Assessment of feedback for the teaching of nursing practice.

Montes, Lorena de Godoi; Rodrigues, Cibele Isaac Saad; Azevedo, Gisele Regina de

Montes, Lorena de Godoi; Rodrigues, Cibele Isaac Saad; Azevedo, Gisele Regina de.

Afiliación

Montes LG; Pontifícia Universidade Católica. Sorocaba, São Paulo, Brasil.
Rodrigues CIS; Departamento de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde Pontifícia Universidade Católica. Sorocaba, São Paulo, Brasil.
Azevedo GR; Departamento de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde Pontifícia Universidade Católica. Sorocaba, São Paulo, Brasil.

Rev Bras Enferm ; 72(3): 663-670, 2019 06 27.

Article en En, Pt | MEDLINE | ID: mdl-31269130

Asunto(s)

Retroalimentación; Atención de Enfermería/normas; Adulto; Femenino; Grupos Focales/métodos; Humanos; Atención de Enfermería/métodos; Psicometría/instrumentación; Psicometría/métodos; Investigación Cualitativa; Encuestas y Cuestionarios

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Retroalimentación / Atención de Enfermería Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans Idioma: En / Pt Revista: Rev Bras Enferm Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil

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