Examining the effectiveness of an outpatient clinic-based social skills group for high-functioning children with autism.

Barry, Tammy D; Klinger, Laura Grofer; Lee, Joycelyn M; Palardy, Nicole; Gilmore, Tiffany; Bodin, S Douglas

Barry, Tammy D; Klinger, Laura Grofer; Lee, Joycelyn M; Palardy, Nicole; Gilmore, Tiffany; Bodin, S Douglas.

Afiliación

Barry TD; Department of Psychology, Texas A&M University, College Station, Texas, USA.

J Autism Dev Disord ; 33(6): 685-701, 2003 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-14714936

Asunto(s)

Trastorno Autístico; Conducta Social; Socialización; Instituciones de Atención Ambulatoria; Trastorno Autístico/diagnóstico; Niño; Femenino; Humanos; Soledad/psicología; Masculino; Padres; Grupo Paritario; Índice de Severidad de la Enfermedad; Apoyo Social; Encuestas y Cuestionarios; Enseñanza/métodos

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Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno Autístico / Conducta Social / Socialización Tipo de estudio: Diagnostic_studies Límite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Autism Dev Disord Año: 2003 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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