Your browser doesn't support javascript.
loading
Home-based nursing interventions improve knowledge of disease and management in patients with heart failure / Intervenções de enfermagem no domicílio melhoram conhecimento sobre a doença e tratamento em pacientes com insuficiência cardíaca / Intervenciones de enfermería en domicilio mejoran conocimiento sobre la enfermedad y tratamiento en pacientes con insuficiencia cardíaca
Azzolin, Karina de Oliveira; Lemos, Dayanna Machado; Lucena, Amália de Fátima; Rabelo-Silva, Eneida Rejane.
Affiliation
  • Azzolin, Karina de Oliveira; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Porto Alegre. BR
  • Lemos, Dayanna Machado; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Porto Alegre. BR
  • Lucena, Amália de Fátima; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Porto Alegre. BR
  • Rabelo-Silva, Eneida Rejane; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Porto Alegre. BR
Rev. latinoam. enferm ; Rev. latinoam. enferm. (Online);23(1): 44-50, Jan-Feb/2015. tab, graf
Article in En | LILACS, BDENF | ID: lil-742028
Responsible library: BR1.1
ABSTRACT

OBJECTIVE:

to assess patient knowledge of heart failure by home-based measurement of two NOC Nursing Outcomes over a six-month period and correlate mean outcome indicator scores with mean scores of a heart failure Knowledge Questionnaire.

METHODS:

in this before-and-after study, patients with heart failure received four home visits over a six-month period after hospital discharge. At each home visit, nursing interventions were implemented, NOC outcomes were assessed, and the Knowledge Questionnaire was administered.

RESULTS:

overall, 23 patients received home visits. Mean indicator scores for the outcome Knowledge Medication were 2.27±0.14 at home visit 1 and 3.55±0.16 at home visit 4 (P<0.001); and, for the outcome Knowledge Treatment Regimen, 2.33±0.13 at home visit 1 and 3.59±0.14 at home visit 4 (P<0.001). The correlation between the Knowledge Questionnaire and the Nursing Outcomes Classification scores was strong at home visit 1 (r=0.7, P<0.01), but weak and non significant at visit 4.

CONCLUSION:

the results show improved patient knowledge of heart failure and a strong correlation between Nursing Outcomes Classification indicator scores and Knowledge Questionnaire scores. The NOC Nursing Outcomes proved effective as knowledge assessment measures when compared with the validated instrument. .
RESUMO

OBJETIVO:

verificar o conhecimento dos pacientes sobre insuficiência cardíaca, por meio de dois Resultados de Enfermagem em ambiente domiciliar, durante um seguimento de seis meses e, correlacionar a média dos seus indicadores com um Questionário de Conhecimento sobre insuficiência cardíaca.

MÉTODOS:

neste estudo tipo antes-depois, pacientes com insuficiência cardíaca receberam quatro visitas domiciliares, durante seis meses, após a alta hospitalar. Em cada visita foram implementadas Intervenções de Enfermagem, mensurados os Resultados e aplicado o Questionário do Conhecimento.

RESULTADOS:

vinte e três pacientes receberam visitas em domicílio. Na visita um, o Resultado Conhecimento Medicação obteve média de 2,27±0,14 e na visita quatro, 3,55±0.16 (P<0,001), e o Resultado Conhecimento Regime Terapêutico 2,33±0,13 na visita um e 3,59±0,14 na visita quatro (P<0,001). A correlação entre o Questionário do Conhecimento e os escores da Classificação dos Resultados de Enfermagem foi de forte magnitude na visita domiciliar um (r=0.7, P<0,01), mas fraca e não significativa na visita quatro.

CONCLUSÃO:

os resultados indicaram progresso do conhecimento sobre insuficiência cardíaca e correlação forte entre a Classificação dos Resultados de Enfermagem e os escores do Questionário do Conhecimento. A Classificação dos Resultados de Enfermagem mostrou-se efetiva na avaliação do conhecimento quando comparada ao instrumento validado. .
RESUMEN

OBJETIVO:

verificar el conocimiento de los pacientes sobre insuficiencia cardíaca mediante dos Resultados de Enfermería en ambiente domiciliario durante un seguimiento de seis meses y correlacionar el promedio de sus indicadores con un Cuestionario de Conocimiento sobre insuficiencia cardíaca.

MÉTODOS:

en este estudio tipo antes-después, pacientes con insuficiencia cardíaca recibieron cuatro visitas en domicilio durante un período de seis meses tras el alta hospitalario. En cada visita fueron implementadas Intervenciones de Enfermería, mensurados los Resultados y aplicado el Cuestionario del Conocimiento.

RESULTADOS:

veinte y tres pacientes recibieron visitas en domicilio. En la visita 1, el Resultado Conocimiento Medicación alcanzó promedio de 2,27±0,14 y, en la visita 4 3,55±0.16 (P<0,001), y el Resultado Conocimiento Régimen Terapéutico 2,33±0,13 en la visita 1 y 3,59±0,14 en la visita 4 (P<0,001). La correlación entre el Cuestionario del Conocimiento y los scores de la Clasificación de los Resultados de Enfermería fue de magnitud fuerte en la visita en domicilio 1 (r=0.7, P<0,01), pero débil y no significativa en la visita 4.

CONCLUSIÓN:

los resultados indicaron mejora del conocimiento sobre insuficiencia cardíaca y correlación fuerte entre la Clasificación de los Resultados de Enfermería y los scores del Cuestionario del Conocimiento. La Clasificación de los Resultados de Enfermería se mostró efectiva en la evaluación del conocimiento cuando comparados al instrumento validado. .
Subject(s)
Key words

Full text: 1 Index: LILACS Main subject: Schizophrenia / Antipsychotic Agents / Evoked Potentials, Motor / Dibenzothiazepines / Motor Cortex / Neural Inhibition Limits: Adolescent / Adult / Aged / Female / Humans / Male Language: En Journal: Rev. latinoam. enferm / Rev. latinoam. enferm. (Online) Journal subject: ENFERMAGEM Year: 2015 Type: Article

Full text: 1 Index: LILACS Main subject: Schizophrenia / Antipsychotic Agents / Evoked Potentials, Motor / Dibenzothiazepines / Motor Cortex / Neural Inhibition Limits: Adolescent / Adult / Aged / Female / Humans / Male Language: En Journal: Rev. latinoam. enferm / Rev. latinoam. enferm. (Online) Journal subject: ENFERMAGEM Year: 2015 Type: Article