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Formação profissional em educação física para o setor da saúde e as diretrizes curriculares nacionais / Professional training in physical education related to health sector and the national curriculum guidelines / Formación professional en educación física en lo que se refiere al sector de la salud y las directrices curriculares nacionales
Oliveira, Rogério Cruz; Andrade, Douglas Roque.
  • Oliveira, Rogério Cruz; Universidade Federal de São Paulo. Santos. BR
  • Andrade, Douglas Roque; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
Pensar prát. (Impr.) ; 19(4): 721-733, out.-dez.2016.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-913351
RESUMO
O objetivo foi analisar a proposta de extinção do Bacharelado prevista pela Minuta debatida em Audiência Pública no Conselho Nacional de Educação em dezembro de 2015, tendo como eixo argumentativo a necessária formação profissional em Educação Física para o setor da saúde. Para tanto, realizamos uma análise da Minuta, tendo sido considerados todos os trechos relacionados ao termo saúde em ambos os documentos. Concluímos que a formação profis-sional em Educação Física para o setor da saúde se encontra deficitária frente às demandas do Sistema Único de Saúde. Assim, a proposta de extinção do Bacharelado limitaria ainda mais a formação, pois os desafios à formação em Educação Física e saúde extrapolam os limites de uma única modalidade.
ABSTRACT
The aim was to analyze the purpose about Bachelor professional degree modality extinction discussed in Public Meeting in the National Education Council in December 2015 from a Draft, considering the assumptions about professional training in Physical Education related to Health sector. For this, the Draft were analyzed, considering all text parts related to word "health". In conclusion, the professional training in Physical Education related to Health sec-tor was considered deficient for demands from Unified Health System. Thus, the pourpose about Bachelor professional degree modality extinction is restricted due to the challenges to professional training in Physical Education related to Health extrapolate the concept of a unique degree.
RESUMEN
El objetivo del estudio fue analizar la rescisión propuesta de la extinción de la Licenciatura previsto por Minuta debatida en audiencia pública en el Consejo Nacional de Educación en diciembre de 2015, con el argumento de la necesaria formación en Educación Física para el sector de la salud. Para tanto, realizamos um análisis de la Minuta y considerados todos los trechos relacionados al término salud. Concluimos que la formación profesional en Educación Física para el sector de la salud se encuentra deficitaria ante las demandas del Sistema Único de Salud. Así, la propuesta de extinción de la Licenciatura es limitada, porque los desafíos para la formación en Educación Física y salud ultrapasan los límites de una única formación.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Physical Education and Training / Health Education / Curriculum / Professional Training Type of study: Practice guideline Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Pensar prát. (Impr.) Journal subject: Physical Education Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de São Paulo/BR / Universidade de São Paulo/BR

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LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Physical Education and Training / Health Education / Curriculum / Professional Training Type of study: Practice guideline Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Pensar prát. (Impr.) Journal subject: Physical Education Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de São Paulo/BR / Universidade de São Paulo/BR