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Effects of cognitive-behavioral therapy with relaxation vs. imagery rescripting on psychophysiological stress responses of students with test anxiety in a randomized controlled trial.
Reiss, Neele; Warnecke, Irene; Tibubos, Ana Nanette; Tolgou, Theano; Luka-Krausgrill, Ursula; Rohrmann, Sonja.
Afiliación
  • Reiss N; Department of Psychology, Goethe-University Frankfurt , Frankfurt am Main , Germany.
  • Warnecke I; Institut für Psychotherapie in Mainz (ipsti-mz) , Mainz , Germany.
  • Tibubos AN; Department of Psychology, Goethe-University Frankfurt , Frankfurt am Main , Germany.
  • Tolgou T; Center for Student Counseling, Johannes Gutenberg University Mainz , Mainz , Germany.
  • Luka-Krausgrill U; Department of Psychology, Goethe-University Frankfurt , Frankfurt am Main , Germany.
  • Rohrmann S; Department of Psychosomatic Medicine and Psychotherapy, University Medical Center of the Johannes Gutenberg University Mainz , Mainz , Germany.
Psychother Res ; 29(8): 974-985, 2019 11.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29781394
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Ansiedad / Estrés Psicológico / Terapia Cognitivo-Conductual / Terapia por Relajación / Imágenes en Psicoterapia / Habilidades para Tomar Exámenes Tipo de estudio: Clinical_trials Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psychother Res Asunto de la revista: PSICOLOGIA / PSIQUIATRIA Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Alemania
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