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Theoretical care model for children with congenital Zika virus syndrome in the family context / Modelo teórico de cuidado à criança com síndrome congênita pelo vírus Zika no contexto familiar / Modelo teórico de cuidado de niños con síndrome capilar congénito por el virus del Zika en el contexto familiar
Teixeira, Gracimary Alves; Silva, Aylla Nauana da; Miranda, Larissa Soares Mariz Vilar de; Silva, Marcela Paulino Moreira da; Cavalcante, Elisângela Franco de Oliveira; Enders, Bertha Cruz.
  • Teixeira, Gracimary Alves; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Escola de Saúde. Natal. BR
  • Silva, Aylla Nauana da; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Departamento de Enfermagem. Natal. BR
  • Miranda, Larissa Soares Mariz Vilar de; Universidade Federal de Campina Grande. Departamento de Enfermagem. Campina Grande. BR
  • Silva, Marcela Paulino Moreira da; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Departamento de Enfermagem. Natal. BR
  • Cavalcante, Elisângela Franco de Oliveira; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Escola de Saúde. Natal. BR
  • Enders, Bertha Cruz; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Departamento de Enfermagem. Natal. BR
Rev. latinoam. enferm. (Online) ; 29: e3458, 2021. tab, graf
Article in English | BDENF, LILACS | ID: biblio-1280464
ABSTRACT

Objective:

to develop a theoretical model about the care of children with Congenital Zika Virus Syndrome in the family context.

Method:

the Straussian Grounded Theory and the theoretical/philosophical framework of Callista Roy and Leonardo Boff were used. It was carried out in northeastern Brazil, with 19 participants, in four sample groups. The data were collected and analyzed simultaneously, using the constant comparison method.

Results:

the theoretical model comprising the mother's care for the child with Congenital Zika Virus Syndrome in the family context is formed by five categories revealing family care, centered on the mother, to the child with the syndrome; identifying the maternal bond that determines the care for children with the syndrome in the family context; identifying the factors that hinder the mother's care for the child with the syndrome; recognizing the evolution of the child with the syndrome in the face of early stimulation care; and recognizing harms due to the absence of early stimulus to children with the syndrome.

Conclusion:

the phenomenon runs through the care of the child with Congenital Zika Virus Syndrome, in the family context and centered on the mother, and is faced with the need for shared responsibility among the family members.
RESUMO

Objetivo:

elaborar um modelo teórico acerca do cuidado à criança com Síndrome Congênita pelo Zika vírus no contexto familiar.

Método:

utilizou-se a Teoria Fundamentada nos Dados Straussiana, e referencial teórico/filosófico de Callista Roy e Leonardo Boff. Foi realizada no nordeste brasileiro, com 19 participantes, em quatro grupos amostrais. Os dados foram coletados e analisados simultaneamente, pelo método de comparação constante.

Resultados:

o modelo teórico compreendendo o cuidado da mãe à criança com Síndrome Congênita pelo Zika vírus no seu contexto familiar é formado por cinco categorias revelando o cuidado da família, de forma centrada na mãe, à criança com a síndrome; identificando a vinculação materna que determina o cuidado à criança com a síndrome no contexto familiar; identificando os fatores que dificultam o cuidado da mãe à criança com a síndrome; reconhecendo a evolução da criança com a síndrome diante do cuidado de estimulação precoce; reconhecendo prejuízos em virtude da ausência do estímulo precoce à criança com a síndrome.

Conclusão:

o fenômeno perpassa pelo cuidado à criança com Síndrome Congênita pelo Zika vírus, no contexto familiar, centrado na mãe e se depara com a necessidade de responsabilidade compartilhada entre os membros da família.
RESUMEN

Objetivo:

desarrollar un modelo teórico sobre el cuidado de niños con Síndrome Congénito por el Virus del Zika en el contexto familiar.

Método:

Se utilizó la Teoría Fundamentada en los Datos de Strauss y el marco teórico/filosófico de Callista Roy y Leonardo Boff. Se llevó a cabo en el noreste de Brasil, con 19 participantes, en cuatro grupos de muestra. Los datos fueron recolectados y analizados simultáneamente, utilizando el método de comparación constante.

Resultados:

el modelo teórico que comprende el cuidado de los niños con Síndrome Congénito por el Virus del Zika por parte de la madre en su contexto familiar está conformado por cinco categorías revelar el cuidado familiar del niño con el síndrome, centrado en la madre; identificar el vínculo materno que determina el cuidado del niño con síndrome en el contexto familiar; identificar los factores que dificultan el cuidado materno del niño con el síndrome; reconocer la evolución del niño con el síndrome frente a los cuidados de estimulación temprana; reconocer daños causados por falta de estimulación temprana a los niños con el síndrome.

Conclusión:

el fenómeno pasa por el cuidado del niño con Síndrome Congénito por el Virus del Zika, en el contexto familiar, centrado en la madre y se enfrenta a la necesidad de corresponsabilidad entre familiares.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Pregnancy Complications / Brazil / Family / Child Care / Zika Virus / Zika Virus Infection / Models, Theoretical / Mothers Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Child, preschool / Female / Humans / Infant / Infant, Newborn / Pregnancy Country/Region as subject: South America / Brazil Language: English Journal: Rev. latinoam. enferm. (Online) Journal subject: Nursing Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Campina Grande/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR

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MEDLINE

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LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Pregnancy Complications / Brazil / Family / Child Care / Zika Virus / Zika Virus Infection / Models, Theoretical / Mothers Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Child, preschool / Female / Humans / Infant / Infant, Newborn / Pregnancy Country/Region as subject: South America / Brazil Language: English Journal: Rev. latinoam. enferm. (Online) Journal subject: Nursing Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Campina Grande/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR