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Task complexity and cognitive load in simulation-based education: A randomised trial.
Med Educ
; 57(2): 161-169, 2023 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36151727
2.
Effectiveness of simulation in psychiatry for nursing students, nurses and nurse practitioners: A systematic review and meta-analysis.
J Adv Nurs
; 78(2): 332-347, 2022 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34378236
3.
Fifteen simulated patient working formats to use in communication skills training: Report of a survey.
Med Teach
; 43(12): 1391-1397, 2021 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34243697
4.
Assessing the validity of an OSCE developed to assess rare, emergent or complex clinical conditions in endocrinology & metabolism.
BMC Med Educ
; 21(1): 288, 2021 May 20.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34016098
5.
Learning in Pediatric Emergency Situations: A Qualitative Study of Residents' Perspectives.
Pediatr Crit Care Med
; 21(10): 886-892, 2020 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32541377
6.
Simulation in psychiatry for medical doctors: A systematic review and meta-analysis.
Med Educ
; 54(8): 696-708, 2020 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32242966
7.
Simulation-based education for novices: complex learning tasks promote reflective practice.
Med Educ
; 53(4): 380-389, 2019 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30443970
8.
Learning how to learn using simulation: Unpacking disguised feedback using a qualitative analysis of doctors' telephone talk.
Med Teach
; 40(7): 661-667, 2018 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29726312
9.
The use of video in standardized patient training to improve portrayal accuracy: A randomized post-test control group study.
Med Teach
; 37(8): 730-737, 2015 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25314143
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Effectiveness of oncogenetics training on general practitioners' consultation skills: a randomized controlled trial.
Genet Med
; 16(1): 45-52, 2014 Jan.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23722870
11.
How simulated patients contribute to student learning in an authentic way, an interview study.
Adv Simul (Lond)
; 9(1): 4, 2024 Jan 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38212828
12.
Why should I prepare? A mixed method study exploring the motives of medical undergraduate students to prepare for clinical skills training sessions.
BMC Med Educ
; 13: 27, 2013 Feb 22.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23433145
13.
Collaboration Scripts or Checklists to Engage Novice Observers in Immersive Simulation?
Simul Healthc
; 18(6): 375-381, 2023 Dec 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36693158
14.
Medical Students' Learning Process During Simulated Patient Consultations in Psychiatry: A Grounded Theory Study.
Simul Healthc
; 18(3): 155-162, 2023 Jun 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35675700
15.
Six formats in simulated and standardized patients use, based on experiences of 13 undergraduate medical curricula in Belgium and the Netherlands.
Med Teach
; 34(9): 710-6, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22905657
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Validity evidence and reliability of a simulated patient feedback instrument.
BMC Med Educ
; 12: 6, 2012 Jan 27.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22284898
17.
Effects of communication training on real practice performance: a role-play module versus a standardized patient module.
J Nurs Educ
; 51(1): 16-22, 2012 Jan.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22085207
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Training Residents in Advance Care Planning: A Task-Based Needs Assessment Using the 4-Component Instructional Design.
J Grad Med Educ
; 13(4): 534-547, 2021 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34434514
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The contribution of simulated patients to meaningful student learning.
Perspect Med Educ
; 10(6): 341-346, 2021 12.
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| MEDLINE | ID: mdl-34637120
20.
Simulation Training in Psychiatry for Medical Education: A Review.
Front Psychiatry
; 12: 658967, 2021.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-34093275