Diseño y elaboración de la asignatura Rehabilitación soportada en las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TICs) / Design and preparation of the subject Rehabilitation supported on the information and communications technologies (ICT)
Educ. med. super
; 27(2): 220-225, abr.-jun. 2013.
Article
in Es
| LILACS
| ID: lil-676213
Responsible library:
CU1.1
RESUMEN
Se describe el diseño y elaboración de la asignatura Rehabilitación I correspondiente al quinto semestre de la carrera de Estomatología soportada en las tecnologías de la informática y las comunicaciones. El trabajo se dividió en cinco etapas que comprendieron desde la selección y capacitación de los profesores hasta la terminación de todos los materiales en formato digital. Las principales ventajas en su aplicación están referidas a su extensión a todos los escenarios docentes del país y que privilegian el trabajo independiente de los estudiantes. Se constató un nivel de satisfacción considerable con los productos terminados, garantizando que los estudiantes reciban de forma uniforme los elementos fundamentales de la actividad y se integre de manera coherente al manejo de las tecnologías de la información y las comunicaciones
ABSTRACT
The design and the preparation of the subject called Rehabilitation I, which is taught at the 5th semester of the dentistry career and is supported on the information and the communications technologies, were described. The paper was divided into 5 phases, from the selection and training of professors to the finishing process of the digital materials. The main advantages lie in their extending to all the teaching settings of the country and in giving priority to the student's independent work. It was observed that the level of satisfaction with the end products was high, since they guarantee the equal access of the students to the fundamental elements of the subject and a coherent integration with the information and communication technologies management
Key words
Full text:
1
Index:
LILACS
Main subject:
Oral Medicine
/
Videoconferencing
/
Dental Informatics
Language:
Es
Journal:
Educ. med. super
Journal subject:
EDUCACAO
Year:
2013
Type:
Article