Falsas memórias: processos paralelos ou seriais? / False memories: parallel or serial processes? / Falsas memorias: ¿procesos paralelos o en serie?

Este trabalho teve como objetivo investigar processos paralelos e seriais nas falsas memórias (FM). Em um delineamento 3 x 3 x 3, foram manipulados os fatores carga de memória (3, 5 e 7 itens), tipo de item (alvo, distrator crítico e distrator não relacionado) e tempo de exposição dos itens (750, 1.500 e 3.000 milissegundos). O tempo de reação aumentou linearmente com o aumento da carga de memória, indicando que processos seriais atuam no processamento de alvos e de falsas memórias. Houve um aumento da percentagem de erros para alvos e distratores críticos com o aumento do tempo de exposição. Os dados foram discutidos em termos das teorias de memory scanning e de ativação/monitoramento.

This work aimed to investigate parallel and serial processes in false memories (FM). In a 3 x 3 x 3 design, the factors memory load (3, 5 and 7 items), type of item (target, critical distractor and unrelated distractor) and exposure time of the items (750, 1,500 and 3,000 milliseconds) were manipulated. The reaction time increased linearly with the increase in the memory load, indicating that serial processes act in the processing of targets and false memories. There was an increase in the percentage of errors for targets and critical distractors as the exposure time increased. The data were discussed in terms of the "memory scanning" activation/monitoring theories.

Este trabajo tuvo como objetivo investigar procesos paralelos y seriales en memorias falsas (FM). En un diseño de 3 x 3 x 3, los factores carga de memoria (3, 5 y 7 ítens), tipo de item (presentado, distractor crítico y distractor no relacionado) y tiempo de exposición de los ítens (750, 1.500 y 3.000 milisegundos). El tiempo de reacción aumentó linealmente con el aumento de la carga de memoria, lo que indica que los procesos en serie actúan en el procesamiento de objetivos y recuerdos falsos. Hubo un aumento en el porcentaje de errores para ítens memorizados y distractores críticos a medida que aumentaba el tiempo de exposición. Los datos se discutieron en términos de las teorías del escaneo de memoria y la activación/monitoreo.

Effect of working memory load on tactile n-back task / Efeito da carga de memória operacional na tarefa n-back tátil / Efecto de la carga de memoria de trabajo en la tarea táctil n-back

The present study investigated the characteristics of tactile working memory using the N-Back Task. The participants (n = 16), all sighted, performed the task with working memory loads equivalent to maintaining one, two, or three letters in the working memory (N-Back 1, N-Back 2, and N-Back 3). The frequency of commission and omission errors was analyzed as a function of memory load. The results indicate an increase in the frequency of omission errors due to this factor. The working memory load did not significantly influence commission errors. In general, our results suggest that the tactile N-Back task may represent a promising method for the assessment of working memory in blind and sighted participants.

O presente estudo investigou as características da memória de trabalho tátil por meio da Tarefa N-Back. Os participantes (n = 16), todos videntes, executaram a tarefa com cargas mnemônicas equivalentes a manutenção de uma, dois ou três letras na memória de trabalho (N-Back 1, N-Back 2 e N-Back 3). Foram analisadas a frequência de erros de comissão e a omissão em função da carga mnemônica. Os resultados apontam um aumento na frequência dos erros de omissão em função desse fator. As comissões não foram influenciadas significativamente pela carga da memória de trabalho. Em linhas gerais, nossos resultados sugerem que a tarefa N-Back tátil pode representar um método promissor para a avaliação da memória de trabalho em participantes videntes e não videntes.

El presente estudio investigó las características de la memoria táctil de trabajo utilizando la Tarea N-Back. Los participantes (n = 16), todos videntes, realizaron la tarea con cargas equivalentes a una, dos o tres letras en la memoria de trabajo (N-Back 1, N-Back 2 y N-Back 3). Los errores de comisión y omisión se analizó de acuerdo con la carga de trabajo. Los resultados indican un aumento en la frecuencia de errores de omisión debido a este factor. Las comisiones no fueron influenciadas significativamente por la carga de memoria de trabajo. En general, nuestros resultados sugieren que la tarea N-Back táctil puede representar un método prometedor para la evaluación de la memoria de trabajo en participantes videntes y no videntes.

