The sample had 78 patients. Data collection took place by telephone with the support of a sociodemographic questionnaire and the care transition assessment instrument (Care Transitions Measure). Results: The average length of stay was 24.04 days. The average score for care transition was 71.68 (±11.71). "Self-management training" and "Understanding of medications" had higher averages, 75.15 (±13.76) and 74.10 (±16.20). Conclusions: The average length of stay was 24.04 days. The average score for care transition was 71.68 (±11.71). "Self-management training" and "Understanding of medications" had higher averages, 75.15 (±13.76) and 74.10 (±16.20).

RESUMEN Objetivo: Analizar la transición del cuidado de pacientes postinternación por Covid-19 realizada en un hospital en el Nordeste brasileño. Métodos: Estudio cuantitativo, transversal, descriptivo y analítico realizado entre 2020 y 2021. La muestra se compuso de 78 pacientes. La recolecta de datos hecha por teléfono con apoyo de una encuesta sociodemográfica y del instrumento de evaluación de la transición de cuidados (Care Transitions Measure). Resultados: El tiempo mediando de internación fue de 24,04 días. La puntuación mediana para la transición del cuidado fue 71,68 (±11,71). El "Entrenamiento de automanejo" y el "Entendimiento sobre medicaciones" obtuvieron mayores medianas, 75,15 (±13,76) y 74,10 (±16,20). Conclusiones: La calidad de la transición del cuidado de pacientes de la postinternación por Covid-19 fue satisfactoria en la institución participante. Entretanto, la valorización de las preferencias del paciente y familia para el automanejo de la enfermedad así como el plan de cuidados postalta precisan ser perfeccionados.

RESUMO Objetivo: Analisar a transição do cuidado de pacientes pós-internação por covid-19 realizada em um hospital no Nordeste brasileiro. Métodos: Estudo quantitativo, transversal, descritivo e analítico realizado entre 2020 e 2021. A amostra contou com 78 pacientes. A coleta de dados ocorreu por telefone com apoio de um questionário sociodemográfico e do instrumento de avaliação da transição de cuidados (Care Transitions Measure). Resultados: O tempo médio de internação foi de 24,04 dias. A pontuação média para a transição do cuidado foi 71,68 (±11,71). O "Treinamento de autogestão" e o "Entendimento sobre medicações" obtiveram maiores médias, 75,15 (±13,76) e 74,10 (±16,20). Conclusões: A qualidade da transição do cuidado de pacientes da pós-internação por covid-19 foi satisfatória na instituição participante. Entretanto, a valorização das preferências do paciente e família para o autogerenciamento da doença bem como o plano de cuidados pós-alta precisam ser aprimorados.

Educational technologies used to teach self-management after hematopoietic stem cell transplantation: a scoping review / Tecnologías educativas utilizadas para enseñar el autocuidado después del trasplante de células madre hematopoyéticas: revisión de alcance / Tecnologias educacionais utilizadas para o ensino da autogestão no pós-transplante de células-tronco hematopoéticas: scoping review

ABSTRACT Objective: to map the scientific evidence on the educational technologies used to teach self-management in hematopoietic stem cell post-transplantation. Method: a scoping review, based on JBI recommendations. The searches took place between January and February 2022, in databases and repositories of dissertations and theses. The PCC strategy was used, namely: P (Population) - patients (patient participation); C (Concept) - educational technologies and self-management (instructional technology, self-management); and C (Context) - post hematopoietic stem cell transplantation (bone marrow transplantation). Studies that discussed the educational technologies used to teach self-management after hematopoietic stem cell transplantation, available in full electronically, were included. Editorials, letters to the editor and opinion articles were excluded. Duplicate studies were considered only once. The data are presented in figures and chart format. Results: sixteen studies were selected to compose the final sample, most of which showed that the most used educational technologies in the context of hospital discharge after hematopoietic stem cell transplantation are websites, software, movies, online videos or not, care plans, posters, books and booklets aimed at teaching. Conclusion: the use of educational technologies in teaching and patient health education is a reality present in services at any level of health care. The highlight of the approach to this topic is anchored in how these technologies are used and whether they are properly defined for each patient, according to the results of this study.

RESUMEN Objetivo: mapear la evidencia científica sobre las tecnologías educativas utilizadas para enseñar el automanejo en el postrasplante de células madre hematopoyéticas. Método: revisión de alcance, basado en las recomendaciones del JBI. Las búsquedas se realizaron entre enero y febrero de 2022, en bases de datos y repositorios de disertaciones y tesis. Se utilizó la estrategia PCC, a saber: P (Población) - pacientes (participación de los pacientes); C (Concepto) - tecnologías educativas y autogestión (tecnología instruccional, autogestión); y C (Contexto): postrasplante de células madre hematopoyéticas (trasplante de médula ósea). Se incluyeron estudios que discutieron las tecnologías educativas utilizadas para enseñar el autocuidado después del trasplante de células madre hematopoyéticas, disponibles en su totalidad electrónicamente. Se excluyeron editoriales, cartas al editor y artículos de opinión. Los estudios duplicados se consideraron una sola vez. Los datos se presentan en formato de tablas y figuras. Resultados: se seleccionaron 16 estudios para componer la muestra final, la mayoría de los cuales mostró que las tecnologías educativas más utilizadas en el contexto del alta hospitalaria después del trasplante de células madre hematopoyéticas son sitios web, software, películas, videos en línea o no, planes de atención, carteles, libros y folletos destinados a la enseñanza. Conclusión: el uso de tecnologías educativas en la enseñanza y educación en salud del paciente es una realidad presente en los servicios de cualquier nivel de atención a la salud. Lo más destacado del abordaje de este tema está anclado en cómo se utilizan estas tecnologías y si están bien definidas para cada paciente, según los resultados de este estudio.

