Resiliência em garotas adolescentes com trajetória nas ruas de Recife ― uma visão bioecológica / Resilience process of adolescent girls with experiences in Recife streets ― a human ecology view

Objetivo: investigar o processo de resiliência de garotas adolescentes com vivência nas ruas de Recife, acolhidas em umalbergue municipal. Método: o estudo descritivo e exploratório, transversal, com abordagem qualitativa. O referencialteórico utilizará os elementos do conceito de resiliência e o modelo da Bioecologia do Desenvolvimento Humano. Aamostra será por conveniência e para a coleta de dados serão utilizados: a) questionário semi-estruturado para o perfilsocial e demográfico do grupo; b) o Teste das Histórias Incompletas (THI), que identifica as características pessoaiscomponentes da competência social, um dos critérios para avaliar o potencial de resiliência; c) Mapa dos Cinco Campos(MCC), que avalia a estrutura e qualidade dos relacionamentos da adolescente, o que tem influência no enfrentamentodas dificuldades; d) entrevista semiestruturada com questões sobre a vida na família, nas ruas e no abrigo. A avaliação doTHI e do MCC terá o critério de escores, conforme as respectivas normas. A Análise de Conteúdo seguirá a formaconcebida por Bardin na modalidade temática. Resultados esperados: articulando os resultados dos testes psicométricoscom a entrevista, pretende-se melhorar o conhecimento sobre a vivência dessas adolescentes e contribuir para as políticasde ressocialização.

Transtornos de comportamento em crianças e adolescentes - experiência em um Serviço de Atenção Primária / Behavior disorders in children and adolescent - experience in Health Primary Attention Service

A partir do referencial da Pediatria Holística, que engloba questões orgânicas, do campo relacional familiar, odesempenho cognitivo e o social, pretende-se com este estudo analisar os pacientes atendidos em serviço de atençãoprimária, voltado às questões psicossociais. Trata-se de estudo descritivo, transversal, de abordagem quantitativa,considerando o perfil sócio-demográfico e a prevalência de transtornos de comportamento supostos na primeira consulta.Os dados serão obtidos a partir dos prontuários, considerando variáveis sócio-demográficas, estrutura e dinâmica familiar,motivos da consulta, hipóteses diagnósticas e condutas adotadas. Os resultados serão analisados com os estudosestatísticos apresentado em tabelas e figuras, com discussão que contemplará a literatura pertinente. O projeto foiaprovado pelo Comitê de Ética do Centro de Saúde da Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil.

Comportamento sexual de adolescentes escolarizados do gênero masculino em Recife / Sexual behavior of male adolescents of the schools at Recife

Estudo descritivo e exploratório, de abordagem quantitativa, com o objetivo de identificar comportamentos sexuais deadolescentes do gênero masculino em uma escola da rede pública e em outra particular de Recife, Pernambuco (PE), visandoa contribuir para o planejamento das ações preventivas em infecção sexualmente transmissível, HIV/AIDS, especificamente.A pesquisa foi realizada com aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Agamenon Magalhães e após oconsentimento livre e esclarecido dos pais, de responsáveis legais ou pelo adolescente, quando maior de idade. Da populaçãode estudantes entre os 15 aos 19 anos, foi obtida a amostra, tipo intencional, com 113 participantes. Os dados foramcoletados por meio de questionário estruturado, organizados, dispostos no Programa Excel e submetidos à análise estatísticaelementar, considerando números absolutos e valores percentuais. Dos adolescentes da escola particular, 62,7% declararamjá terem tido a primeira relação sexual, sendo 33,3% com a idade de 14 anos e 2,7% aos nove anos. Na escola pública, 72,2%dos adolescentes relataram já ter iniciação sexual. Conclui-se que é necessário capacitar os adolescentes para a tomada dedecisão consciente e responsável através de programas efetivos de educação sexual, o que contribuirá para diminuir os riscosde gestações indesejadas e infecções sexualmente transmissíveis, em especial o HIV/AIDS.