1.
BMJ
; 342: d3530, 2011 Jun 07.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-21652756
2.
BMJ
; 339: b2828, 2009 Jul 15.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-19605441
3.
J Pediatr
; 151(2): e7; author reply e7-8, 2007 Aug.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-17643749
4.
Lancet Neurol
; 5(5): 382-3; author reply 383, 2006 May.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-16632306
5.
Neurology
; 65(11): 1843, 2005 Dec 13.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-16344544
Assuntos
Encéfalo/fisiopatologia , Imageamento por Ressonância Magnética/métodos , Rede Nervosa/fisiopatologia , Vias Neurais/fisiopatologia , Estado Vegetativo Persistente/diagnóstico , Estado Vegetativo Persistente/fisiopatologia , Estimulação Acústica , Encéfalo/fisiologia , Lesões Encefálicas/diagnóstico , Lesões Encefálicas/fisiopatologia , Lesões Encefálicas/terapia , Condicionamento Operante/fisiologia , Estado de Consciência/fisiologia , Humanos , Rede Nervosa/fisiologia , Vias Neurais/fisiologia , Estado Vegetativo Persistente/terapia , Prognóstico , Recuperação de Função Fisiológica/fisiologia
6.
Am J Clin Nutr
; 81(2): 537-8; author reply 538, 2005 Feb.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-15699248
7.
Arch Pediatr Adolesc Med
; 158(6): 600; author reply 600, 2004 Jun.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-15184229
8.
Psychol Rep
; 92(3 Pt 1): 853-7, 2003 Jun.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-12841456
RESUMO
The analysis by Haggbloom, et al. (2002) establishing a list of the most eminent psychologists of the 20th century contains significant errors. In one case the achievements of Walter B. Cannon are misattributed to W. Gary Cannon. Other errors are eponyms misattributed to Margaret F. Washburn, Morton Deutsch, Wolfgang Köhler, and G. Stanley Hall. A further mistake is to miscalculate the statistic for introductory psychology textbook citations for Hans J. Eysenck. These errors have consequences for the ranking of individuals on this list. Care must be taken to guard against such mistakes.
Assuntos
Epônimos , Psicologia/história , História do Século XX , Psicologia/classificação
9.
J Exp Biol
; 206(Pt 15): 2535-6; author reply 2536-7, 2003 Aug.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-12819260