RESUMO Objetivo: mapear as evidências científicas sobre as tecnologias educacionais utilizadas para o ensino da autogestão no pós-transplante de células-tronco hematopoéticas. Método: scoping review, apoiada nas recomendações do JBI. As buscas ocorreram entre janeiro e fevereiro de 2022, em bases de dados e repositórios de dissertações e teses. Utilizou-se a estratégia PCC, a saber: P (População) - pacientes (participação do paciente); C (Conceito) - tecnologias educacionais e autogestão (tecnologia instrucional, autogerenciamento); e C (Contexto) - pós-transplante de células-tronco (transplante de medula óssea). Foram incluídos estudos que discutissem sobre as tecnologias educacionais utilizadas para o ensino da autogestão no pós-transplante de células-tronco hematopoéticas, disponíveis na íntegra em meio eletrônico. Foram excluídos editoriais, cartas ao editor e artigos de opinião. Os estudos duplicados foram considerados apenas uma vez. Os dados estão apresentados em formato de figuras e quadro. Resultados: foram selecionados 16 estudos para compor a amostra final, dentre os quais, em sua maioria, evidenciaram que as tecnologias educacionais mais utilizadas no contexto de alta hospitalar no pós-transplante de células tronco-hematopoéticas são websites, softwares, filmes, vídeos online ou não, planos de cuidado, cartazes, livros e cartilhas voltados para o ensino. Conclusão: o uso das tecnologias educacionais no ensino e na educação em saúde dos pacientes é uma realidade presente nos serviços em qualquer um dos níveis de atenção à saúde. O ponto de destaque da abordagem a este tema se ancora em como essas tecnologias são utilizadas e se são definidas de forma adequada para cada paciente, conforme resultados deste estudo.

Oral and oropharyngeal cancer: time from first symptoms to treatment initiation and associated factors

Abstract The aim of this study was to evaluate the time elapsed from first symptoms to the treatment of oral and oropharyngeal cancer (OOC) and to identify variables associated with treatment delay. This is an observational study with retrospective and prospective data collection. Patients with a diagnosis of OOC seen at the Head and Neck Surgery outpatient clinic of a Brazilian public hospital were included and followed up to treatment initiation. Participants answered a questionnaire for the collection of socioeconomic, demographic, cultural, and clinical information, as well as information about the time elapsed from first symptoms to the first appointment with a head and neck surgeon. Time to treatment was classified into four intervals: 1- first symptoms to first medical appointment; 2- first medical appointment to specialized medical care; 3- specialized medical care to preparation for treatment; and 4- preparation for treatment to treatment initiation. Bivariate statistics were computed. Out of 100 participants, nine died before treatment. Mean time to treatment was 217 days. Highest mean time was observed for interval 2 (94 days), followed by interval 1 (63 days), interval 4 (39 days), and interval 3 (21 days). At interval 1, a longer time was associated with severe alcohol consumption, severe smoking, and family history of cancer. At interval 2, the delay was associated with appointment with a general practitioner, clinical diagnosis of disease other than cancer, and antibiotic prescription. At interval 4, delay in treatment was associated with surgical treatment. Patients with OOC experience delays from symptom onset to treatment initiation. The longest interval was associated with professional delay, followed by patient delay in help-seeking.

Transition of Care for Individuals with Mental Disorders in Brazil: A Contextual Analysis / Transición del cuidado de personas con trastorno mental en Brasil: un análisis de contexto / Transição do cuidado de pessoas com transtorno mental no Brasil: uma análise de contexto

ABSTRACT Objective: To describe the contexts of care transition for individuals with mental disorders in the Brazilian setting. Methods: A contextual analysis was conducted through a scoping review. The search for studies was conducted in databases and thesis and dissertation portals, and the analysis was based on immediate, specific, general, and meta-contexts. Results: The sample, consisting of eight studies, indicated that the following factors are present in the contexts where care transition occurs: Peculiarities of care transition for individuals with mental disorders; Perspectives that can strengthen or weaken this transition; Approaches proposed in the past for the development of care transition; and Elements related to Brazilian legislation. Final Considerations: It is observed that the transition of care for individuals with mental disorders in Brazil takes place in various contexts of care levels. These variations present significant potentials and barriers in the care scenarios.

RESUMEN Objetivo: Describir los contextos de transición del cuidado de personas con trastorno mental en el escenario brasileño. Métodos: Análisis de contexto realizado a través de una revisión exploratoria (scoping review). La búsqueda de estudios se llevó a cabo en bases de datos y portales de tesis y disertaciones, y el análisis se basó en los contextos inmediato, específico, general y metacontexto. Resultados: La muestra, compuesta por ocho estudios, señaló que, entre los factores presentes en los contextos donde ocurre la transición del cuidado, se destacan: particularidades de la transición del cuidado a personas con trastorno mental; perspectivas que pueden fortalecer o debilitar esta transición; enfoques propuestos en el pasado para el desarrollo de la transición del cuidado; y elementos relacionados con la legislación brasileña. Consideraciones finales: Se percibe que la transición del cuidado a personas con trastorno mental en Brasil ocurre en diversos contextos de los niveles de atención. Estas variaciones presentan potencialidades y barreras significativas en los escenarios de cuidado.

RESUMO Objetivo: Descrever os contextos de transição do cuidado de pessoas com transtorno mental no cenário brasileiro. Métodos: Análise de contexto realizada por meio de scoping review. A busca por estudos foi feita em bases de dados e portais de teses e dissertações, e a análise baseou-se nos contextos imediato, específico, geral e metacontexto. Resultados: A amostra, composta por oito estudos, apontou que, dentre os fatores presentes nos contextos em que ocorre a transição do cuidado, destacam-se: particularidades da transição do cuidado a pessoas com transtorno mental; perspectivas que podem fortalecer ou enfraquecer essa transição; abordagens propostas no passado para o desenvolvimento da transição do cuidado; e elementos relacionados às legislações brasileiras. Considerações finais: Percebe-se que a transição do cuidado a pessoas com transtorno mental no Brasil ocorre em diversos contextos dos níveis de atenção. Essas variações apresentam potencialidades e barreiras significativas nos cenários de cuidado.

