Detalles de la búsqueda
1.
Parental socioeconomic status weakly predicts specific cognitive and academic skills beyond general cognitive ability.
Dev Sci
; 27(2): e13451, 2024 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37853931
2.
Global topology of human connectome is insensitive to early life environments - A prospective longitudinal study of the general population.
Dev Sci
; 27(4): e13490, 2024 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38494672
3.
Early adversity changes the economic conditions of mouse structural brain network organization.
Dev Psychobiol
; 65(6): e22405, 2023 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37607894
4.
Maternal mental health mediates links between socioeconomic status and child development.
Curr Psychol
; 42(25): 21967-21978, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37692883
5.
Direct and indirect links between children's socio-economic status and education: pathways via mental health, attitude, and cognition.
Curr Psychol
; 42(12): 9637-9651, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37215737
6.
Statistical power for cluster analysis.
BMC Bioinformatics
; 23(1): 205, 2022 May 31.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35641905
7.
Testing Deprivation and Threat: A Preregistered Network Analysis of the Dimensions of Early Adversity.
Psychol Sci
; 33(10): 1753-1766, 2022 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36074987
8.
Annual Research Review: The transdiagnostic revolution in neurodevelopmental disorders.
J Child Psychol Psychiatry
; 63(4): 397-417, 2022 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34296774
9.
Segregation and integration of the functional connectome in neurodevelopmentally 'at risk' children.
Dev Sci
; 25(3): e13209, 2022 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34873798
10.
Testing the specificity of environmental risk factors for developmental outcomes.
Child Dev
; 93(3): e282-e298, 2022 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34936096
11.
A randomized control trial of the effects of home-based online attention training and working memory training on cognition and everyday function in a community stroke sample.
Neuropsychol Rehabil
; 32(10): 2603-2627, 2022 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34505555
12.
Just a phase? Mapping the transition of behavioural problems from childhood to adolescence.
Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol
; 56(5): 821-836, 2021 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33569649
13.
Collecting big data with small screens: Group tests of children's cognition with touchscreen tablets are reliable and valid.
Behav Res Methods
; 53(4): 1515-1529, 2021 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33269446
14.
Mapping differential responses to cognitive training using machine learning.
Dev Sci
; 23(4): e12868, 2020 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31125497
15.
Dissociable effects of attention vs working memory training on cognitive performance and everyday functioning following fronto-parietal strokes.
Neuropsychol Rehabil
; 30(6): 1092-1114, 2020 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30569816
16.
Remapping the cognitive and neural profiles of children who struggle at school.
Dev Sci
; 22(1): e12747, 2019 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30171790
17.
Cross-frequency Phase-Amplitude Coupling as a Mechanism for Temporal Orienting of Attention in Childhood.
J Cogn Neurosci
; 30(4): 594-602, 2018 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29244640
18.
Differences in brain morphology and working memory capacity across childhood.
Dev Sci
; 21(3): e12579, 2018 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28748537
19.
Children's academic attainment is linked to the global organization of the white matter connectome.
Dev Sci
; 21(5): e12662, 2018 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29532626
20.
Training Working Memory in Childhood Enhances Coupling between Frontoparietal Control Network and Task-Related Regions.
J Neurosci
; 36(34): 9001-11, 2016 08 24.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-27559180