Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 1 de 1
Filtrar
Mais filtros


Ano de publicação
Tipo de documento
Intervalo de ano de publicação
1.
Online braz. j. nurs. (Online) ; 16(2): 179-187, 2017. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-877003

RESUMO

Aim: to identify the factors that influence Nursing students' knowledge about Hansen's disease. Method: this is a cross-section study with a quantitative approach, performed from May to June 2016. The sample was composed by 167 Nursing students of a public university located in the Northeastern region of Brazil. Result: the majority of students knows the main aspects of the disease. Factors such as being single, not having another occupation or income, to live with few other people, and search for information with professor were associated to a higher level of understanding about leprosy. Female students demonstrated less chances to know about Hansen's disease. Conclusion: Nursing students know about leprosy, however there are still questions regarding the transmission of the illness.(AU)


Objetivo: identificar os fatores que influenciam o conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre hanseníase. Método: estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado no período de maio a junho de 2016. A amostra foi constituída por 167 estudantes de Enfermagem de uma universidade pública do Nordeste do Brasil. Resultado: a maioria dos estudantes conhece os principais aspectos da doença. Fatores como ser solteiro, não possuir outra ocupação nem atividade remunerada, morar com poucas pessoas e buscar informações com os professores estavam associados ao maior conhecimento sobre hanseníase. Estudantes do sexo feminino demonstraram menores chances de conhecer a doença. Conclusão: os estudantes de Enfermagem possuem conhecimento sobre hanseníase, porém ainda existem dúvidas quanto ao modo de transmissão da doença.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Hanseníase , Estudantes de Enfermagem
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA