La parálisis cerebral en la literatura, el cine y la televisión / Cerebral palsy in literature, cinema and televisión

Introducción. La parálisis cerebral se define como un grupo de trastornos del desarrollo del movimiento y la postura que limitan la actividad de la persona, que se deben a alteraciones no progresivas que se produjeron en el cerebro fetal o infantil en desarrollo en los primeros años de vida y que se acompaña con frecuencia de epilepsia, alteraciones cognitivas, sensoriales, de la comunicación o el comportamiento. La parálisis cerebral se ha mostrado en la literatura, el cine y la televisión, y este estudio tiene por objetivo conocer cómo se ha representado en estos medios. Desarrollo. La parálisis cerebral se ha representado en la literatura, el cine y la televisión de manera exhaustiva y con mayor o menor acierto. Se ha mostrado la sintomatología, las vivencias de pacientes, familiares y cuidadores, los tratamientos, los productos de apoyo, las barreras arquitectónicas o las relaciones sociales y laborales. En ocasiones, la representación se ha realizado de forma muy ajustada a la realidad, mientras que en otros casos se han amplificado los aspectos más dramáticos para dar consistencia a la trama. Conclusiones. La parálisis cerebral se ha representado ampliamente en obras de ficción y testimonio, cómics, películas, cortometrajes, documentales y series de televisión, en ocasiones de manera muy realista, mientras que en otras se ha podido contribuir a incrementar el estigma ofreciendo una visión distorsionada de la realidad, pero que en cualquier caso han contribuido a dar visibilidad a este cuadro patológico

Introduction. Cerebral palsy is defined as a group of developmental disorders affecting movement and posture that limit a person's activity. They due to non-progressive alterations that occurred in the developing foetal or infant brain in the early years of life and are often accompanied by epilepsy and cognitive, sensory, communication or behavioural disorders. Cerebral palsy has been portrayed in literature, cinema and television, and this study aims to explore how it has been represented in these media. Development. Cerebral palsy has frequently been represented in literature, cinema and television and with varying degrees of realism. The symptoms, the experiences of patients, relatives and caregivers, treatments, supporting products, architectural barriers or social and labour relations have all been portrayed. Sometimes they have been represented in a way that is very close to reality, while in other cases the most dramatic aspects have been amplified to add to the plot. Conclusions. Cerebral palsy has been widely represented in works of fiction and testimonies, comics, films, short films, documentaries and television series, sometimes in a very realistic way, while in others it has been done in a way that may increase the stigma surrounding this condition by offering a distorted vision of reality. Nevertheless, in any event they have helped to make this condition more visible

Las distrofias musculares en la literatura, el cine y la televisión / Muscular dystrophies in literature, cinema and television

Introducción. Las distrofias musculares son enfermedades hereditarias, producidas por una mutación genética, lentas o rápidamente progresivas, que afectan fundamentalmente a la musculatura estriada. Existen diversas formas clínicas, y las más frecuentes son la distrofia muscular de Duchenne y la distrofia muscular de Becker. Objetivo. Analizar cómo se han representado las distrofias musculares en la literatura, el cine y la televisión. Desarrollo. La distrofia muscular ha sido reflejada en la literatura, el cine y la televisión. En algunos casos sólo se menciona, en otros tiene un papel secundario en la trama y en otros es un personaje principal el que sufre la enfermedad. Generalmente se hace referencia a la enfermedad de Duchenne, y con menos frecuencia a la de Becker, aunque en algunos casos sólo se menciona que el paciente presenta distrofia muscular, sin especificar a qué variedad clínica pertenece. Podemos encontrar obras de testimonio, novelas, cómics, largometrajes de ficción, documentales, cortos y programas televisivos que pretenden dar a conocer la enfermedad y sus implicaciones, y concienciar a la población sobre la necesidad de invertir recursos en la investigación. Conclusiones. La distrofia muscular ha sido representada con realismo en la literatura, el cine y la televisión, y la distrofia muscular de Duchenne es la variedad clínica que se ha mostrado más habitualmente. Se han reflejado los síntomas, la evolución, el pronóstico, el papel de la familia y los cuidadores, la sexualidad, los tratamientos paliativos, el espíritu de superación, y la necesidad de concienciar a la sociedad y de invertir más recursos en investigación

Introduction. Muscular dystrophies are inherited disorders, produced by a genetic mutation, with a slow or rapid progression, that basically affect striated muscle tissue. There are several clinical forms, the most frequent being Duchenne's muscular dystrophy and Becker muscular dystrophy. Aim. To analyse how muscular dystrophies have been portrayed in literature, cinema and television. Development. Muscular dystrophy is a disorder that has been reflected in literature, cinema and television. In some cases it is only mentioned, sometimes it plays a secondary role in the plot, and in others it is the lead character who suffers from the disease. In general, reference is made to Duchenne's disease and, albeit less frequently, to Becker muscular dystrophy, although in some cases the patient is just said to be suffering from muscular dystrophy, without specifying what clinical variety it belongs to. Testimonials, novels, comics, fiction films, documentaries, short films and television programmes have all been produced with the aim of making the disease and its implications more widely known, as well as making the public aware of the need to invest resources in research. Conclusions. Muscular dystrophy has been portrayed quite realistically in literature, cinema and television, and Duchenne's muscular dystrophy is the clinical variety that has been shown most often. Aspects that have been reflected include its symptoms, progression, prognosis, the role of the family and caregivers, sexuality, palliative care, patients' will to overcome difficulties and the need to raise society's awareness of the condition and to invest more resources in research

La esclerosis múltiple en la literatura, el cine y la televisión / Multiple sclerosis in literature, cinema and television

Introducción. En la actualidad, la atención del paciente con esclerosis múltiple y su entorno supone un reto clínico y terapéutico para los profesionales de la salud. El objetivo del presente trabajo es analizar la aparición de la esclerosis múltiple en la literatura, el cine y la televisión, y reflexionar sobre su imagen en dichos medios. Desarrollo. Se han revisado algunas obras representativas que han abordado la esclerosis múltiple, y se ha observado que en muchas de ellas se ofrece una visión muy fidedigna de la enfermedad. Del mismo modo, se han revisado las principales películas y series de televisión que, en ocasiones, son un reflejo cercano al público general de la visión e impacto de la enfermedad sobre los pacientes o familiares, no exentas de excesos dramáticos y distorsiones de la realidad. Conclusiones. La literatura refleja, en gran medida, la epidemiología real, los síntomas y la progresión de la enfermedad, mientras que las opciones diagnósticas y terapéuticas parecen estar en un segundo plano. El cine y la televisión han ofrecido una imagen correcta, pero en ocasiones atendiendo más a efectos dramáticos. Es importante que la literatura, el cine y la televisión ofrezcan una visión ajustada a la realidad de esta enfermedad para dar a conocer esta afección neurológica y contribuir a disminuir su estigma (AU)

Introduction. Today, the care of patients with multiple sclerosis and those around them represents a clinical and therapeutic challenge for healthcare professionals. The aim of this study is to analyse the appearance of multiple sclerosis in literature, cinema and television, and to reflect upon the image it has in these media. Development. Several representative works that have addressed multiple sclerosis were reviewed, and many of them were seen to offer a very true-to-life vision of the disease. Likewise, a review was also conducted of the most relevant films and TV series that, on occasions, offer the general public a close look at the impact of the disease on patients or relatives, although they are sometimes somewhat exaggerated for the sake of increased dramatic effect and offer a slightly distorted view of reality. Conclusions. Literature largely reflects the real epidemiology, the symptoms and development of the disease, while less attention seems to be given to the diagnostic and therapeutic options open to patients. Cinema and television have offered a correct image but sometimes with the addition of more dramatic effects. It is important for literature, cinema and television to offer a realistic view of this neurological disease so as to make it better known among the public and to help lessen the stigma attached to it (AU)

Santiago Ramón y Cajal en la literatura, el cine y la televisión / Santiago Ramón y Cajal in literature, cinema and television

Introducción. La vida y obra de Santiago Ramón y Cajal ha sido recogida en artículos científicos, obras biográficas y autobiográficas, cómics, películas, series televisivas o documentales que han intentado reflexionar sobre su vida o sus aportaciones a la ciencia y acercarlo a la población general. Objetivo. Analizar cómo ha sido representada la figura de Santiago Ramón y Cajal en la literatura, el cine y la televisión, y conocer al científico a través de su obra de ficción. Desarrollo. Son múltiples las obras biográficas escritas sobre Santiago Ramón y Cajal, artículos científicos, cómics, libros para niños y jóvenes, sin olvidar las obras autobiográficas, ensayos, e incluso literatura de ciencia ficción, que permiten una buena aproximación a la vida del científico y a su obra. Su figura ha sido también llevada al cine (Salto a la gloria) o a la televisión (Ramón y Cajal, historia de una voluntad; Las mariposas del alma), que han acercado a Cajal, con mayor o menor acierto y exactitud, a la población general. Conclusiones. A través de los numerosos escritos biográficos, apuntes históricos, artículos, la propia obra científica, de ensayo y de ficción de Cajal, así como de las representaciones que el cine y la televisión han hecho del Nobel español, podemos realizar una interesante aproximación al científico, al profesor, al divulgador, al médico humanista y, en suma, al hombre que realizó tan importantes aportaciones a la neurociencia (AU)

Introduction. The life and work of Santiago Ramón y Cajal has been portrayed in scientific papers, biographical and autobiographical works, comics, films, television series or documentaries that have attempted to reflect upon his life or his contributions to science and to bring him closer to the general public. Aims. To analyse the different ways Santiago Ramón y Cajal has been represented in literature, cinema and television, and to become more closely acquainted with this scientist through his fictional writings. Development. A number of biographical works have been written about Santiago Ramón y Cajal, including scientific papers, comics, books for children and youngsters, as well as the autobiographical writings, essays and even science fiction stories, which provide a good introduction to the life of the scientist and his work. His life has also been adapted to film (Leap to fame) or television (Ramón y Cajal, historia de una voluntad; The butterflies of the soul), which have, with varying degrees of success and accuracy, made him better known to the general population. Conclusions. The numerous biographical writings, historical notes, articles, the scientific work itself, the essays and fictional works by Cajal, as well as the portrayals of the Spanish Nobel Prize winner produced for films and television, can be used to obtain some interesting insights into the scientist, teacher, science populariser, humanist physician and, in short, the man who made such important contributions to neuroscience (AU)

Longitudinal Correlates of Sluggish Cognitive Tempo and ADHD-Inattention Symptom Dimensions with Spanish Children.

The objective was to examine the longitudinal correlates of sluggish cognitive tempo (SCT) and attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD)-Inattention (IN) dimensions with mothers' and fathers' ratings of Spanish children. Mothers and fathers rated SCT, ADHD-IN, ADHD-hyperactivity/impulsivity (HI), oppositional defiant disorder (ODD), depression, academic impairment, and social impairment on 3 occasions (twice in first-grade year [6-week separation] and once in the second-grade year [12 months after the first assessment]) in Spanish children (758, 746, and 718 children at the 3 time-points with approximately 55% boys). The results showed that (a) higher levels of SCT from earlier assessments predicted higher levels of depression, academic impairment, and social impairment at Assessment 3 after controlling for ADHD-IN at earlier assessments; (b) higher levels of ADHD-IN from earlier assessments predicted higher levels of depression, academic impairment, and social impairment at Assessment 3 after controlling for SCT at earlier assessments; (c) higher levels of ADHD-IN from earlier assessments predicted higher levels of ADHD-HI and ODD at Assessment 3 after controlling for SCT from earlier assessments; and (d) higher levels of SCT from earlier assessments either showed no unique relationship with ADHD-HI and ODD or predicted lower levels of ADHD-HI and ODD at Assessment 3 after controlling for ADHD-IN from earlier assessments. Initial evidence is provided of SCT's unique longitudinal relationships with depression and academic/social impairment and different longitudinal relationships with ADHD-HI and ODD relative to ADHD-IN, thus adding to a growing body of research underscoring the importance of SCT as distinct from ADHD-IN.

Cine y neurología: primeras aplicaciones docentes / Cinema and neurology: early educational applications

Introducción. El cine se utiliza, desde sus inicios, en la docencia de la neurología para ilustrar las explicaciones del profesor y facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Objetivo. Analizar algunas de las primeras aplicaciones del cine en la docencia de la neurología. Desarrollo. Poco después del nacimiento del cinematógrafo, se observó que éste podía ser de utilidad en la docencia de la medicina, especialmente de la neurología. En primer lugar, se utilizaron las propias filmaciones de los médicos y, posteriormente, documentales, cortometrajes y películas de cine comercial, para mostrar métodos diagnósticos y terapéuticos y diversos signos patológicos, como trastornos del movimiento. No se pretendía sustituir otras metodologías, sino complementarlas y facilitar la adquisición de conocimientos. Conclusiones. La aplicación del cine en la docencia es de utilidad para ilustrar los contenidos de diversas materias, en especial en el ámbito de la neurología, y para favorecer la adquisición de competencias específicas y transversales, obteniéndose resultados muy favorables entre los alumnos (AU)

Introduction. Since its earliest days, cinema has been used in the teaching of neurology both to illustrate the professor’s explanations and to make learning easier for students. Aim. To analyse some of the first applications of cinema to the teaching and learning of neurology. Development. Shortly after the birth of the film projector it became apparent that it could be a valuable aid in teaching medicine, and especially neurology. Initially, actual recordings made by doctors themselves were used, and later documentaries, short films and feature films were employed as means of showing diagnostic and therapeutic methods, as well as different pathological signs, such as movement disorders. The intention was not to replace other methodologies but instead to complement them and to make the process of acquiring knowledge easier. Conclusions. Applying cinema in teaching is a useful way to portray the contents of different subjects, especially in thefield of neurology, and to favour the acquisition of both specific and cross-disciplinary competences, with very positive results being obtained among students (AU)

[Cinema and neurology: early educational applications]. / Cine y neurología: primeras aplicaciones docentes.

INTRODUCTION: Since its earliest days, cinema has been used in the teaching of neurology both to illustrate the professor's explanations and to make learning easier for students. AIM: To analyse some of the first applications of cinema to the teaching and learning of neurology. DEVELOPMENT: Shortly after the birth of the film projector it became apparent that it could be a valuable aid in teaching medicine, and especially neurology. Initially, actual recordings made by doctors themselves were used, and later documentaries, short films and feature films were employed as means of showing diagnostic and therapeutic methods, as well as different pathological signs, such as movement disorders. The intention was not to replace other methodologies but instead to complement them and to make the process of acquiring knowledge easier. CONCLUSIONS: Applying cinema in teaching is a useful way to portray the contents of different subjects, especially in the field of neurology, and to favour the acquisition of both specific and cross-disciplinary competences, with very positive results being obtained among students.

TITLE: Cine y neurologia: primeras aplicaciones docentes.Introduccion. El cine se utiliza, desde sus inicios, en la docencia de la neurologia para ilustrar las explicaciones del profesor y facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Objetivo. Analizar algunas de las primeras aplicaciones del cine en la docencia de la neurologia. Desarrollo. Poco despues del nacimiento del cinematografo, se observo que este podia ser de utilidad en la docencia de la medicina, especialmente de la neurologia. En primer lugar, se utilizaron las propias filmaciones de los medicos y, posteriormente, documentales, cortometrajes y peliculas de cine comercial, para mostrar metodos diagnosticos y terapeuticos y diversos signos patologicos, como trastornos del movimiento. No se pretendia sustituir otras metodologias, sino complementarlas y facilitar la adquisicion de conocimientos. Conclusiones. La aplicacion del cine en la docencia es de utilidad para ilustrar los contenidos de diversas materias, en especial en el ambito de la neurologia, y para favorecer la adquisicion de competencias especificas y transversales, obteniendose resultados muy favorables entre los alumnos.

La poliomielitis en la literatura, el cine y la televisión / Poliomyelitis in literature, cinema and television

Introducción. La poliomielitis es una enfermedad infecciosa cuyos síntomas iniciales son fiebre, cansancio, cefalea, vómitos, rigidez de cuello y dolores en los miembros. En muchos casos, las secuelas son parálisis irreversibles, y puede producirse la muerte si hay afectación bulbar o respiratoria. Se describe también un conjunto de síntomas, llamado síndrome pospolio, que aparece años después de la infección aguda. Objetivo. Analizar el abordaje que la literatura, el cine y la televisión han hecho de la poliomielitis. Desarrollo. Los escritores y los directores de cine y televisión han mostrado interés por la poliomielitis y la han reflejado de manera correcta y realista, tanto en las obras de ficción como en las biográficas o de tipo documental. Némesis, Secreto de hermanas, Que el cielo la juzgue u Oscura son algunos ejemplos de obras literarias. El cine ha mostrado la poliomielitis desde su época silente con títulos como The woman in his house, The Silver Streak, Amor sublime o Las sesiones. También la televisión ha reflejado esta enfermedad y sus secuelas en series como Hospital Central, Anatomía de Grey, House o Amar en tiempos revueltos, y en telefilmes como El asunto, Eleanor y Roosevelt o Warm Springs. Conclusiones. La poliomielitis se ha mostrado en la literatura, el cine y la televisión de forma realista, presentando la sintomatología, las secuelas, y el impacto personal, familiar y social de esta enfermedad (AU)

Introduction. Poliomyelitis is an infectious disease whose initial symptoms are fever, fatigue, headaches, vomiting, a stiff neck and pains in the limbs. In many cases, the sequelae are irreversible paralysis and may result in death if there is bulbar or respiratory compromise. A set of symptoms, called post-polio syndrome, which appears years after the acute infection, are also described. Aim. To analyse the way poliomyelitis has been dealt with in literature, cinema and television. Development. Film and television writers and directors have shown an interest in poliomyelitis and have portrayed it in a correct and realistic manner, both in fiction and in biographies or documentary-type works. Nemesis, Silver wattle, Leave her to heaven or The fall are some examples of literary works on the subject. Cinema has also portrayed polio all the way back to silent movies, with titles such as The woman in his house, The Silver Streak, Sister Kenny or The sessions. This disease and its sequelae have also been portrayed on television in series such as Hospital Central, Grey’s anatomy, House M.D. or Amar en tiempos revueltos, and in TV films like El asunto, Eleanor and Franklin or Warm Springs. Conclusions. Poliomyelitis has been portrayed in literature, cinema and television in a realistic manner, showing its symptoms, sequelae, and the personal, familial and social impact of this disease (AU)

[Poliomyelitis in literature, cinema and television]. / La poliomielitis en la literatura, el cine y la television.

INTRODUCTION: Poliomyelitis is an infectious disease whose initial symptoms are fever, fatigue, headaches, vomiting, a stiff neck and pains in the limbs. In many cases, the sequelae are irreversible paralysis and may result in death if there is bulbar or respiratory compromise. A set of symptoms, called post-polio syndrome, which appears years after the acute infection, are also described. AIM: To analyse the way poliomyelitis has been dealt with in literature, cinema and television. DEVELOPMENT: Film and television writers and directors have shown an interest in poliomyelitis and have portrayed it in a correct and realistic manner, both in fiction and in biographies or documentary-type works. Nemesis, Silver wattle, Leave her to heaven or The fall are some examples of literary works on the subject. Cinema has also portrayed polio all the way back to silent movies, with titles such as The woman in his house, The Silver Streak, Sister Kenny or The sessions. This disease and its sequelae have also been portrayed on television in series such as Hospital Central, Grey's anatomy, House M.D. or Amar en tiempos revueltos, and in TV films like El asunto, Eleanor and Franklin or Warm Springs. CONCLUSIONS: Poliomyelitis has been portrayed in literature, cinema and television in a realistic manner, showing its symptoms, sequelae, and the personal, familial and social impact of this disease.

TITLE: La poliomielitis en la literatura, el cine y la television.Introduccion. La poliomielitis es una enfermedad infecciosa cuyos sintomas iniciales son fiebre, cansancio, cefalea, vomitos, rigidez de cuello y dolores en los miembros. En muchos casos, las secuelas son paralisis irreversibles, y puede producirse la muerte si hay afectacion bulbar o respiratoria. Se describe tambien un conjunto de sintomas, llamado sindrome pospolio, que aparece años despues de la infeccion aguda. Objetivo. Analizar el abordaje que la literatura, el cine y la television han hecho de la poliomielitis. Desarrollo. Los escritores y los directores de cine y television han mostrado interes por la poliomielitis y la han reflejado de manera correcta y realista, tanto en las obras de ficcion como en las biograficas o de tipo documental. Nemesis, Secreto de hermanas, Que el cielo la juzgue u Oscura son algunos ejemplos de obras literarias. El cine ha mostrado la poliomielitis desde su epoca silente con titulos como The woman in his house, The Silver Streak, Amor sublime o Las sesiones. Tambien la television ha reflejado esta enfermedad y sus secuelas en series como Hospital Central, Anatomia de Grey, House o Amar en tiempos revueltos, y en telefilmes como El asunto, Eleanor y Roosevelt o Warm Springs. Conclusiones. La poliomielitis se ha mostrado en la literatura, el cine y la television de forma realista, presentando la sintomatologia, las secuelas, y el impacto personal, familiar y social de esta enfermedad.

Oliver Sacks y la neurología literaria / Oliver Sacks and literary neurology

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Rehabilitación neuropsicológica en tiempo de guerra / Neuropsychological rehabilitation in wartime

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[Neuropsychological rehabilitation in wartime]. / Rehabilitacion neuropsicologica en tiempo de guerra.

TITLE: Rehabilitacion neuropsicologica en tiempo de guerra.

La enfermedad de Parkinson en la literatura, el cine y la televisión / Parkinson’s disease in literature, cinema and television

Introducción. En 1817, James Parkinson publicó el que puede considerarse el primer tratado sobre la enfermedad que lleva su nombre y desde entonces existe prolija bibliografía científica sobre esta patología. Pero también se ha representado la enfermedad en la literatura, el cine y la televisión, donde se ha otorgado una visión cercana a la sintomatología, el tratamiento y el contexto sociofamiliar de la enfermedad. Objetivo. Abordar la aparición de la enfermedad de Parkinson en la literatura, el cine y la televisión, así como reflexionar sobre la imagen de la misma en dichos contextos. Desarrollo. Se han revisado algunas de las principales obras de la literatura de todos los tiempos que han abordado la enfermedad de Parkinson y se ha observado que en muchas de ellas se ofrece una visión muy fidedigna de la enfermedad. Del mismo modo, se han revisado las principales películas y series de televisión que, en ocasiones, son un reflejo cercano al público general de la visión e impacto de la enfermedad sobre los pacientes o familiares. Conclusiones. La literatura, el cine y la televisión han contribuido a dar una visión realista de la enfermedad de Parkinson, así como de los profesionales sanitarios relacionados y hay numerosos ejemplos en los que se muestran las vivencias de los propios enfermos y se resalta la importancia de la atención sanitaria y sociofamiliar (AU)

Introduction. Since James Parkinson published what can be considered the first treaty on the disease that bears his name in 1817, the scientific literature on this pathology has not ceased to grow. But the illness has also been represented in literature, the cinema and on television, where the symptoms, treatment and socio-familial context of the disease have often been examined very closely. Aim. To address the cases in which Parkinson’s disease appears in literature, cinema and television, as well as to reflect on the image of the condition presented in those contexts. Development. We reviewed some of the most important works in the literature dealing with Parkinson’s disease from any period of history and many of them were found to offer very faithful portrayals of the disease. Likewise, we also reviewed major films and TV series that sometimes offer the general public a close look at the vision and the impact of the disease on patients or their relatives. Conclusions. Literature, cinema and television have helped provide a realistic view of both Parkinson’s disease and the related healthcare professionals, and there are many examples that portray the actual experiences of the patients themselves, while also highlighting the importance of healthcare and socio-familial care (AU)

[Parkinson's disease in literature, cinema and television]. / La enfermedad de Parkinson en la literatura, el ciney la televisión.

INTRODUCTION. Since James Parkinson published what can be considered the first treaty on the disease that bears his name in 1817, the scientific literature on this pathology has not ceased to grow. But the illness has also been represented in literature, the cinema and on television, where the symptoms, treatment and socio-familial context of the disease have often been examined very closely. AIM. To address the cases in which Parkinson's disease appears in literature, cinema and television, as well as to reflect on the image of the condition presented in those contexts. DEVELOPMENT. We reviewed some of the most important works in the literature dealing with Parkinson's disease from any period of history and many of them were found to offer very faithful portrayals of the disease. Likewise, we also reviewed major films and TV series that sometimes offer the general public a close look at the vision and the impact of the disease on patients or their relatives. CONCLUSIONS. Literature, cinema and television have helped provide a realistic view of both Parkinson's disease and the related healthcare professionals, and there are many examples that portray the actual experiences of the patients themselves, while also highlighting the importance of healthcare and socio-familial care.

TITLE: La enfermedad de Parkinson en la literatura, el cine y la television.Introduccion. En 1817, James Parkinson publico el que puede considerarse el primer tratado sobre la enfermedad que lleva su nombre y desde entonces existe prolija bibliografia cientifica sobre esta patologia. Pero tambien se ha representado la enfermedad en la literatura, el cine y la television, donde se ha otorgado una vision cercana a la sintomatologia, el tratamiento y el contexto sociofamiliar de la enfermedad. Objetivo. Abordar la aparicion de la enfermedad de Parkinson en la literatura, el cine y la television, asi como reflexionar sobre la imagen de la misma en dichos contextos. Desarrollo. Se han revisado algunas de las principales obras de la literatura de todos los tiempos que han abordado la enfermedad de Parkinson y se ha observado que en muchas de ellas se ofrece una vision muy fidedigna de la enfermedad. Del mismo modo, se han revisado las principales peliculas y series de television que, en ocasiones, son un reflejo cercano al publico general de la vision e impacto de la enfermedad sobre los pacientes o familiares. Conclusiones. La literatura, el cine y la television han contribuido a dar una vision realista de la enfermedad de Parkinson, asi como de los profesionales sanitarios relacionados y hay numerosos ejemplos en los que se muestran las vivencias de los propios enfermos y se resalta la importancia de la atencion sanitaria y sociofamiliar.

Los tics y el síndrome de Tourette en la literatura, el cine y la televisión / Tics and Tourette syndrome in literature, cinema and television

Introducción. La literatura, el cine y la televisión han mostrado con frecuencia distintas enfermedades neurológicas, y entre ellas los tics y el síndrome de Tourette están ampliamente representados con distintos enfoques, en ocasiones de forma muy realista, en otros casos para dar un mayor dramatismo o para ridiculizar a un personaje. Estas visiones inadecuadas contribuyen a estigmatizar a las personas que presentan estos trastornos del movimiento. Objetivo. Realizar una revisión de la imagen que se ha ofrecido de los tics y del síndrome de Tourette en algunas obras literarias, el cine y la televisión. Desarrollo.Los tics son movimientos rápidos, estereotipados, involuntarios, recurrentes y no propositivos de la musculatura esquelética y faringolaríngea. El síndrome de Gilles de la Tourette asocia múltiples tics a vocalizaciones involuntarias (ecolalia, coprolalia). Aparecen en la infancia y suelen asociarse comportamientos obsesivos compulsivos. Estos trastornos se han mostrado en la literatura en obras como La pequeña Dorrit, Ángel Guerra, La torre de los siete jorobados o Huérfanos de Brooklyn. También el cine se ha interesado por los tics y el síndrome de Tourette en películas como Inocencia y juventud, El código tic o Los impostores. Asimismo, en diversas series de televisión aparecen personajes con estos trastornos, como Shameless, Ally McBeal, Quincy, médico forense o La ley de Los Ángeles. Conclusión.La literatura, el cine y la televisión han mostrado con frecuencia los tics y el síndrome de Tourette. En ocasiones de forma muy realista, pero en otros casos se han fomentado falsas creencias e imágenes estereotipadas (AU)

