Relações disciplinares em um centro de ensino e pesquisa em práticas de promoção da saúde e prevenção de doenças / Disciplinary relationships in a university center for education and research in health promotion and disease prevention in clinical practice
Saúde Soc
;
19(2): 260-272, jun. 2010. ilus
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-552167
RESUMO
O trabalho em equipe interdisciplinar é considerado um importante pressuposto para reorganização do processo de trabalho com práticas de promoção da saúde e prevenção de doenças, visando a uma abordagem mais integral e resolutiva. Neste artigo avaliam-se as relações disciplinares entre profissionais de saúde a partir do estudo de caso de um centro universitário voltado ao ensino e pesquisa em práticas de promoção da saúde e prevenção de doenças. Com base na visão humanista das relações disciplinares, procurou-se identificar as principais premissas que determinam o trabalho interdisciplinar. Utilizaram-se os métodos da observação participante e entrevistas semi-estruturadas com profissionais de saúde, seguidas da análise de conteúdo na modalidade temática, para a coleta e interpretação dos dados. A análise revelou que o serviço de saúde avaliado apresentava uma situação possivelmente transitória da pluri para a interdisciplinaridade. Partindo-se do estudo de caso, discutem-se os fatores sociais, culturais, educacionais, institucionais e subjetivos que podem agir tanto como facilitadores quanto como obstáculos à interdisciplinaridade.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Patient Care Team
/
Health Personnel
/
Health Promotion
Type of study:
Prognostic study
/
Qualitative research
Language:
Portuguese
Journal:
Saúde Soc
Journal subject:
Public Health
Year:
2010
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade de São Paulo/BR
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