Adaptación Transcultural y Validación del Early Childhood Oral Health Impact Scale en preescolares ecuatorianos

Tipán Asimbaya, Lissette Margarita; López Ramos, Roxana Patricia; Borges Yáñez, Socorro Aida; Cabrera Arias, Marina Alejandra

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Adaptación Transcultural y Validación del Early Childhood Oral Health Impact Scale en preescolares ecuatorianos / Adaptação Transcultural e Validação do Early Childhood Oral Health Impact Scale em pré-escolares ecuatorianos / Cross-Cultural Adaptation and Validation of Early Childhood Oral Health Impact Scale in ecuadorian preschool children

Tipán Asimbaya, Lissette Margarita; López Ramos, Roxana Patricia; Borges Yáñez, Socorro Aida; Cabrera Arias, Marina Alejandra.

Odontología (Ecuad.) ; 19(1): 75-88, 2017.

Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-996613

Objetivo: Traducir, adaptar y validar el ECOHIS, para evaluar la calidad de vida relacionada con la salud bucal de pre-escolares ecuatorianos. Materiales y métodos: 50 padres y/o cuidadores de niños de 3 a 5 años de edad participaron en dos pruebas piloto para obtener la traducción y adaptación transcultural del ECOHIS. La validación del mismo se obtuvo mediante entrevista "face to face" realizada en 212 padres y/o cuidadores con sus niños de 3 a 5 años de edad, que fueron examinados clínicamente para diagnosticar caries dental, maloclusiones y traumatismos dentales. La consistencia interna se evaluó con Alfa de Cronbach, la estabilidad del instrumento fue determinada mediante el Coeficiente de Correlación Intraclase (CCI), la validez de constructo y discriminante se evaluaron al relacionar las variables clínicas con las puntua-ciones obtenidas en el Ec-ECOHIS. Resultados: Se obtuvo unaConsistencia Interna de 0744; la estabilidad fue confir-mada por Coeficiente de Correlación Intraclase (CCI= 0,919); Validez de Constructo se demostró con las asociaciones estadísticamente significativas entre la puntuación total del Ec-ECOHIS, y de sus secciones EIN y EIF con el ceod y sus componentes, la validez discriminante fue ratificada al encontrar diferencias significativas entre los grupos con presencia o ausencia de caries dentales, maloclusión y trauma dental (p = 0,009; p = 0,028; p = 0,001 respectivamente). Conclusión: El Ec-ECOHIS, es un instrumento válido y fiable para evaluar la calidad de vida relacionada con la salud bucal de los preescolares ecuatorianos.

Objective: To translate, to adapt and to validate ECOHIS, in order to evaluate the quality of life related to the oral health of Ecuadorian preschoolers. Equipment and methods: Fifty three-to-five-year-old-child parents and/or caregivers parti-cipated in two experimental tests for getting the translation and cross-cultural adaptation of ECOHIS. Its validation was obtained through face-to-face interviews applied on 212 parents and/or caregivers with their respective children, who were clinically examined in order to detect dental cavities, malocclusions, or any other trauma. The internal consistency of the questionnaire was evaluated using Cronbach's alfa, the stability of the instrument was determined with the intra-class correlation coefficient (CCI). The validity of the construct and discriminant was evaluated after correlating the clinical variables with the scores obtained from the Ec-ECOHIS. Results: The internal consistency obtained was 0744. Its stability was confirmed by the intra-class correlation coefficient (CCI=0,919). The validity of the construct was proved by with the statistically significant relations between the total score from Ec-ECOHIS, and sections EIN and EIF, with the CEOD and its components. The validity of the discriminant was confirmed after finding important differences between the groups that presented and that did not present dental cavities, malocclusions, or other trauma (p = 0,009; p = 0,028; p = 0,001, respec-tively) Conclusion: Ec-ECOHIS is a valid and reliable instrument for evaluating the quality of life related to oral health of Ecuadorian preschoolers.

Objetivo: Traduzir, adaptar e validar o ECOHIS para avaliar a qualidade de vida relacionada à saúde bucal dos pré-escola-res equatorianos. Materiais e Métodos: 50 pais e / ou cuidadores infantil com idade entre 3 a 5 anos de idade participaram de dois testes-piloto para a tradução e adaptação cultural do ECOHIS. A validação foi obtida pela entrevista "face a face" feito com 212 pais e / ou cuidadores infantis de 3 a 5 anos de idade que foram examinados clinicamente para diagnosticar a cárie dentária, maloclusões e trauma dental. A consistência interna foi avaliada com Cronbach alfa, a estabilidade do instrumento foi determinada pelo coeficiente de correlação intra-classe (ICC), a validade de constructo e discriminante foi avaliada pela relação entre as variáveis clínicas com as pontuações no Ec-ECOHIS. Resultados: Foi obtida uma Cron-bach alfa de 0,744. A estabilidade foi confirmada pelo coeficiente de correlação intra-classe (ICC = 0,919); a validade de construto foi demostrada pelas associações estatisticamente significativas entre a pontuação total do Ec-ECOHIS, e as suas secções EIN e EIF com ceod e seus componentes, a validade discriminante foi confirmada por haver diferenças significa-tivas entre os grupos com a presença ou ausência de cárie dentária, maloclusãos e trauma dentário (p = 0,009; p = 0,028; p = 0,001, respectivamente). Conclusão: Ec-ECOHIS, é um instrumento válido e confiável para avaliar a qualidade de vida relacionada à saúde bucal dos pré-escolares equatorianos.

Asunto(s)

Calidad de Vida Preescolar Salud Bucal Atención Odontológica Responsabilidad Parental Traumatismos de los Dientes Servicios de Salud Escolar Entrevista Caries Dental Maloclusión Enfermedades de la Boca

Biblioteca responsable: EC73.1

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