Introduction. Different neurological diseases have often been portrayed in literature, cinema and television. Tics and Tourette syndrome, for example, are commonly represented from different perspectives, which are sometimes very realistic but in some cases are used for more dramatic purposes or to make a character look ridiculous. One of the main effects of these inadequate views is to further stigmatise those who suffer these movement disorders. Aims. To review the way tics and Tourette syndrome have been portrayed in certain literary works, films and television. Development. Tics are rapid, stereotypic, involuntary, recurring, non-purposeful movements of the skeletal and pharyngeallaryngeal muscles. In Gilles de la Tourette syndrome a number of tics are associated to involuntary vocalisations (echolalia, coprolalia). They begin in childhood and are usually associated to obsessive-compulsive behaviours. These disorders have appeared in literature in works such as Little Dorrit, Ángel Guerra, La torre de los siete jorobados or Motherless Brooklyn. Film-makers have also shown an interest in tics and Tourette syndrome and they have been portrayed in films such as Young and Innocent, The Tic Code or Matchstick Men. Likewise, a number of television series also contain characters with these disorders, including Shameless, Ally McBeal, Quincy, M.E. or L.A. Law. Conclusions. Tics and Tourette syndrome have frequently been portrayed in literature, cinema and television, sometimes in a very realistic manner. In other cases, however, the way they are dealt with has only helped to create false beliefs and stereotyped images of the disorders (AU)

[Tics and Tourette syndrome in literature, cinema and television]. / Los tics y el sindrome de Tourette en la literatura, el cine y la television.

INTRODUCTION: Different neurological diseases have often been portrayed in literature, cinema and television. Tics and Tourette syndrome, for example, are commonly represented from different perspectives, which are sometimes very realistic but in some cases are used for more dramatic purposes or to make a character look ridiculous. One of the main effects of these inadequate views is to further stigmatise those who suffer these movement disorders. AIMS: To review the way tics and Tourette syndrome have been portrayed in certain literary works, films and television. DEVELOPMENT: Tics are rapid, stereotypic, involuntary, recurring, non-purposeful movements of the skeletal and pharyngeal-laryngeal muscles. In Gilles de la Tourette syndrome a number of tics are associated to involuntary vocalisations (echolalia, coprolalia). They begin in childhood and are usually associated to obsessive-compulsive behaviours. These disorders have appeared in literature in works such as Little Dorrit, Angel Guerra, La torre de los siete jorobados or Motherless Brooklyn. Film-makers have also shown an interest in tics and Tourette syndrome and they have been portrayed in films such as Young and Innocent, The Tic Code or Matchstick Men. Likewise, a number of television series also contain characters with these disorders, including Shameless, Ally McBeal, Quincy, M.E. or L.A. Law. CONCLUSIONS: Tics and Tourette syndrome have frequently been portrayed in literature, cinema and television, sometimes in a very realistic manner. In other cases, however, the way they are dealt with has only helped to create false beliefs and stereotyped images of the disorders.

TITLE: Los tics y el sindrome de Tourette en la literatura, el cine y la television.Introduccion. La literatura, el cine y la television han mostrado con frecuencia distintas enfermedades neurologicas, y entre ellas los tics y el sindrome de Tourette estan ampliamente representados con distintos enfoques, en ocasiones de forma muy realista, en otros casos para dar un mayor dramatismo o para ridiculizar a un personaje. Estas visiones inadecuadas contribuyen a estigmatizar a las personas que presentan estos trastornos del movimiento. Objetivo. Realizar una revision de la imagen que se ha ofrecido de los tics y del sindrome de Tourette en algunas obras literarias, el cine y la television. Desarrollo. Los tics son movimientos rapidos, estereotipados, involuntarios, recurrentes y no propositivos de la musculatura esqueletica y faringolaringea. El sindrome de Gilles de la Tourette asocia multiples tics a vocalizaciones involuntarias (ecolalia, coprolalia). Aparecen en la infancia y suelen asociarse comportamientos obsesivos compulsivos. Estos trastornos se han mostrado en la literatura en obras como La pequeña Dorrit, Angel Guerra, La torre de los siete jorobados o Huerfanos de Brooklyn. Tambien el cine se ha interesado por los tics y el sindrome de Tourette en peliculas como Inocencia y juventud, El codigo tic o Los impostores. Asimismo, en diversas series de television aparecen personajes con estos trastornos, como Shameless, Ally McBeal, Quincy, medico forense o La ley de Los Angeles. Conclusion. La literatura, el cine y la television han mostrado con frecuencia los tics y el sindrome de Tourette. En ocasiones de forma muy realista, pero en otros casos se han fomentado falsas creencias e imagenes estereotipadas.

[Locked-in syndrome in literature, cinema and television]. / El síndrome de cautiverio en la literatura, el cine y la televisión.

