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Registered Replication Report of Weissman, D. H., Jiang, J., & Egner, T. (2014). Determinants of congruency sequence effects without learning and memory confounds.
Gyurkovics, Mate; Kovacs, Marton; Jaquiery, Matt; Palfi, Bence; Dechterenko, Filip; Aczel, Balazs.
Afiliación
  • Gyurkovics M; Beckman Institute, University of Illinois at Urbana-Champaign, 405 N Mathews Ave, Urbana, IL, 61801, USA. mategy@illinois.edu.
  • Kovacs M; Institute of Psychology, ELTE, Eotvos Lorand University, Budapest, Hungary.
  • Jaquiery M; Department of Experimental Psychology, University of Oxford, Oxford, UK.
  • Palfi B; School of Psychology, University of Sussex, Brighton, UK.
  • Dechterenko F; Sackler Centre for Consciousness Science, University of Sussex, Brighton, UK.
  • Aczel B; Institute of Psychology, Czech Academy of Sciences, Prague, Czech Republic.
Atten Percept Psychophys ; 82(8): 3777-3787, 2020 Nov.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32935289

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Atención / Memoria Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Atten Percept Psychophys Asunto de la revista: PSICOFISIOLOGIA / PSICOLOGIA Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Atención / Memoria Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Atten Percept Psychophys Asunto de la revista: PSICOFISIOLOGIA / PSICOLOGIA Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos