RESUMEN
El perfeccionamiento del modo de actuación profesional del docente para la dirección del proceso pedagógico integrado y desarrollador, constituye un compromiso ético para el logro de la educación en Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Educación Médica Superior. Los marcos conceptuales con los que operaban en el pasado, las políticas científico-tecnológicas y las educativas, deben ser sustituidos por ideas contemporáneas; se requiere la comprensión de los procesos de innovación social, por lo que se considera de gran importancia la enseñanza de las características culturales de la ciencia médica, sus rasgos epistemológicos, los conceptos éticos que la envuelven y la interacción de estos con la sociedad (AU)
The improvement of the way of professional performance of teachers for the direction of developer and integrated pedagogical process, constitutes an ethical commitment for the achievement of education in science, Technology and Society in the Superior Medical Education. The conceptual marks which they operated in the past, the scientific-techonologic politics and the educative ones, must be replaced by contemporary ideas, the understanding of the social innovation processes is required, reason why it considers a great importance the education of the cultural characteristics of medical science, its epistemologic characteristics, the ethical concepts that surround it and their interaction with the society (AU)
Asunto(s)
Ciencia, Tecnología y Sociedad , Educación Médica , Literatura de Revisión como AsuntoRESUMEN
Se realizó un estudio de intervención , en el personal de salud que participó en la atención médica a los pacientes afectados por Dengue que se encontraban ingresados en los Hospitales de Campaña creados en la Provincia Ciego de Ávila en los meses de Septiembre y Octubre del año 2006, aplicando técnicas de revisión documental en Historias Clínicas Individuales y entrevistas efectuadas tanto al personal de salud como a pacientes y familiares, detectando dificultades en el manejo con estos pacientes y falta de responsabilidad de la población en general ante las principales medidas de prevención de esta entidad, por lo que decidimos diseñar un Programa de Capacitación sobre Dengue, que incidiera en elevar el nivel de aprendizaje, posterior a esto pudimos apreciar que aumentó la calidad en la confección de las Historias Clínicas Individuales constatado por un equipo de revisión de este documento; también aumentó la responsabilidad de la población ante el riesgo de la epidemia pues se elevó la asistencia a consultas, puestos médicos, consultorios de personas ante síntomas sugestivos de Dengue, esto se constató en hojas de cargo y registros de consultas; también disminuyó el nivel de focos de mosquito en las viviendas constatado por las brigadas de lucha antivectorial y finalmente lográndose el control epidémico de esta patología(AU)
An intervention was carried out on the personnel worked with people infected with dengue in hospitals of Ciego de Avila during the months of september and october in the year 2006. Techniques of case histoires revision and interviews were applied to patients, relatives and health personnel. The study detected difficulties in patient management and lack of responsability on the part of the population concerning preventive measures to be taken, that is why we decided to devise the training program on dengue management. This brough about an improvement in the quality of case histories, confirmed by a revision team created with this as well as an improvement on the peoples responsabilities concerning the epidemic risks. There was more attendance to casualty departments, and family doctors consulting rooms by people with symptoms of denguesomething which was registered in the documents of these places. There was also a reduction in the mosquito population in houses according to different inspections carried out. Finally, it was posible to control the epidemi(AU)