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Med Teach ; 37 Suppl 1: S1-4, 2015 Apr.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-25803588

RESUMO

The field of higher education has been progressing at a rapid pace in the Kingdom of Saudi Arabia over the past decade, with doubling the number of government and private universities and colleges. Quality and accreditation are of great importance to higher education institutes world-wide. Thus, developing a generic model for quality management in higher education is badly needed in the country.


Assuntos
Educação de Pós-Graduação em Medicina/organização & administração , Modelos Educacionais , Faculdades de Medicina/organização & administração , Gestão da Qualidade Total/organização & administração , Acreditação , Educação de Pós-Graduação em Medicina/normas , Humanos , Aprendizagem , Arábia Saudita , Faculdades de Medicina/normas , Ensino , Gestão da Qualidade Total/normas
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