Defining Learning Communities in Undergraduate Medical Education: A National Study.
J Med Educ Curric Dev
; 6: 2382120519827911, 2019.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-30937385
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Tipo de estudio:
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Idioma:
En
Revista:
J Med Educ Curric Dev
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos