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Asunto de la revista
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1.
Actas Esp Psiquiatr ; 42 Suppl: 1-16, 2014 Dec.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-25644658

RESUMEN

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most common neurobiological disorders in childhood, and is characterized by inappropriate levels of inattention, hyperactivity and/or impulsiveness, with an estimated prevalence of 5.29%. ADHD can have a negative impact upon all areas of the life of the patient. The main clinical guides accept multimodal treatment, involving both pharmacological and psychological measures, as the best management approach in ADHD (psychoeducational, behavioural and academic). Lisdexamfetamine dimesylate (LDX) is a new drug for the treatment of ADHD. A multidiscipline expert document has been developed, compiling the scientific evidence referred to this new molecule. The study also addresses the existing shortcomings in current drug therapy for ADHD and the contributions of LDX to routine clinical practice, in an attempt to help and guide physicians in the use of this new treatment. This document is endorsed by the ADHD and Psychoeducational Development task Group of the Spanish Society of Primary Care Pediatrics (Grupo de TDAH y Desarrollo Psicoeducativo de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria, AEPap), the Spanish Society of Pediatric Neurology (Sociedad Española de Neurología Pediátrica, SENEP) and the Spanish Society of Out-hospital Pediatrics and Primary Care (Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria, SEPEAP).


Asunto(s)
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/tratamiento farmacológico , Inhibidores de Captación de Dopamina/uso terapéutico , Dimesilato de Lisdexanfetamina/uso terapéutico , Profármacos/uso terapéutico , Humanos
2.
Actas esp. psiquiatr ; 42(supl.1): 1-16, 2014. tab, graf
Artículo en Español | IBECS (España) | ID: ibc-135733

RESUMEN

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neurobiológicos más frecuentes en la infancia, caracterizado por la existencia de unos niveles inapropiados de inatención, hiperactividad y/o impulsividad con una prevalencia estimada del 5,29%. El trastorno puede afectar negativamente a todas las áreas de la vida del individuo. Las principales guías clínicas aceptan el tratamiento multimodal como el más recomendable en el TDAH, lo que engloba la aproximación farmacológica y psicológica (psicoeducativa, conductual y académica). El dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) es un nuevo tratamiento farmacológico para el TDAH. A fin de recopilar las evidencias científicas sobre esta nueva molécula se ha realizado un documento de expertos multidisciplinar. Este trabajo estudia además las carencias existentes en el tratamiento farmacológico actual en el TDAH y las aportaciones que presenta LDX en la práctica clínica diaria, intentando ayudar y guiar a los médicos en el uso de esta novedad terapéutica. Este documento está respaldado con los avales de las siguientes sociedades científicas: Grupo de TDAH y Desarrollo Psicoeducativo de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap), Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENEP) y Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP)


Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most common neurobiological disorders in childhood, and is characterized by inappropriate levels of inattention, hyperactivity and/or impulsiveness, with an estimated prevalence of 5.29%. ADHD can have a negative impact upon all areas of the life of the patient. The main clinical guides accept multimodal treatment, involving both pharmacological and psychological measures, as the best management approach in ADHD (psychoeducational, behavioural and academic). Lisdexamfetamine dimesylate (LDX) is a new drug for the treatment of ADHD. A multidiscipline expert document has been developed, compiling the scientific evidence referred to this new molecule. The study also addresses the existing shortcomings in current drug therapy for ADHD and the contributions of LDX to routine clinical practice, in an attempt to help and guide physicians in the use of this new treatment. This document is endorsed by the ADHD and Psychoeducational Development task Group of the Spanish Society of Primary Care Pediatrics (Grupo de TDAH y Desarrollo Psicoeducativo de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria, AEPap), the Spanish Society of Pediatric Neurology (Sociedad Española de Neurología Pediátrica, SENEP) and the Spanish Society of Out-hospital Pediatrics and Primary Care (Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria, SEPEAP


Asunto(s)
Humanos , Profármacos/uso terapéutico , Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/tratamiento farmacológico , Dextroanfetamina/farmacocinética , Aprobación de Drogas , Estimulantes del Sistema Nervioso Central/uso terapéutico , Terapia Combinada , Norepinefrina/antagonistas & inhibidores , Antidepresivos/uso terapéutico , Resultado del Tratamiento
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