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Los estudiantes de medicina ante la incertidumbre del ejercicio profesional / Medicine students in front of professional exercise incertitude
Villar Galán, José Luis del; Aguilar Blanco, Eva; Belhassen García, Moncef; Roncero Riesco, Mónica.
Afiliación
  • Villar Galán, José Luis del; Universidad de Salamanca. Departamento de Cirugía. Salamanca. España
  • Aguilar Blanco, Eva; Universidad de Salamanca. Departamento de Cirugía. Salamanca. España
  • Belhassen García, Moncef; Universidad de Salamanca. Departamento de Cirugía. Salamanca. España
  • Roncero Riesco, Mónica; Universidad de Salamanca. Departamento de Cirugía. Salamanca. España
Educ. méd. (Ed. impr.) ; 4(1): 22-25, ene. 2001. ilus
Article en Es | IBECS | ID: ibc-17993
Biblioteca responsable: ES1.1
Ubicación: ES1.1 - BNCS
RESUMEN
La incertidumbre en el ejercicio profesional de la medicina es un hecho actual y antiguo, sobre el que los estudiantes han recibido escasa formación. Partiendo de una encuesta a 100 alumnos del curso 1999-2000 y una exposición de caso clínico incierto, se discuten los resultados concluyendo que los pregraduados consultados tienen elevado interés por prepararse ante la incertidumbre en el ejercicio profesional. De igual manera, no se les ha facilitado competencias clínicas ante los casos dudosos, y tienen dificultades de aplicación práctica tanto en los casos difíciles como en los típicos (AU)
Asunto(s)
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Colección: 06-national / ES Banco de datos: IBECS Asunto principal: Competencia Profesional / Práctica Profesional / Estudiantes de Medicina / Encuestas y Cuestionarios / Ética Profesional Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Educ. méd. (Ed. impr.) Año: 2001 Tipo del documento: Article
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Colección: 06-national / ES Banco de datos: IBECS Asunto principal: Competencia Profesional / Práctica Profesional / Estudiantes de Medicina / Encuestas y Cuestionarios / Ética Profesional Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Educ. méd. (Ed. impr.) Año: 2001 Tipo del documento: Article