Aplicação didática do método altadir de planejamento popular para estudantes de enfermagem / Aplicación didática del método altadir de planificación popular para estudiantes de enfermería / Didactic application of the altadir popular planning method for nursing students

RESUMO

Este trabalho descreve a utilização do Método Altadir de Planejamento Popular (MAPP) durante um estágio curricular doCurso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas, MG. O MAPP foi aplicado numa Equipe de Saúdeda Família (ESF) com problemas na efetivação do Hiperdia devido ao subcadastramento dos usuários hipertensos ediabéticos no Sistema Informatizado. Essa dificuldade foi selecionada e estratégias foram elaboradas eimplementadaspara a sua resolução. As operações constituíram nolevantamento de dados com os Agentes Comunitários de Saúde, nopreenchimento das fichas de cadastro durante a realização de visitas domiciliares, e, por fim, na digitalização dos dadosno Sistema. Ao término das atividades, considerou-se o método de grande valia para o enfrentamento doproblema local,para o desenvolvimento profissional dos acadêmicose para o fortalecimento da parceria ensino e serviço.