Report of the 2010-2011 Standing Committee on Advocacy: Leveraging faculty engagement to improve public policy.
Am J Pharm Educ
; 75(10): S7, 2011 Dec 15.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-22345754
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Farmacéuticos
/
Política Pública
/
Facultades de Farmacia
/
Reforma de la Atención de Salud
/
Servicios Comunitarios de Farmacia
/
Defensa del Consumidor
/
Comités Consultivos
/
Docentes
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Am J Pharm Educ
Año:
2011
Tipo del documento:
Article