The best of both worlds: Assessing trainee progression in the era of competency based medical education.
Med Educ
; 58(7): 769-771, 2024 07.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-38597239
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Competencia Clínica
/
Educación Basada en Competencias
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Med Educ
Año:
2024
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Canadá