Lessons learned from the AFLY5 RCT process evaluation: implications for the design of physical activity and nutrition interventions in schools.
BMC Public Health
; 15: 946, 2015 Sep 23.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-26399328
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Instituciones Académicas
/
Obesidad Infantil
/
Promoción de la Salud
Tipo de estudio:
Clinical_trials
/
Etiology_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
BMC Public Health
Asunto de la revista:
SAUDE PUBLICA
Año:
2015
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Reino Unido