INTRODUCTION: Many diseases have been dealt with in literature, cinema or television, including epilepsy, cancer, mental disorders, movement disorders or infectious diseases. Among the many pathologies that have been considered, locked-in syndrome is one that has been of particular interest to writers and film-makers. AIM: To review how locked-in syndrome has been portrayed in literature, cinema and television. DEVELOPMENT: Locked-in syndrome is a state that is generally secondary to a brainstem lesion with involvement of the corticobulbar and corticospinal tracts, thereby impeding the patient from producing any kind of motor response. Patients remain conscious, maintain their higher functions and can both see and hear. Yet, they are quadriplegic with paralysis of the lower cranial nerves and cannot move or speak. They only conserve the capacity to move their eyes vertically and their eyelids, which they can use as a way to communicate. This pathology has come to the attention of writers and film and television directors, who have described characters with this syndrome. Likewise, there are also stories told in the first person by patients who have experienced this condition and who have written their story using eye movements as a means to communicate. CONCLUSIONS: Literature, cinema and television have shown an interest in locked-in syndrome and have placed special attention on the problems these patients have to communicate with others.

El papel de las emociones positivas y negativas en la predicción de depresión: el principio de adicción de las emociones en el conductismo psicológico / The role of positive and negative emotions in the prediction of depression: the psychological behaviorism principle of additivity of emotions

Las emociones constituyen un tema central de la teoría Conductismo Psicológico (Staats, 1996, 2003). En este trabajo se examina uno de los principios de esta teoría, el efecto aditivo de las emociones positivas y negativas, en el contexto del estudio de la depresión. Se han utilizado las escalas THARL como medida de los dos tipos de emoción que pueden tener origen tanto en el mundo de los pensamientos como en la experiencia de la vida real. Los participantes completaron el cuestionario de depresión BDI y las escalas THARL. Se formaron tres grupos de sujetos –uno con dos fuentes de emociones positivas, un segundo grupo con una fuente de emoción positiva y otra negativa, y un tercer grupo con dos fuentes de emoción negativa. Se puso de manifiesto mediante un análisis univariado de la varianza un efecto significativo de la emoción negativa y de la positiva en la variable depresión. Se utilizó la prueba “post hoc” de Bonferroni para estimar diferencias entre los grupos. Se comprobó así el principio aditivo de las emociones, aunque parece que las emociones negativas tienen un mayor efecto en la depresión. Un análisis confirmatorio mediante un path analysis con variables latentes apoyó estos resultados evidenciando un efecto conjunto de las fuentes de emoción positiva y negativa sobre la depresión. Estos resultados pueden ser de interés para entender la emoción como una parte central de la personalidad y, también, para entender trastornos específicos de la emoción como la depresión de una manera que puede ser básica para la evaluación clínica y la terapia

This paper examines the PB principle of additivity of positive and negative emotions within the framework of the study of depression. The THARL scales were used to measure both types of emotions stemming both from the world of thoughts and from the real life experience. Participants filled out the BDI depression questionnaire and the THARL scales. Three groups of participants were made up –one group with two sources of positive emotion, a second group having negative and positive sources of emotion and a third group with two sources of negative emotion. A univariate ANOVA yielded a significant effect of negative and positive emotions on depression. The Bonferroni post hoc test was used to check between group differences. Thus, the principle of additivity of emotions was proved, although negative emotions appear to have a bigger effect on depression. These results were further supported by a confirmatory analysis (path analysis with latent variables), showing that the positive and negative sources of emotions had a joint effect on depression. These results may be valuable to understand the central role played by emotion in personality and to understand emotional disorders such as depression and hence to help therapists in clinical assessment and treatment

Women and vulnerability to depression: some personality and clinical factors.

The purpose of this study is to explore the role of sex differences and personality in vulnerability to depression. Sex differences in personality and some clinical variables are described. We also assess the value of the variables that revealed significant sex differences as predictors of vulnerability to depression. In a group of adult participants (N = 112), 50% males and 50% females (mean age = 41.30; SD = 15.09; range 17-67), we studied sex differences in the three-factor personality model, using the Eysenck Personality Questionnaire, Form A (EPQ-A; Eysenck & Eysenck, 1975), and in the Five-Factor Personality Model, with the NEO Personality Inventory (NEO-PI; Costa & McCrae, 1985). The following clinical scales were used: the Beck Depression Inventory (BDI; Beck, Rush, Shaw, & Emery, 1979), the Schizotypy Questionnaire (STQ; Claridge & Broks, 1984; Spanish version, Carrillo & Rojo, 1999), the THARL Scales (Dua, 1989, 1990; Spanish version, Dua & Carrillo, 1994) and the Adjustment Inventory (Bell, 1937; Spanish version, Cerdá, 1980). Subsequently, simple linear regression analysis, with BDI scores as criterion, were performed to estimate the value of the variables as predictors of vulnerability to depression. The results indicate that a series of personality variables cause women to be more vulnerable to depression than men and that these variables could be explained by a negative emotion main factor. Results are discussed within the framework of the psychological behaviorism theory of depression.