Revolução cognitiva e processamento de informação sessenta anos depois: retrospectiva e tendências / Cognitive revolution and information processing sixty years later: retrospective and trends

A Revolução Cognitiva em psicologia foi um movimento que eclodiu na década de 1950,dando origem ao que ficou conhecido como abordagem ou paradigma do processamento de informação. Comemorando os sessenta anos desse movimento, este artigo visa discutir os desenvolvimentos históricos e epistemológicos da suposta revolução,sobretudo o uso indiscriminado das expressões kuhnianas, sobejamente empregadas como uma das justificativas para o aparecimento do processamento da informação. Ao mesmo tempo, apresenta dois tópicos de pesquisas na área cognitiva, a atenção e memória, com alguns exemplos de continuidade das pesquisas com base experimental,uma tendência que continua forte desde aquela época, bem como exemplos de estudos que representam uma aliança produtiva da psicologia cognitiva com os avanços neurocientíficos. Como conclusão, o movimento, embora criticado na sua pretensão revolucionária e paradigmática, continua tendo grande valor heurístico na sua dimensão experimental, assim como nas alianças com as neurociências ou outras áreas das ciências cognitivas.(AU)

Cognitive Revolution refers to a movement that broke out in the 1950s, giving rise to socalled information processing approach or paradigm. Celebrating sixty years of this movement, this article discusses the historical and epistemological developments of the supposed revolution, especially the indiscriminate use of Kuhn's expressions, widely used as one of the reasons for the appearance of information processing. At the sametime, we present two topics of research in the cognitive area, attention and memory, with some examples of continuing research on experimental basis, a trend that is strong since that time, as well as examples of studies that represent a productive alliance of cognitive psychology with neuroscientific advances. In conclusion, the movement, although criticized in its revolutionary paradigmatic claim, continues to have great heuristic value in its experimental dimension as well as in alliances with the neurosciences and other areas of the cognitive sciences.(AU)

Revolução cognitiva e processamento de informação sessenta anos depois: retrospectiva e tendências / Cognitive revolution and information processing sixty years later: retrospective and trends

A Revolução Cognitiva em psicologia foi um movimento que eclodiu na década de 1950, dando origem ao que ficou conhecido como abordagem ou paradigma do processamento de informação. Comemorando os sessenta anos desse movimento, este artigo visa discutir os desenvolvimentos históricos e epistemológicos da suposta revolução, sobretudo o uso indiscriminado das expressões kuhnianas, sobejamente empregadas como uma das justificativas para o aparecimento do processamento da informação. Ao mesmo tempo, apresenta dois tópicos de pesquisas na área cognitiva, a atenção e memória, com alguns exemplos de continuidade das pesquisas com base experimental, uma tendência que continua forte desde aquela época, bem como exemplos de estudos que representam uma aliança produtiva da psicologia cognitiva com os avanços neurocientíficos. Como conclusão, o movimento, embora criticado na sua pretensão revolucionária e paradigmática, continua tendo grande valor heurístico na sua dimensão experimental, assim como nas alianças com as neurociências ou outras áreas das ciências cognitivas.

Cognitive Revolution refers to a movement that broke out in the 1950s, giving rise to socalled information processing approach or paradigm. Celebrating sixty years of this movement, this article discusses the historical and epistemological developments of the supposed revolution, especially the indiscriminate use of Kuhn's expressions, widely used as one of the reasons for the appearance of information processing. At the same time, we present two topics of research in the cognitive area, attention and memory, with some examples of continuing research on experimental basis, a trend that is strong since that time, as well as examples of studies that represent a productive alliance of cognitive psychology with neuroscientific advances. In conclusion, the movement, although criticized in its revolutionary paradigmatic claim, continues to have great heuristic value in its experimental dimension as well as in alliances with the neurosciences and other areas of the cognitive sciences.

