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1.
Edumecentro ; 13(1): 295-301, ene.-mar. 2021.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1149248

RESUMO

RESUMEN El presente artículo tiene como objetivo resaltar la importancia del aparato fonoarticulador como soporte teórico, específicamente para el profesional de la educación en los diferentes niveles de enseñanza, con el objetivo de que comprenda los trastornos psicofisiológicos que puedan manifestarse, a fin de evitarlos y obtener mejores resultados en la realización del acto verbovocal. Se proponen recomendaciones para su uso y protección de acuerdo con estudios realizados.


ABSTRACT The present article aims to highlight the importance of the phonoarticqwa ulator system, specifically in the educational professional at different levels of education, which serves as theoretical support for the teacher to understand the psychophysiological disorders that may manifest themselves in order to avoid them to obtain better results in the communication performance act. Recommendations for its use and protection are proposed, according to studies carried out.


Assuntos
Comunicação , Educação Médica , Docentes
2.
Medicentro (Villa Clara) ; 24(3): 667-673, jul.-set. 2020.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1125023

RESUMO

RESUMEN La continuidad de estudios de los profesionales en las ciencias médicas cubanas se realiza a través de la formación postgradual. Una de sus modalidades es la especialización, que tiene el objetivo primordial de lograr una alta competencia profesional con avanzadas capacidades para la investigación y la innovación. En el desarrollo de la especialización influyen factores que determinan la permanencia, la motivación y el desempeño posterior del futuro especialista. El siguiente artículo tiene como objetivo propiciar reflexiones acerca de los procesos de especialización en la provincia de Villa Clara. Se tomaron como referencias la bibliografía contemporánea disponible sobre el tema, los análisis académicos realizados sobre esta temática, y las acciones desencadenadas con el fin de perfeccionar la actividad científica en el territorio.


ABSTRACT The continuity of studies of professionals in the Cuban medical sciences is carried out through postgraduate training. One of its modalities is specialization, which has the primary objective of achieving high professional competence with advanced capacities for research and innovation. The development of specialization is influenced by factors that determine the permanence, motivation and subsequent performance of the future specialist. The following article aims to promote reflections about the specialization processes in Villa Clara province. The available contemporary bibliography, the academic analyzes carried out on this subject, as well as the actions triggered in order to perfect scientific activity in the territory were taken as references.


Assuntos
Educação de Pós-Graduação em Medicina
3.
Medicentro (Villa Clara) ; 19(2)abr.-jun. 2015.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-60746

RESUMO

En el año 2014, en la provincia Villa Clara se informaron 6 347 casos confirmados de dengue; al cierre del 2013, se notificaron 4 497 focos, y el municipio de Santa Clara fue el más afectado con 3 734, cifra superior a la del año 2012, con un índice de infestación de 0,33. Por tal motivo, se realizó una Investigación en Sistemas y Servicios de Salud, mediante una evaluación táctica del cumplimiento de indicadores del Programa Nacional de Erradicación del Mosquito Aedes aegypti en el municipio de Santa Clara durante el año 2014. Para el estudio, se tuvieron en cuenta las seis áreas de salud, 1 186 médicos, 896 enfermeras, 393 trabajadores de la campaña y 93 199 viviendas a inspeccionar. La evaluación final del programa fue de no satisfactorio, pues solo alcanzó el 26,4 por ciento de cumplimiento, y el estándar establecido es de un 90 por ciento(AU)


Assuntos
Aedes , Programa de SEER
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