Ensino de segurança do paciente segundo as percepções e vivências de docentes de enfermagem / La enseñanza en seguridad del paciente según las percepciones y experiencias de profesores de enfermería / The teaching of patient safety according with the perceptions and experiences of nursing professors

Objetivo: descrever as percepções e vivências de docentes da graduação de enfermagem sobre o ensino de segurança do paciente. Método: estudo transversal, descritivo, quali-quantitativo, realizado com professores de enfermagem de uma universidade federal, realizado de setembro a novembro de 2018. Os dados foram coletados através de um formulário eletrônico e processados de forma descritiva simples com auxílio do software Interface de R pour Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionneires. Resultados: a amostra foi composta por 21 docentes e emergiram três classes: primeiros passos e estímulos para o ensino de segurança do paciente no curso de enfermagem (42,5%), ações realizadas em prol do ensino de segurança do paciente na graduação (26,4%) e agentes promotores de mudanças no ensino de segurança do paciente na graduação de enfermagem (31,1%). Conclusão: os docentes reconheceram a segurança do paciente como um tema transversal e importante no processo formativo, mas com pouca expressividade na instituição.

Objetivo: describir las percepciones y experiencias de profesores de graduación en enfermería sobre la enseñanza de la seguridad del paciente. Método: estudio transversal, descriptivo, cuali-cuantitativo, realizado con profesores de enfermería de una universidad federal, realizado de septiembre a noviembre de 2018. Los datos fueron recolectados a través de un formulario electrónico y procesados de forma descriptiva simple con ayuda del Interface de R pour Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionneires. Resultados: la muestra estuvo compuesta por 21 profesores y surgieron tres clases: primeros pasos y estímulos para la enseñanza de la seguridad del paciente en la carrera de enfermería (42,5%), acciones realizadas a favor de la enseñanza de la seguridad del paciente en la graduación (26,4%) y agentes promotores cambios en la enseñanza de la seguridad del paciente en la graduación de enfermería (31,1%). Conclusión: los profesores reconocieron la seguridad del paciente como un tema transversal e importante en el proceso de formación, pero con poca expresión en la institución.

Objective: To describe the perceptions and experiences of nursing graduation professors regarding the teaching of patient safety. Method: Cross-sectional, descriptive, quali-quantitative study, carried out with nursing professors from a federal university from September to November 2018. Data was collected using an electronic form and processed using simple descriptive analysis aided by the software Interface de R pour Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionneires. Results: The sample was formed by 21 professors, and three classes were generated: First steps and encouragement for the teaching of patient safety in the nursing course (42.5%); Actions towards patient safety teaching in graduation (26.4%); and Actors of change in the teaching of patient safety in nursing graduation (31.1%). Conclusion: The professors recognized patient safety as an important cross-sectional topic in the formation process, despite its little presence in the institution.

Prevalence and associated factors on overweight/obesity in pregnant women assisted by the Family Health Strategy / Prevalência e fatores associados ao sobrepeso/ obesidade em gestantes assistidas na Estratégia Saúde da Família

Abstract Objectives: to estimate the prevalence of overweight/obesity and analyze the associated factors in pregnant women assisted by family health teams. Methods: epidemiological observational study of populational, cross-sectional, and analytical base carried out with pregnant women at the Estratégia de Saúde da Família (Family Health Strategy) in the city of Montes Claros, Minas Gerais State, Brazil, between October 2018 and November 2019. Socioeconomic and demographic, obstetric characteristics, social and family support, emotional aspects and comorbidities. The presence of overweight/obesity was estimated by the initial Body Mass Index (up to the 13th gestational week) acquired from the pregnant woman's health booklet. Hierarchized Poisson regression with robust variance was carried out. Results: a total of 1,279 pregnant women participated in this study. The prevalence of overweight/ obesity was 45.3% and was associated with the following factors: having a partner (PR=1.52; CI95% =1.24-1.86), higher family income (PR=1.23; CI95% =1.04-1.46), presence of previous pregnancies (PR=1.65; CI95% =1.39-1.95%), higher age group (PR=2.26; CI95% =1.70-3.01), gestational diabetes mellitus (PR=1.43; CI95% =1.21-1.69) and systemic arterial hypertension (PR=1.29; CI95% =1.04-1.61). Conclusion: there was a high prevalence of overweight/obesity in the evaluated pregnant women and its association with sociodemographic and obstetric factors and chronic comorbidities. There is a necessity for monitoring and carrying out nutritional education in prenatal care provided by family health teams, with emphasis on strengthening multidisciplinary care.

Resumo Objetivos: estimar a prevalência de sobrepeso/obesidade e analisar os fatores associados em gestantes assistidas por equipes de saúde da família. Métodos: estudo epidemiológico observacional de base populacional, transversal e analítico, realizado com gestantes da Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros, MG, Brasil, entre outubro de 2018 a novembro de 2019. Avaliaram-se características socioeconômicas e demográficas, obstétricas, apoio social e familiar, aspectos emocionais e comorbidades. A presença de sobrepeso/ obesidade foi estimada pelo Índice de Massa Corporal inicial (até 13ª semana gestacional) adquirido da caderneta da gestante. Foi realizada regressão de Poisson hierarquizada com variância robusta. Resultados: participaram deste estudo 1.279 gestantes. A prevalência do sobrepeso/obesidade foi de 45,3% e esteve associada aos fatores: ter companheiro(a) (RP=1,52; IC95%=1,24-1,86), maior renda familiar (RP=1,23; IC95%=1,04-1,46), presença de gestações anteriores (RP=1,65; IC95%=1,39-1,95%), maior faixa etária (RP=2,26; IC 95%=1,70-3,01), diabetes mellitus gestacional (RP=1,43; IC95%=1,21-1,69) e hipertensão arterial sistêmica (RP=1,29; IC95%=1,04-1,61). Conclusão: verificou-se alta prevalência de sobrepeso/obesidade nas gestantes avaliadas e sua associação com fatores sociodemográficos, obstétricos e comorbidades crônicas. Há necessidade de monitoramento e de realização da educação nutricional no cuidado pré-natal prestado pelas equipes de saúde da família, com ênfase no fortalecimento do cuidado multiprofissional.

