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Rev. enferm. UFPE on line ; 11(12): 5110-5115, dez.2017.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1031987

RESUMO

Objetivo: descrever a experiência dos discentes de medicina na utilização do genograma para compreensãoda dinâmica familiar. Método: estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, realizado por umestudante de medicina, com um grupo familiar em situação de vulnerabilidade social, durante o módulohorizontal de Atenção à Saúde II, sendo os dados coletados por meio de seis visitas domiciliares realizadasquinzenalmente de fevereiro a maio de 2015, em João Pessoa/PB, Brasil. Resultados: construiu-se ogenograma familiar das três gerações da família acompanhada, constando-se doenças hereditárias, tipo deestrutura familiar, dados socioeconômicos dos integrantes da família do paciente índice e a produção de umplano de cuidado visando melhorar a qualidade de vida da família. Conclusão: a construção do genogramapossibilitou uma melhor compreensão da dinâmica familiar com a produção de vínculo entre usuários eestudante, incorporando à formação dos acadêmicos de medicina uma visão para além do biologicismo.


Assuntos
Masculino , Feminino , Humanos , Educação Médica , Família , Humanização da Assistência , Medicina de Família e Comunidade , Saúde Pública , Visita Domiciliar , Epidemiologia Descritiva , Pesquisa Qualitativa
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