A faculty trainer model: increasing knowledge and changing practice to improve perinatal HIV prevention and care.

Burr, Carolyn K; Storm, Deborah S; Gross, Elaine

Burr, Carolyn K; Storm, Deborah S; Gross, Elaine.

Afiliación

Burr CK; François-Xavier Bagnoud Center, School of Nursing, University of Medicine and Dentistry of New Jersey, Newark, New Jersey 07107-3000, USA. burrck@umdnj.edu

AIDS Patient Care STDS ; 20(3): 183-92, 2006 Mar.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-16548715

Asunto(s)

Técnicos Medios en Salud/educación; Infecciones por VIH/prevención & control; Transmisión Vertical de Enfermedad Infecciosa/prevención & control; Modelos Educacionales; Atención Prenatal/métodos; Consejo; Curriculum; Educación; Femenino; Infecciones por VIH/tratamiento farmacológico; Infecciones por VIH/transmisión; Humanos; Embarazo

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Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Atención Prenatal / Infecciones por VIH / Modelos Educacionales / Transmisión Vertical de Enfermedad Infecciosa / Técnicos Medios en Salud Tipo de estudio: Clinical_trials / Guideline / Prognostic_studies Límite: Female / Humans / Pregnancy Idioma: En Revista: AIDS Patient Care STDS Asunto de la revista: DOENCAS SEXUALMENTE TRANSMISSIVEIS / SINDROME DA IMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA (AIDS) Año: 2006 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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