Soil insects associated with sugarcane crop in Mato Grosso do Sul, Brazil / Insetos de solo associados à cultura de cana-de-açúcar em Mato Grosso do Sul, Brasil

Pest insects are one of the major factors affecting the productivity of sugarcane, and especially those associated with the soil, which damage the crop if not controlled. There is little information on the insect associated with the soil in the sugarcane crop in the state of Mato Grosso do Sul, Brazil. This study evaluated the occurrence, abundance and population variation of soil-associated insects in sugarcane crops in four counties in the state of Mato Grosso do Sul during a period from September 2009 to August 2010. For the capture of insects, deep in the soil trenches were (50 x 50 x 30 width x length x depth). It was observed that county of Maracaju has a high incidence of soil insects in sugarcane crop. Specimens of the family Scarabaeidae are abundant in sugarcane fields of the state of Mato Grosso do Sul, being Liogenys suturalis the predominant species. Soil insects of the Chrysomelidae family were found with greater abundance in Dourados and Naviraí while Noctuidae, represented only by the Hyponeuma taltula, occurred mainly in Dourados. Insects of the family Termitidae occur in sugarcane fields in the counties of Maracaju and Naviraí but not in Nova Alvorada do Sul and Dourados. Sphenophorus levis and Metamasius hemipterus were alsoreported in the sugarcane fields from Maracaju, being the occurrence these species the first record in the Mato Grosso do Sul State. The determined occurrence of different soil insects in the sugarcane fields may help in their management in the four counties studied.

Os insetos-praga são um dos principais fatores que afetam a produtividade da cana-de-açúcar e, principalmente, aqueles associados ao solo, que prejudicam a cultura se não forem controlados. Existem poucas informações sobre a fauna de insetos associada ao solo na cultura da cana-de-açúcar no estado de Mato Grosso do Sul (MS), Brasil. O objetivo deste estudo foi avaliar a ocorrência, abundância e variação populacional de insetos associados ao solo em lavouras de cana-de-açúcar em quatro municípios do estado de Mato Grosso do Sul durante o período de setembro de 2009 a agosto de 2010. Para a captura de insetos, foram feitas trincheiras (50 cm x 50 cm x 30 cm - largura x comprimento x profundidade) no solo. Observou-se que o município de Maracaju apresenta alta incidência de insetos de solo na cultura da cana-de-açúcar. Exemplares da família Scarabaeidae são abundantes nos canaviais do MS, sendo Liogenys suturalis a espécie predominante. Insetos de solo da família Chrysomelidae foram encontrados com maior abundância em Dourados e Naviraí enquanto Noctuidae, representado apenas por Hyponeuma taltula, ocorreu principalmente em Dourados. Insetos da família Termitidae ocorrem em canaviais nos municípios de Maracaju e Naviraí, mas não em Nova Alvorada do Sul e Dourados. Sphenophorus levis e Metamasius hemipterus (Coleoptera: Curculionidae) também foram encontrados nos canaviais de Maracaju, sendo a ocorrência dessas espécies o primeiro registro no MS. A ocorrência determinada de diferentes insetos de solo nos canaviais auxiliará o manejo nos quatro municípios estudados.

Equipe de saúde penitenciária: a realidade do processo de trabalho / Penitentiary health team: the reality of the work process

Resumo O objetivo deste artigo é caracterizar o processo de trabalho da equipe de saúde penitenciária no estado da Paraíba. Trata-se de uma pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa, realizada com duas Equipes de Atenção Básica Prisional do estado da Paraíba. Foram feitas entrevistas individuais com os profissionais de saúde, a fim de elucidar o processo de trabalho desenvolvido. O corpus foi composto por dez textos, analisado com auxílio do software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (Iramuteq) e exposto por meio da Classificação Hierárquica Descendente (CHD) e da Análise de similitude. A análise do corpus demonstrou que houve 5.417 ocorrências de palavras, difundidas em 1.090 formas, com média de ocorrência de 5,97 palavras para cada forma. A CHD analisou 152 segmentos de texto, com retenção de 75% do corpus, que resultou na construção de quatro partições e seis classes, a saber: atenção às necessidades percebidas; atividade de aconselhamento; acolhimento da PPL e da família; dificuldades relacionadas ao sistema; dificuldades relacionadas aos recursos; e sugestão para formação profissional para EABP.

Abstract This article aims to characterize the work process of the prison health team in the state of Paraíba. This is an exploratory research, with a qualitative approach, carried out with two Prison Primary Care Teams in the state of Paraíba. Individual interviews were carried out with health professionals in order to elucidate the work process developed. The corpus consisted of 10 texts and was analyzed using the software Interface de R pour les Analyzes Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (Iramuteq) and exposed through the Descending Hierarchical Classification (CHD) and the Similarity Analysis. The analysis of the corpus showed that there were 5,417 occurrences of words, spread in 1,090 forms, whose average occurrence was 5.97 words for each form. The Descending Hierarchical Classification analyzed 152 text segments, with 75% retention of the corpus, which resulted in the construction of four partitions and six classes, namely: attention to perceived needs; counseling activity; reception of PPL and family; difficulties related to the system; difficulties related to resources; and suggestion for professional training for EABP.

