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1.
RECIIS (Online) ; 17(2): 260-278, abr.-jun.,2023.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1437976

ABSTRACT

A pandemia da covid-19 gerou aumento de repositórios de dados digitais que registram a memória das pessoas sobre a pandemia, originando diversas comunidades virtuais que promovem a produção de memórias por meio do envio de relatos de histórias de vida em diversas mídias. Com base num estudo exploratório de natureza documental, este trabalho apresenta um levantamento amplo e significativo de plataformas digitais provenientes de diversas ações e instituições universitárias, culturais e de meios de comunicação e associações da sociedade civil que lançaram repositórios digitais para coletar e compartilhar relatos sobre as experiências das pessoas durante a pandemia de covid-19. A análise e a comparação dos registros memoriais existentes em tais repositórios indicam a importância de relatos de histórias de vida integrados às narrativas visuais compostas por fotografias e vídeos para a construção de uma rede de memórias mais inclusiva da pandemia de covid-19, ou seja, uma rede pautada nas vivências de diversos públicos e/ou comunidades, constituindo-se como memória de interesse público e contribuindo para a construção de um patrimônio cultural desse contexto. Os resultados também indicam a importância das novas tecnologias como meios de comunicação e informação desses dados de interesse público, com destaque para as narrativas transmídia, presentes em algumas das plataformas analisadas, como formas narrativas contemporâneas que possibilitam a participação ativa e o engajamento de públicos diversos


The covid-19 pandemic has generated an increase in digital data repositories that record people's memories of the pandemic, giving rise to several virtual communities that promote the production of memories by sending life stories in different media. Based on an exploratory and documental study, this work presents a survey of digital platforms from different actions and university, cultural and media institutions, and civil society associations that have launched digital repositories to collect and share reports about people's experiences about the covid-19 pandemic. The analysis and the comparison of the memorial records of the repositories indicate the importance of life stories integrated with visual narratives composed of photographs and videos to build a more inclusive network of memories of the covid-19 pandemic, that is, a network based on the experiences of different publics and/or communities, constituting itself as a memory of public interest for the construction of a cultural heritage of this context. The results indicate the importance of new technologies as means of communication and information on this data of public interest, with emphasis on transmedia narratives ­ that are present in some of the platforms analyzed ­ as contemporary narrative forms that enable the active participation and engagement of different audiences


La pandemia de covid-19 generó un aumento de los repositorios de datos digitales que registran los recuerdos de las personas sobre la pandemia, dando lugar a varias comunidades virtuales que promueven la producción de memorias a través del envío de historias de vida en diferentes medios. A partir de un estudio exploratorio de carácter documental, este trabajo presenta una amplia y significativa relación de plataformas digitales de diferentes acciones y asociaciones universitarias, culturales, de medios de comunicación y de la sociedad civil que han puesto en marcha repositorios digitales para recopilar y compartir relatos sobre las experiencias de las personas sobre la pandemia de covid-19. El análisis y la comparación de los registros memoriales existentes en dichos repositorios indican la importancia de las historias de vida integradas con narrativas visuales compuestas de fotografías y videos para la construcción de una red de memorias más inclusiva de la pandemia del covid-19, es decir, un red a partir de las experiencias de diferentes públicos y/o comunidades, constituyéndose como una memoria de interés público para la construcción de un patrimonio cultural. Los resultados también indican la importancia de las nuevas tecnologías como medios de comunicación e información sobre estos datos de interés público, con énfasis en las narrativas transmedia, presentes en algunos de los analizados, como formas narrativas contemporáneas, que posibilitan la participación activa y el compromiso de diferentes audiencias


Subject(s)
Humans , Personal Narrative , Online Social Networking , COVID-19 , Memory , Archives , Communications Media , History
2.
São Paulo; s.n; 2000. 120 p. ilus.
Thesis in Portuguese | Index Psychology - Theses | ID: pte-25829

ABSTRACT

Baseado na teoria da análise de freqüências espaciais na visão, este trabalho investigou o papel desempenhado por altas e baixas freqüências espaciais na identificação de seis cenas que contêm várias categorias de objetos da vida cotidiana, através de imagens acromáticas (experimento I) e cromáticas (experimento II) em onze condições de filtragem, das quais nove se referem à filtragens de altas e baixas freqüências espaciais de imagens fotográficas, e imagens filtradas com filtros de efeitos artísticos -impressionismo e pontilhismo - a partir de imagens fotográficas originais; nas duas outras condições restantes, foram utilizadas as imagens manipuladas com filtros de efeitos artísticos, isto, sem filtragem no domínio da freqüência. A mesma amostra de 35 sujeitos, de sexo masculino e feminino, entre 21 a 56 anos de idade participou dos dois experimentos, que consistiram na apresentação taquistoscópica de 66 imagens através de um monitor de vídeo (Apple, 14', 860 x 640 pixels), sob condições normais de iluminação, em ordem aleatória estabelecida para cada sujeito, que era solicitado, após a apresentação taquistoscópica de cada imagem por 204ms, a fazer a identificação da cena, comparando a imagem apresentada com um conjunto de imagens fotográficas relativas a cada uma das seis cenas, disponível durante o experimento, e depois, pressionar uma das teclas (de 1 a 6) como resposta. Nos dois experimentos maior tempo de reação e maior número de erros estão associados à identificação de cenas através de imagens acromáticas e cromáticas em altas freqüências espaciais, verificando-se um decréscimo nos valores médios assumidos por estas duas variáveis de medida na identificação de cenas apresentadas através de imagens em baixas freqüências espacial...(AU)

3.
São Paulo; s.n; 1994. 117 p.
Thesis in Portuguese | Index Psychology - Theses | ID: pte-23947

ABSTRACT

Verifica se as distorções geométricas produzidas pela redução e ampliação instrumental alteram a percepção espacial de 7 cenas conhecidas, utilizando-se fotografias em 3 experimentos feitos com 50 adultos e crianças de 7 a l4 anos, que indicam, numa planta baixa da escola, o local exato (ponto) e a direção (vetor) em que devem se posicionar para ter a visão correspondente à imagem de cada fotografia. Observa nos 3 experimentos uma aproximação progressiva das posições julgadas pelos Ss para com os objetos representados à medida que o campo visual das fotos se reduz, havendo subestimação de distância inclusive nos julgamentos das fotos tiradas com a objetiva normal; os efeitos perceptuais produzidos pela redução e ampliação foram observados nos julgamentos de todos os Ss, mas o grau de acuracidade nos julgamentos de posição e direção de tomada de fotos é bem menor nas crianças de 7 a 9 anos; os Ss acima de 10 anos indicam discriminação das diferenças entre os estímulos dos 3 experimentos. Conclui que a profundidade percebida em fotos resulta de um ajuste da posição do observador baseado nos limites da representação fotográfica e no campo de visão da cena retratada. Os efeitos da configuração espacial das cenas e da redução/ampliação são adicionais, diferenciando os julgamentos de posição e direção de tomada das fotos entre as cenas (AU)

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