A multigroup analysis of factors underlying teachers' technostress and their continuance intention toward online teaching. | Comput Educ;175: 104335, 2021 Dec. | MEDLINE

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Centro Latinoamericano de Perinatología, Salud de la Mujer y Reproductiva

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A multigroup analysis of factors underlying teachers' technostress and their continuance intention toward online teaching.

Chou, Hui-Lien; Chou, Chien.

Afiliación

Chou HL; Institute of Education, National Yang Ming Chiao Tung University, Taiwan.
Chou C; Institute of Education, National Yang Ming Chiao Tung University, Taiwan.

Comput Educ ; 175: 104335, 2021 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36569235

Palabras clave

Distance education and online learning; Elementary education; Pedagogical issues; Postsecondary education; Secondary education

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Prognostic_studies Idioma: En Revista: Comput Educ Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Taiwán

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