Nível de atividade física e fatores associados entre gestantes: estudo epidemiológico de base populacional / Physical activity level and associated factors among pregnant women: a population-based epidemiological study

Resumo Esta pesquisa teve como objetivo avaliar o nível de atividade física e identificar os fatores associados em gestantes assistidas na Atenção Primária à Saúde da cidade de Montes Claros - Minas Gerais (Brasil). Estudo epidemiológico, transversal, analítico, realizado com 1.279 gestantes. Utilizou-se questionário que contemplava variáveis socioeconômicas, ocupacionais, obstétricas, comportamentais, sociais, de saúde e emocionais. Também se aplicou o Questionário de Atividade Física para Gestantes. Realizou-se análise estatística descritiva e regressão logística multinominal com modelo hierarquizado. Verificou-se prevalência de inatividade física nas dimensões atividade física e lazer. O nível leve de atividade física foi associado aos fatores idade de 21 a 30 e até 20 anos, renda acima de dois salários-mínimos, trabalho assalariado e apego materno-fetal nível médio/alto. Renda de um a dois salários-mínimos e acima de dois salários, trabalho assalariado e por conta própria, sintomas de ansiedade e de estresse, apego materno-fetal médio/alto foram associados ao nível moderado/vigoroso. Aspectos multifatoriais devem ser considerados em estratégias de promoção da saúde direcionadas à prática de atividade física por gestantes.

Abstract This research aimed to assess the level of physical activity and identify the associated factors in pregnant women assisted in primary health care in the city of Montes Claros, Minas Gerais (Brazil). This was an epidemiological, cross-sectional, analytical study, carried out with 1,279 pregnant women. Socioeconomic, occupational, obstetric, behavioral, social, health, and emotional variables were assessed using a questionnaire. The Physical Activity Questionnaire for Pregnant Women was also applied. Descriptive statistical analysis and multinominal logistic regression with a hierarchical model were performed. The prevalence of physical inactivity in the physical activity and leisure time dimensions was verified. A mild level of physical activity was associated with the variables such as age from 21 to 30 years and up to 20 years old, income above two minimum wages, salaried work, and maternal-fetal attachment at a medium/high level. Income from one to two minimum wages and above two wages, paid work and self-employment, anxiety and stress symptoms, and medium/high maternal-fetal attachment were associated with the moderate/vigorous level. Multifactorial aspects must be considered in health promotion strategies directed to the practice of physical activity by pregnant women.

Types of analysis of validation studies in nursing: scoping review / Tipos de análisis de los estudios de validación de enfermería: scoping review / Tipos de análises dos estudos de validação na enfermagem: scoping review

Objective. To identify and map the types of analysis in nursing validation studies.Methods. This is a scoping review with collection carried out in July 2020. The following data extraction indicators were considered: year of publication, country of origin, type of study, level of evidence, scientific references for validation and types of analyses. Data were collected in the following bases: U.S. National Library of Medicine, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, SCOPUS, COCHRANE, Web of Science, PsycInfo, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, CAPES Theses and Dissertation Portal, Education Resources Information Center, The National Library of Australia's Trobe, Academic Archive Online, DART-Europe E-Theses Portal, Electronic Theses Online Service, Open Access Scientific Repository of Portugal, National ETD Portal, Theses Canada, Theses and dissertations from Latin America. Results. The reviewsample consisted of 881 studies, with a predominance of articles (841; 95.5%), with a prevalence of publications in 2019 (152; 17.2%), of Brazilian origin (377; 42.8%), of the methodological study type (352; 39.9%). Polit and Beck stood out as the methodological reference (207; 23.5%) and Cronbach's Alpha (421; 47.8%) as the statistical test. Regarding the type of analysis, the exploratory factor analysis and the content validation index stood out. Conclusion. The use of at least one method of analysis was evident in more than half of the studies, which implied the need to carry out several statistical tests in order to evaluate the validation of the instrument used and show its reliability.

Objetivo. Identificar y mapear los tipos de análisis de los estudios de validación de enfermería. Métodos. Esta es una revisión de alcance, con recolección realizada en julio de 2020. Se consideraron los siguientes indicadores para la extracción de datos: año de publicación, país de origen, tipo de estudio, nivel de evidencia, referencias científicas para la validación y tipos de análisis. Los datos se recolectaron en las siguientes bases: U.S. National Library of Medicine, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, SCOPUS, COCHRANE, Web of Science, PsycInfo, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, CAPES Theses and Dissertation Portal, Education Resources Information Center, The National Library of Australia's Trobe, Academic Archive Online, DART-Europe E-Theses Portal, Electronic Theses Online Service, Open Access Scientific Repository of Portugal, National ETD Portal, Theses Canada y Tesis y disertaciones de América Latina. Resultados. La muestra la constituyeron 881 estudios, con predominio de artículos (841; 95.5%), con una frecuencia mayor de publicaciones en 2019 (152; 17.2%), de origen brasileño (377; 42.8%), del tipo de estudio metodológico. (352; 39.9%). Polit y Beck se destacaron como referencia metodológica (207; 23.5%) y el Alpha de Cronbach (421; 47.8%) como prueba estadística. En cuanto al tipo de análisis, se destacó el análisis factorial exploratorio y el índice de validación de contenido. Conclusión. En más de la mitad de los estudios fue evidente la utilización de, al menos, un método de análisis, lo que implicó la necesidad de realizar varias pruebas estadísticas con el fin de evaluar la validación del instrumento empleado y mostrar su fiabilidad.

