ABSTRACT
Esse artigo tem a proposta de refletir sobre a importância da observação de grupo terapêutico na formação de terapêutas. Essa reflexão é feita através do rastreamento e estudo dos movimentos transferenciais que envolvem os observadores/especializandos. Estar no lugar de observador produz grande impacto emocional, ao mesmo tempo em que estimula o desenvolvimento do potencial de continência e apreensão dos aspectos psíquicos.
The main purpose of this article is to reflect the importance of the observation of the psychoanalytic-based therapeutic group as a training tool for new psychotherapists. This reflection is developed by tracking and studying the transference movements that involve trainers-observers. The observation produces a great emotional impact on the trainees, at the same time it stimulates their ability to become more affective and promotes the development of the full potential of containment and apprehension of the psychic aspects.
Este articulo tiene la propuesta de hacer una reflexion sobre la importancia de la observacion de un grupo terapeutico en la formacion de terapeutas. Esta reflexion es hecha por medio del rastreo y el estudio de los movimientos transferenciales que envuelven los observadores/especializandos. Estar en el lugar del observador produce un gran impacto emocional y simultaneo a esto ocurre el desenvolvimiento del potencial de continencia y aprehension de los aspectos psiquicos.
Subject(s)
Humans , Role Playing , Professional Practice , Psychotherapy, Group , PsychologyABSTRACT
Os autores descrevem o atendimento psicológico realizado na enfermaria de Pediatria do Hospital Säo Paulo e destacam a importância da intervençäo psicológica no caso de internaçäo longa em que a criança estava privada dos familiares
Subject(s)
Humans , Female , Child , Child, Hospitalized/psychology , Hospital UnitsABSTRACT
Os autores analisam, do ponto de vista psicológico, 12 pacientes portadores de obstipaçäo intestinal imputada como de causa psicogênica, após rigorosa avaliaçäo clínica, radiológica e manométrica. Os pacientes foram submetidos a entrevistas e testes de avaliaçäo (WISC, Bender e testes projetivos), sendo discutidos os principais achados encontrados (imaturidade e insegurança emocional, dependência materna, introversäo, ansiedade intensa e agresividade). É mostrada a importância da avaliaçäo psicológica nos pacientes portadores de obstipaçäo intestinal na infância