Self-administered instruments to measure cultural competence of health professionals: a systematic review.

Gozu, Aysegul; Beach, Mary Catherine; Price, Eboni G; Gary, Tiffany L; Robinson, Karen; Palacio, Ana; Smarth, Carole; Jenckes, Mollie; Feuerstein, Carolyn; Bass, Eric B; Powe, Neil R; Cooper, Lisa A

Gozu, Aysegul; Beach, Mary Catherine; Price, Eboni G; Gary, Tiffany L; Robinson, Karen; Palacio, Ana; Smarth, Carole; Jenckes, Mollie; Feuerstein, Carolyn; Bass, Eric B; Powe, Neil R; Cooper, Lisa A.

Afiliación

Gozu A; Department of Medicine, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, MD 21287, USA.

Teach Learn Med ; 19(2): 180-90, 2007.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-17564547

Asunto(s)

Diversidad Cultural; Personal de Salud; Competencia Profesional; Relaciones Profesional-Paciente; Humanos; Encuestas y Cuestionarios

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Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Profesional / Relaciones Profesional-Paciente / Personal de Salud / Diversidad Cultural Tipo de estudio: Systematic_reviews Límite: Humans Idioma: En Revista: Teach Learn Med Asunto de la revista: INFORMATICA MEDICA / MEDICINA Año: 2007 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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