Objetivo. Identificar e mapear os tipos de análises dos estudos de validação em enfermagem. Métodos. Trata-se de uma scoping review, com coleta realizada em julho de 2020. Considerou-se como indicadores de extração de dados: ano de publicação, país de origem, tipo de estudo, nível de evidência, os referenciais científicos para validação e os tipos de análises. Os dados foram coletados nas bases: U.S. National Library of Medicine,Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, SCOPUS, COCHRANE, Web of Science, PsycInfo,Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Portal de Teses e Dissertações da CAPES, Education Resources Information Center, The National Library of Australia's Trobe, Academic Archive Online, DART-Europe E-Theses Portal, Electronic Theses Online Service, Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal, National ETD Portal, Theses Canada, Teses e dissertações da América latina. Resultados. A amostra foi de 881 estudos, com predomínio de artigos (841; 95.5%), com prevalência de publicações em 2019 (152; 17.2%), de origem brasileira (377; 42.8%), do tipo estudo metodológico (352; 39.9%). Sobressaiu-se Polit e Beck como referencial metodológico (207; 23.5%) e Alfa de Cronbach (421; 47.8%) como teste estatístico. Em relação ao tipo de análise destacou-se a análise fatorial exploratória e o índice de validação de conteúdo. Conclusão. Em mais da metade dos estudos ficou evidente a utilização de pelo menos um método de análise, o que implicou a necessidade de realização de diversos testes estatísticos para avaliar a validade do instrumento utilizado e mostrar sua confiabilidade.

Caminho contra a dengue: relato de experiência de um projeto de extensão universitário / Path against dengue: experience report of a university extension project / El camino contra el dengue: informe de una experiencia de un proyecto de extensión universitaria

dengue é uma doença febril aguda com etiologia viral típica e de evolução benigna que é grave quando se apresenta na forma hemorrágica. Sua transmissão ocorre pela picada do Aedes aegypti, em um ciclo humano-Aedes aegypti-humano. Sendo assim, o cuidado e a prevenção contra a dengue é uma prática que deve ser sempre incentivada, especialmente em áreas de risco, além de buscar incluir a população como partícipes nas ações de prevenção contra essa arbovirose. O artigo trata-se de um relato de experiência cujo objetivo é descrever a experiência desenvolvida e vivenciada pelos acadêmicos do curso de graduação em Medicina da UniFipMoc-Afya durante o projeto de extensão "Caminho Contra a Dengue" que ocorreu em maio de 2022 no Parque Municipal Cândido Canelas, localizado no bairro Canelas, Montes Claros ­ MG. As ações realizadas tinham caráter socioeducativo, tendo como objetivo reconhecer e demarcar os determinantes da dengue dos bairros Canelas e Antônio Canelas, para se realizar uma sensibilização da comunidade local sobre as medidas preventivas contra a proliferação da doença e, dessa forma, contribuir para a integralização da saúde dos moradores. As estratégias empregadas trouxeram a reflexão, a problematização da pauta e a valorização de uma mudança de comportamento visando à diminuição da transmissão da dengue no bairro Antônio Canelas e no Canelas. Logo, esse conjunto de experiências proporcionou a possibilidade de promover um avanço no cuidado e na prevenção da dengue, colocando a própria comunidade como precursora e responsável pelos atos que irão fornecer uma promoção da saúde e melhorias em suas vidas.

Dengue is an acute febrile illness with a typical viral etiology and a benign course that is severe when it presents in the hemorrhagic form. Its transmission occurs through the bite of Aedes aegypti, in a human-Aedes aegypti-human cycle. Therefore, care and prevention against dengue is a practice that should always be encouraged, especially in risk areas, in addition to seeking to include the population as participants in prevention actions against this arbovirus. The article is an experience report whose objective is to describe the experience developed and lived by the academics of the undergraduate course in Medicine at UniFipMoc-Afya during the extension project "Caminho Contra a Dengue" that took place in May 2022 at Parque Municipal Cândido Canelas, located in the Canelas neighborhood, Montes Claros - MG. The actions carried out had a socio-educational character, with the objective of recognizing and demarcating the determinants of dengue in the Canelas and Antônio Canelas neighborhoods, in order to raise the awareness of the local community about preventive measures against the proliferation of the disease and, in this way, contribute to the integralization of the population. residents' health. The strategies used and employed brought reflection, problematization of the agenda and the appreciation of a change in behavior aimed at reducing dengue transmission in the Antônio Canelas and Canelas neighborhoods. Therefore, this set of experiences provided the possibility of promoting progress in the care and prevention of dengue, placing the community itself as a precursor and responsible for the acts that will provide health promotion and improvements in their lives.

El dengue es una enfermedad febril aguda de etiología vírica típica y evolución benigna que es grave cuando se presenta en forma hemorrágica. Su transmisión se produce por la picadura de Aedes aegypti, en un ciclo humano-Aedes aegypti-humano. Así, el cuidado y la prevención contra el dengue es una práctica que siempre debe ser incentivada, especialmente en las zonas de riesgo, y buscar incluir a la población como partícipe de las acciones preventivas contra esta arbovirosis. El artículo es un relato de experiencia cuyo objetivo es describir la experiencia desarrollada y vivida por estudiantes de pregrado de medicina de la UniFipMoc-Afya durante el proyecto de extensión "Camino Contra el Dengue", que tuvo lugar en mayo de 2022 en el Parque Municipal Cândido Canelas, ubicado en Canelas, Montes Claros - MG. Las acciones realizadas tuvieron un carácter socioeducativo, con el objetivo de reconocer y demarcar los determinantes del dengue en los barrios Canelas y Antônio Canelas, a fin de sensibilizar a la comunidad local sobre las medidas preventivas contra la proliferación de la enfermedad y contribuir así a la integralización de la salud de los residentes. Las estrategias empleadas propiciaron la reflexión, la problematización del tema y la valorización de un cambio de comportamiento dirigido a reducir la transmisión del dengue en los barrios Antônio Canelas y Canelas. Así, este conjunto de experiencias proporcionó la posibilidad de promover un avance en la atención y prevención del dengue, colocando a la propia comunidad como precursora y responsable de actos que proporcionarán una promoción de la salud y mejoras en sus vidas.

Conduta de Autolesão não Suicida em Adolescentes

A autolesão não suicida na adolescência tem recebido atenção de pesquisadores em virtudedo aumento de casos relatados nas escolas e mídias sociais, porém, o tema ainda é pouco focalizado na produção científica. Por tanto, este estudo tem objetivo de investigar, quais são as características, nos aspectos modos de conduta, sociodemográficos e psicológicos de pessoas, sem psicopatologia, que apresentam conduta autolesiva não suicida. Trata-se de um estudo qualitativo realizado através de estudos publicados nas bases de dados Scientific Eletronic Library (SciELO), Portal de Periódicos Eletrônicos de Psicologia (PePSIC) e no Catálogo de Teses e Dissertações, utilizando os descritores: autolesão, automutilação, adolescência, em diversas combinações de artigos de pesquisas de campo com o acesso liberado entre os anos de 2014 a 2019. Discute-se que a autolesão em adolescentes precisa ser compreendida como sendo configurada a partir dos condicionantes histórico-sociais que permeiam a experiência do que é ser adolescente na sociedade atual e torna-se importante que o psicólogo escolar atue considerando as conjunturas presentes na atualidade e que sua ação se volte para finalidades transformadoras. A população sem psicopatologia que apresenta autolesão não suicida são pessoas que se cortam na superfície da pele, podendo variar, na fase da adolescência com idades entre dez e dezoito anos, de classe baixa e média, morando com um dos progenitores, vivenciam fortes conflitos e emoções adversas e se lesionam no intuído de se sentirem melhor.

Uma proposta de processo de avaliação da usabilidade de aplicativos para prática de exercícios físicos / A proposal of usability evaluation process for fitness mobile applications / Una propuesta de proceso de evaluación de la usabilidad de aplicaciones para la práctica del ejercicio físico

Objetivo: Este artigo apresenta uma proposta de processo de avaliação da usabilidade de aplicativos móveis para prática de exercícios físicos. Método: Inicialmente, realizou-se um mapeamento sistemático da literatura a fim de identificar quais métodos de avaliação de usabilidade são mais adequados para avaliar a interface de aplicativos de exercícios físicos. Em seguida, definiu-se um processo de avaliação baseado nas principais etapas dos métodos identificados. Posteriormente, esse processo foi utilizado na avaliação do aplicativo Exercícios em Casa. Resultados: Os resultados do mapeamento sistemático apontam como métodos mais utilizados o questionário System Usability Scale (SUS) (42%), o método think aloud (14%) e a técnica cognitive walkthrough (7%). O processo proposto foi modelado usando a notação SPEM para descrever a sequência de etapas necessárias para integrar estes três métodos. Após a modelagem, a proposta foi aplicada por três avaliadores que elencaram uma série de recomendações para melhoria do processo. Conclusão: Espera-se que esse processo permita aos desenvolvedores e projetistas de aplicativos móveis elaborarem aplicativos mais aderentes às necessidades de usuários/praticantes de exercícios físicos.

Objective: This paper presents a proposal of usability evaluation process of mobile fitness applications. Method: Firstly, a systematic literature mapping was carried out in order to identify most suitable usability evaluation methods for evaluating the interface of physical exercise applications. Then, an usability evaluation process was defined based on the main steps of the identified methods. Subsequently, this process was used in the evaluation of the mobile application "Exercícios em Casa" (Exercises at Home application). Results: The results of the systematic mapping indicate as the most used methods the System Usability Scale (SUS) questionnaire (42%), the think aloud method (14%) and the cognitive walkthrough technique (7%). The proposed process was modeled using SPEM notation to describe the sequence of steps required to integrate these three methods. After the modeling, the proposal was applied by three evaluators who listed a series of recommendations for the process improvement. Conclusion: We expect that this process allows developers and designers of mobile applications to develop tools more adherent to the needs of users/practitioners of physical exercise.

Objetivo: Este artículo presenta una propuesta de proceso de evaluación de usabilidad de aplicaciones de fitness móvil. Método: En primer lugar, se realizó un mapeo sistemático de la literatura con el fin de identificar los métodos de evaluación de la usabilidad más adecuados para evaluar la interfaz de las aplicaciones de ejercicios físicos. El proceso de evaluación se definió con base en los pasos principales de los métodos identificados. Posteriormente, este proceso fue utilizado en la evaluación de la aplicación móvil "Exercícios em Casa" (Ejercicios en Casa). Resultados: Los resultados del mapeo sistemático señalan como los métodos más utilizados el cuestionario System Usability Scale (SUS) (42%), el think aloud (14%) y la técnica de cognitive walkthrough (7%). El proceso propuesto se modeló utilizando la notación SPEM para describir la secuencia de pasos necesarios para integrar estos tres métodos. Luego del modelado, la propuesta fue aplicada por tres evaluadores quienes enlistaron una serie de recomendaciones para la mejora del proceso. Conclusión: Esperamos que este proceso permita a los programadores y diseñadores de aplicaciones móviles programar aplicaciones más acordes a las necesidades de los usuarios/practicantes de ejercicios físicos.

Psychometric properties of the Movement Assessment Battery for Children (MABC-2): an analysis based on the Item Response Theory / A falta capacidade discriminatória em tarefas motoras do Movement Assessment Battery for Children ­ 2: O que a Teoria de Resposta ao Item revela?

