How well is each learner learning? Validity investigation of a learning curve-based assessment approach for ECG interpretation.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 24(1): 45-63, 2019 03.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-30171512
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Educación de Pregrado en Medicina
/
Evaluación Educacional
/
Electrocardiografía
/
Curva de Aprendizaje
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Adv Health Sci Educ Theory Pract
Asunto de la revista:
EDUCACAO
/
SAUDE PUBLICA
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Canadá