Impact of cognitive intervention on cognitive symptoms and quality of life in idiopathic Parkinson's disease: a randomized and controlled study / O impacto da intervenção cognitiva nos sintomas cognitivos e na qualidade de vida na doença de parkinson idiopática: um estudo randomizado e controlado

ABSTRACT

ABSTRACT. Pharmacological treatments for mild cognitive impairment (MCI), are lacking, and alternative approaches have been implemented, including cognitive training (CT). Objective: To determine the impact of CT on cognitive and quality of life measures in patients with Parkinson's disease (PD) who were seen a hospital neurorehabilitation program. Methods: Thirty-nine individuals with MCI-PD, according to the Movement Disorder Society, were randomly distributed into two groups experimental and control group, matched for demographic and clinical characteristics. Both groups were assessed for cognition and quality of life at the beginning of the study and at the end of the intervention protocol. The following instruments were used to assess cognition and quality of life Addenbrooke's Cognitive Examination III, Digit Span, Trail Making Test (TMT, A and B) and Parkinson disease quality of life questionnaire. The experimental group (EG) engaged in CT, whereas the control group (CG) underwent activities of the general rehabilitation program. Results: No baseline evaluation differences were found. Intergroup analysis showed differences in measures, such as total score (1.977, p=0.0480) and visuospatial domain (-2.636, p=0.0084) of the ACE-III, with the EG performing better, in addition to better performance in TMT-B mistakes (-1.928, p=0.0439). Intragroup analysis revealed that the EG showed significant improvement in almost all the cognitive variables, well as in self-reported quality of life (total score and mobility, activities of daily living, body discomfort dimensions). Conclusions: Engagement in cognitive activities was associated with better cognitive abilities in PD-MCI. Future studies should consider the long-term effect of this type of intervention and impact on functional activities.

RESUMO

RESUMO. A falta de evidência de tratamentos farmacológicos, especificamente para pacientes com comprometimento cognitivo leve na doença de Parkinson (CCL-DP), leva à implementação de abordagens alternativas, incluindo a reabilitação cognitiva. Objetivo: Determinar o impacto do treino cognitivo (TC) em medidas cognitivas e da qualidade de vida em pacientes com DP, que participavam de um programa de reabilitação neurológica hospitalar. Métodos: Total de 39 indivíduos com CCL-DP, de acordo com a Sociedade de Distúrbios do Movimento, foram distribuídos aleatoriamente em dois grupos experimental e controle, pareados por características demográficas e clínicas. Ambos os grupos foram avaliados quanto à cognição e qualidade de vida no início do estudo e ao final do protocolo de intervenção. Os seguintes instrumentos foram utilizados para avaliar a cognição e a qualidade de vida Exame Cognitivo III de Addenbrooke, teste de dígitos, TMT (A e B) e questionário de qualidade de vida da doença de Parkinson. O grupo experimental foi submetido ao treino cognitivo, ao passo que o grupo controle passou por atividades do programa de reabilitação. Resultados: Não foram encontradas diferenças na avaliação basal. A análise intergrupo mostrou diferenças em medidas, como escore total (1,977, p=0,0480) e domínio visuoespacial (-2,636, p=0,0084) da ACE-III, tendo o grupo experimental melhor desempenho, além de desempenho superior em TMT-B erros (-1,928, p=0,0439). A análise intragrupo revelou que o grupo experimental mostrou melhora significativa em quase todas as variáveis cognitivas, assim como na percepção de qualidade de vida (escore total e dimensões de mobilidade, atividades da vida diária e desconforto corporal). Conclusões: O envolvimento em atividades cognitivas foi associado a melhores habilidades cognitivas em pacientes com CCL-DP. Estudos futuros devem considerar o efeito a longo prazo desse tipo de intervenção e o impacto nas atividades funcionais.