Exploring the Concept of Leadership from the Perspective of Physical Therapists in the United States.

Objectif : examiner les perceptions des physiothérapeutes des États-Unis à l'égard de l'importance des caractéristiques de leadership, des caractéristiques démographiques et d'autres facteurs susceptibles d'être associés aux perceptions de leadership dans trois contextes : le milieu de travail, le système de santé et la société. Méthodologie : distribution en ligne d'un questionnaire par échantillonnage en boule de neige aux physiothérapeutes qui exercent aux États-Unis, sur une période de huit semaines entre octobre et novembre 2019. Au total, les chercheurs ont évalué 15 caractéristiques de leadership sur une échelle de cinq points. Résultats : au total, 278 physiothérapeutes ont répondu au questionnaire. Ils ont classé la communication et le professionnalisme au sommet des caractéristiques du leadership dans tous les contextes. Ils n'ont pas perçu la conscience de soi ni le sens des affaires comme des éléments importants du leadership. Ils n'ont constaté aucun lien entre le genre et l'autodéclaration de leader ou entre le milieu de pratique d'un participant et son classement de l'importance des caractéristiques de leadership. Conclusion : les résultats font évoluer les échanges sur le leadership dans la profession de la physiothérapie. Ils font ressortir l'acceptation complète de l'importance des caractéristiques du leadership, quel que soit le contexte. D'autres travaux s'imposent pour faire transiter cette déclaration sur l'importance des capacités de leadership vers la détermination des compétences de leadership essentielles pour l'enseignement de la physiothérapie et la pratique clinique.