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Gestão do conhecimento na área de saúde: compartilhamento e aprendizagem / Gestión del conocimiento en salud: compartiendo y aprendiendo / Knowledge management in the health area: sharing and learning
Silva, Bruno Gonçalves da; Carvalho, Vânia Paula de; Marchetti, Maria Eduarda Becho Arger; Elias, André Alves; Ferreira, Flávio Lopes; Aguiar Filho, Armando Sérgio de.
Affiliation
  • Silva, Bruno Gonçalves da; Universidade FUMEC. Belo Horizonte. BR
  • Carvalho, Vânia Paula de; UFMG. Belo Horizonte. BR
  • Marchetti, Maria Eduarda Becho Arger; Anestesiologista e Medicina Aeroespacial. BR
  • Elias, André Alves; Unimed Aeromédica e BOA-SAMU BH. Belo Horizonte. BR
  • Ferreira, Flávio Lopes; UFMG. Belo Horizonte. BR
  • Aguiar Filho, Armando Sérgio de; UFMG. Belo Horizonte. BR
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 24(283): 6858-6866, dez. 2021.
Article in En, Pt | LILACS, BDENF | ID: biblio-1371960
Responsible library: BR1505.9
Localization: BR1505.9
RESUMO

Objetivo:

identificar a Gestão do Conhecimento da saúde.

Método:

Realizou-se um estudo de revisão integrativa, com base nas recomendações do método PRISMA para mapear processos, abordagens, técnicas, procedimentos e instrumentos de pesquisa sobre a GC na área da saúde. Foram incluídos trabalhos nacionais e internacionais em português e inglês a partir de 2016 até 2020

Resultado:

Foram identificados 103 artigos nas bases de buscas e após análise criteriosa, incluídos nove para compor os resultados e discussão.

Conclusão:

O importante na área de saúde são os processos e as estratégias da gestão do conhecimento serem baseados em modelos já comprovados e eficazes, além de abordados de forma sistemática e estruturada. Os profissionais de saúde possuem características específicas que os habilitam a agir de maneira coordenada e colaborativa. Ressalta-se que, para que o compartilhamento do conhecimento, deve existir confiança mútua e respeito(AU)
ABSTRACT

Objective:

to identify Health Knowledge Management.

Method:

An integrative review study was carried out, based on the recommendations of the PRISMA method to map research processes, approaches, techniques, procedures and instruments on KM in the health area. National and international works in Portuguese and English were included from 2016 to 2020

Result:

103 articles were identified in the search bases and after careful analysis, eight were included to compose the results and discussion.

Conclusion:

The important thing in the health area is that knowledge management processes and strategies are based on proven and effective models, in addition to being approached in a systematic and structured way. Health professionals have specific characteristics that enable them to act in a coordinated and collaborative way. It is noteworthy that, for knowledge sharing, there must be mutual trust and respect(AU)
RESUMEN

Objetivo:

identificar la Gestión del Conocimiento en Salud.

Método:

Se realizó un estudio de revisión integradora, con base en las recomendaciones del método PRISMA para mapear procesos, enfoques, técnicas, procedimientos e instrumentos de investigación sobre la GC en el área de la salud. Se incluyeron trabajos nacionales e internacionales en portugués e inglés de 2016 a 2020.

Resultado:

Se identificaron 103 artículos en las bases de búsqueda y luego de un análisis cuidadoso, se incluyeron ocho para componer los resultados y la discusión.

Conclusión:

Lo importante en el área de la salud es que los procesos y estrategias de gestión del conocimiento se basan en modelos probados y efectivos, además de ser abordados de manera sistemática y estructurada. Los profesionales de la salud tienen características específicas que les permiten actuar de forma coordinada y colaborativa. Cabe señalar que, para compartir conocimientos, debe haber confianza y respeto mutuos(AU)
Subject(s)
Key words

Full text: 1 Index: LILACS Main subject: Health / Credentialing / Knowledge Management / Mentoring / Learning Type of study: Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Language: En / Pt Journal: Nursing (Ed. bras., Impr.) Journal subject: ENFERMAGEM Year: 2021 Type: Article

Full text: 1 Index: LILACS Main subject: Health / Credentialing / Knowledge Management / Mentoring / Learning Type of study: Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Language: En / Pt Journal: Nursing (Ed. bras., Impr.) Journal subject: ENFERMAGEM Year: 2021 Type: Article