Estudio comparativo entre el desarrollo psicomotor y el estado nutricional en niños de kínder, pertenecientes a un establecimiento municipal y a uno particular de la ciudad de Temuco / Comparative study between psychomotor development and nutritional status of kindergarten children from a municipal and a private educational institution in the city of Temuco, Chile

El presente estudio tiene como objetivo determinar si existen diferencias significativas entre el desarrollo psicomotor y el estado nutricional en niños de 4 a 5 años, pertenecientes a un establecimiento educacional municipal y niños pertenecientes a un establecimiento particular. El diseño es no experimental, transversal y correlacional. El enfoque es de tipo cuantitativo/racionalista. La población está compuesta por 54 niños y niñas de kínder. Para evaluar el desarrollo psicomotor se utilizó el test de Jack Capon, adaptación de Sergio Carrasco (1989). Para conseguir el estado nutricional se obtuvo el peso y la talla de la población. Los resulta-dos indican que los estudiantes del colegio particular, presentaron diferencias significativas en el desarrollo psicomotor, frente a los resultados de los de la escuela municipal. Así también los sujetos con sobrepeso u obesidad, categorizados en malnutrición por exceso presentaron un rendimiento motor inferior en com-paración con los normopeso y bajo peso y en el ámbito de la imagen corporal a mayor peso es menor el reconocimiento de ella.

The aim of this research is to determine whether there are significant differences between psychomotor development and nutritional status in 4 to 5 year-old children that attend a municipal school and those that attend a private one. The design is non-experimental, cross-sectional and correlational and the approach is quantitative/rationalist. The sample is made-up of 54 boys and girls in kindergarten. To evaluate psychomo-tor development, the Jack Capone Test, adapted by Sergio Carrasco (1989), was used. With regards to the nutritional status, the sample group's weight and height were obtained. Results revealed that the children from the private institution showed significant differences in psychomotor development compared to the results of the children from the municipal institution. Furthermore, the overweight or obese individuals, classified as suffering from malnutrition due to excessive amounts of food, showed inferior motor perfor-mance compared to the children with normal or below average weight. With regards to body image, the higher the weight, the lower the child's own body image.

Medio didáctico para el tema Asistencia de enfermería a pacientes con ventilación mecánica artificial / Teaching method for the topic Nursing care of patients with artificial ventilation

Los nuevos modelos de aprendizaje han planteado diversas posibilidades de aplicación de las más modernas tecnologías de información y comunicaciones en sus programas de formación. Es por ello que el objetivo de esta investigación es implementar un medio didáctico informático, para el proceso de enseñanza-aprendizaje del tema Asistencia de enfermería a pacientes con ventilación mecánica artificial en la asignatura Enfermería en Urgencias, que permita elevar el desarrollo de habilidades en los estudiantes. Para eso se realizó un estudio de intervención educativa para implementar un medio didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tema mencionado en la Filial de Ciencias Médicas Haydee Santamaría Cuadrado de Manzanillo. El universo de estudio estuvo constituido por todos los estudiantes de cuarto año de la carrera de Licenciatura en Enfermería, 9 brigadas en total con 154 estudiantes. Se seleccionó como muestra una brigada con 24 estudiantes que representa un 15,6 por ciento. Para la confección del software se utilizó la aplicación Mediator 8.0. Se obtuvieron como resultados que de un 16,6 por ciento de los estudiantes encuestados que presentó un nivel inicial bueno se incrementó en un 79,2 por ciento después de aplicado el software educativo. El número de estudiantes con nivel de conocimiento bueno en el tema antes citado que arrojó la encuesta supera significativamente al número obtenido en el diagnóstico inicial, por lo que el nivel de conocimientos insuficiente disminuyó significativamente(AU)

The new learning models have presented diverse possibilities of application of the most modern information and communication technologies in their training programs. This is why the objective of this research is to implement a didactic method for the teaching-learning process of nursing assistance to patients with artificial ventilation in the nursing in emergencies subject, which allows increasing the development of skills in the students. For this purpose, a study of educational intervention was carried out to implement a didactic method in the teaching-learning process of nursing Assistance to patients with artificial ventilation at the Haydee Santamaria Cuadrado medical sciences filial in Manzanillo. The study universe consisted of all students of the fourth year of the bachelor's degree in nursing, 9 brigades in total with 154 students. A brigade with 24 students representing 15.6 percent was selected as sample. For the preparation of the software, the mediator 8.0 application was used. As a result, 16.6 percent of the students surveyed who presented a good initial level increased by 79.2 percent after applying the educational software. The number of students with a good level of knowledge in the subjectpreviously mentioned that resulted in the survey is significantly higher than the number obtained in the initial diagnosis, so that the level of knowledge insufficient decreased significantly(EU)

Clinical features and differential diagnoses of solitary extramedullary plasmacytoma of the thyroid: a case report.

A 40-year-old woman presented with a rapidly enlarging palpable thyroid mass. The patient underwent a total thyroidectomy. The tumor fulfilled the criteria of primary solitary extramedullary plasmacytoma (SEP), including cellular expression of the CD138 and lambda light chain antibodies. Solitary extramedullary plasmacytoma of the thyroid occurs most commonly in patients with Hashimoto thyroiditis and must be distinguished from involvement of thyroid in multiple myeloma, inflammatory pseudotumor plasma cell variant, mucosa-associated lymphoid tissue lymphoma, and medullary carcinoma. The distinction is determined on the basis of histologic findings, immunohistochemical analysis, and other laboratory tests. Currently, no standard treatment exists for this entity. In this report, we discuss the differential diagnosis of SEP of the thyroid and the clinical features observed in this case.

Cáncer del pulmón: nuestra experiencia en el Hospital General Provincial Docente "Carlos manuel de Céspedes" / Cancer of the lung: our experience at the "Carlos Manuel de Céspedes" General Teaching Provincial Hospital

Se estudian 116 expedientes clínicos con el diagnóstico definitivo de cáncer de pulmón. Se analizan diversos aspectos, tales como: edad, sexo, hábito de fumar, manifestaciones clínicas, estudios complementarios de mayor utilidad, predilección metastásica, informe histopatológico, así como el proceder terapéutico. Los resultados se presentan en cuadros estadísticos. Se informa la frecuencia real del carcinoma broncógeno en nuestro medio asistencial

Cáncer del pulmón: nuestra experiencia en el Hospital General Provincial Docente "Carlos manuel de Céspedes" / Cancer of the lung: our experience at the \"Carlos Manuel de Céspedes\" General Teaching Provincial Hospital

Se estudian 116 expedientes clínicos con el diagnóstico definitivo de cáncer de pulmón. Se analizan diversos aspectos, tales como: edad, sexo, hábito de fumar, manifestaciones clínicas, estudios complementarios de mayor utilidad, predilección metastásica, informe histopatológico, así como el proceder terapéutico. Los resultados se presentan en cuadros estadísticos. Se informa la frecuencia real del carcinoma broncógeno en nuestro medio asistencial