Introduction: the American Psychiatric Association reveals that 6% of school-age children have developmental coordination disorder. Objective: this study aimed at assessing the suitability of the tasks proposed by the MABC-2 motor assessment instrument based on the psychometric properties of such an instrument and the analysis of the Item Response Theory. Methods: 582 children ranging in age from 3 to 5 years old of both sexes participated in the study. The motor tasks suitability for children was verified by using the Gradual Response Model, and applying the Maximum Likelihood Estimation method. Results: the motor task 'bicycle trail' showed a lower discriminatory power and was removed from the analysis. Considering the 'Aiming & Catching' dimension, 'Threading Beads' was the motor task with the highest degree of difficulty. Regarding balance, the 'One Leg Balance' task was classified as having a high degree of difficulty; on the other hand, the motor tasks 'Jumping on mats' and 'Catching Beanbag' required below average motor performance levels, that is, they are tasks with low discrimination capacity. The results showed that the low discriminative capacity of some MABC-2 items regarding this study sample makes it difficult to correctly classify the child's general motor performance level.Conclusion: the findings show that there is a need to review the suitability of the MABC-2 motor tasks in order to equate the difficulty and discriminatory capacity of the tasks so that standardization more appropriate to the reality of children from different populations is established.Keywords: psychometric properties, motor tasks, motor performance.

Introdução: a American Psychiatric Association revela que 6% das crianças em idade escolar apresentavam desordem coordenativa desenvolvimental. Objetivo: analisar a adequabilidade das tarefas propostas no instrumento de avaliação motora MABC-2 a partir da análise da teoria de resposta ao item.Método: participaram do estudo 582 crianças de 3 a 5 anos de idade, de ambos os sexos. A adequabilidade das tarefas motoras às crianças foi verificada por meio do modelo de resposta gradual, com método de estimação de máxima verossimilhança. Resultados: os resultados evidenciaram a existência de apenas dois fatores, sendo que as tarefas relativas ao "Equilíbrio" e "Lançar e "Receber", das dimensões propostas no modelo original foi agrupado em uma dimensão. Além disso, a tarefa motora "Caminho da bicicleta" não apresentou bom ajuste ao modelo, sendo eliminada das análises. Com isto, o modelo final apresentou bons índices de ajuste, e os parâmetros relacionados à tarefa indicaram a falta de equivalência de dificuldade e capacidade discriminatória entre as tarefas motoras do instrumento.Conclusão: os achados indicam que existe a necessidade de rever a adequabilidade das tarefas motoras do MABC-2 no sentido de equiparar a dificuldade e a capacidade discriminatória das tarefas a fim de criar uma padronização mais adequada a realidade de crianças de diferentes populações.

Avaliação da segurança do paciente neonatal: construção e validação de protocolo e checklist / Evaluación de la seguridad del paciente neonatal: construcción y validación de un protocolo y de un checklist / Neonatal patient safety assessment: construction and validation of a protocol and a checklist

Resumo Objetivo Construir e validar conteúdo e aparência de um protocolo gráfico e checklist para a avaliação da segurança do paciente em unidade de terapia intensiva neonatal. Métodos Pesquisa metodológica, desenvolvida no período de março a setembro de 2018, em duas etapas: construção do protocolo e checklist , e validação de conteúdo e aparência. Utilizou-se a técnica Delphi para avaliação das ferramentas, e o consenso entre os juízes foi mensurado pelo Coeficiente de Validade de Conteúdo. Considerou-se válido o item com mais de 80% de concordância. Resultados Os instrumentos apresentaram Coeficiente de validade de conteúdo de 0,97 na segunda rodada Delphi, para validade de conteúdo. A estimativa geral dos instrumentos para validação de aparência foi de 0,99 na Delphi II. Após inclusão de alterações sugeridas 100% dos juízes recomendaram o uso do protocolo e do checklist . Conclusão O protocolo e o checklist foram considerados válidos e sua utilização constitui importante meio para verificar as condições que comprometem o cuidado seguro ao neonato.

Resumen Objetivo Construir y validar contenido y la apariencia de un protocolo gráfico y de una checklist para la evaluación de la seguridad del paciente en una unidad de cuidados intensivos neonatal. Métodos Investigación metodológica, desarrollada en el período de marzo a septiembre de 2018, en dos etapas: construcción del protocolo y de una checklist , y validación de contenido y apariencia. Se utilizó la técnica Delphi para la evaluación de las herramientas y el consenso entre los jueces medido por medio del Coeficiente de Validez de Contenido. Se consideró válido el ítem con más del 80 % de consenso. Resultados Los instrumentos presentaron un Coeficiente de validez de contenido del 0,97 en la segunda ronda Delphi, para validez de contenido. La estimación general de los instrumentos para validación de la apariencia fue del 0,99 en Delphi II. Después de la inclusión de las alteraciones sugeridas, el 100 % de los jueces recomendaron el uso del protocolo y de la checklist . Conclusión El protocolo y la checklist fueron considerados válidos y su utilización constituye un medio importante para que se verifiquen las condiciones que comprometen el cuidado seguro con el neonato.

Abstract Objective To build and validate the content and appearance of a graph protocol and a checklist for patient safety assessment in the Neonatal Intensive Care Unit. Methods This is a methodological research, developed from March to September 2018, under construction of a protocol and a checklist and content and appearance validation. The Delphi technique was used to assess the instruments, and agreement among judges was measured by the Content Validity Coefficient. The item with more than 80% agreement was considered valid. Results The instruments presented a content validity coefficient of 0.97 in the second Delphi round, for content validity. The general estimate of the appearance validation instruments was 0.99 in Delphi II. After inclusion of suggested changes, all judges recommended the use of the protocol and the checklist. Conclusion The protocol and the checklist were considered valid and its use constitutes an important means to verify the conditions that compromise a safe newborn care.