Estratégias de coping em indivíduos com transtorno por uso de substâncias: revisão sistemática de literatura / Coping strategies in individuals with substance use disorder: systematic literature review / Estrategias de afrontamiento en individuos con el transtorno por uso de sustancias: revisión sistemática de literatura

O transtorno por uso de substâncias (TUS) é considerado complexo, de difícil tratamento e sua compreensão envolve fatores biológicos, psicológicos,sociais e ambientais.Nesse campo, a Terapia Cognitivo Comportamental tem sido o modelo de tratamento mais amplamente utilizado e de reconhecida efetividade. Estudos têm relacionado a dependência de substâncias a estratégias ineficazes de enfrentamento das situações cotidianas de estresse. Nesse sentido, o presente estudo conduziu uma revisão sistemática de literatura dos últimos 10 anos, com a finalidade de identificar estudos nacionais e internacionais que avaliem estratégias de coping em indivíduos com TUS. Ao final da análise, onze estudos foram identificados, revelando que estratégias desadaptativas de coping, como os estilos de enfrentamento evitativo e focado na emoção, são os mais frequentes em populações clínicas. Apesar das divergências entre os principais achados,todos convergem para a conclusão de que o enfrentamento ineficaz do estresse pode estar na base da etiologia e manutenção do TUS. (AU)

Substance use disorder (SUD) is considered complex and difficult to treat. Its understanding involves biological, psychological,social and environmental factors. In this field, Cognitive Behavioral Therapy has been considered the most widely used treatment model with recognized effectiveness. Researches have associated substance dependence to ineffective coping strategiesin everyday stressful situations. Therefore, the present study conducteda systematic review of literature published over the past 10 years,in order to identify national and international studies that evaluatecoping strategies in individuals with SUD.At the end of the analysis, eleven studieswere identified, showing that maladaptive coping strategies,such as avoidant and emotionfocused coping styles, are the most prevalent in clinical samples. Despite the divergences between the main findings, all of them converge to the conclusion that ineffective ways of coping with stress may underlie the etiology and maintenance of SUD. (AU)

El trastorno por uso de sustancias (TUS) es considerado complejo, de difícil tratamiento y sucomprensión implicafactores biológicos, psicológicos,sociales y ambientales. En este campo, la Terapia Cognitiva Conductualha sido el modelo de tratamiento más ampliamente utilizado y de reconocida efectividad. Investigaciones han relacionado la dependencia de sustancias a estrategias ineficaces de afrontamiento de las situaciones cotidianas de estrés. En este sentido, el presente estudio condujo una revisión sistemática de literatura de los últimos 10 años, com el fin de identificar estudios nacionales e internacionales que evalúen estrategias de afrontamiento en individuos con TUS. Al final del análisis, se identificaron once estudios, revelando que estrategias disfuncionales de afrontamiento, como los estilos evitativo y centrado en la emoción, son los más frecuentes en poblaciones clínicas. A pesar de las divergencias entre los principales resultados, todos convergen para la conclusión de que el afrontamiento ineficaz del estrés puede estar en la base de la etiología y mantenimiento del trastorno por uso de sustancias. (AU)

Human memory research: Current hypotheses and new perspectives / Pesquisa em memória humana: Hipóteses atuais e novas perspectivas / Investigación en la memoria humana: Hipótesis actuales y nuevas perspectivas

Abstract Research on human memory has increased significantly in the last few decades. Inconsistencies and controversies inherent to such research, however, are rarely articulated on published reports. The goal of the present article is to present and discuss a series of open questions related to major topics on human memory research that can be addressed by future research. The topics covered here are visual working memory, recognition memory, emotion and memory interaction, and methodological issues of false memories studies. Overall, the present work reveals a series of open questions and alternative analysis which could be useful for the process of hypothesis generation, and consequently for the design and implementation of future research on human memory.

Resumo A pesquisa em memória humana aumentou significativamente nas últimas décadas. Inconsistências e controvérsias inerentes a pesquisas com este foco, entretanto, são raramente articuladas nas publicações especializadas. O objetivo do presente artigo é apresentar e discutir uma série de questões abertas relacionadas aos principais tópicos de pesquisa em memória humana, e que podem vir a ser abordados por pesquisas futuras. Os tópicos abordados no presente estudo são memória operacional visual, memória de reconhecimento, interação entre emoção e memórias e aspectos metodológicos do estudo de falsas memórias. De forma geral, o presente trabalho revela uma série de questões em aberto e análises alternativas que podem ser úteis para o processo de geração de hipóteses, e consequentemente para o desenvolvimento de pesquisas futuras sobre a memória humana.

Resumen La investigación en la memoria humana ha aumentado significativamente en las últimas décadas. Las inconsistencias y controversias inherentes a la investigación con este enfoque, sin embargo, rara vez se articulan en publicaciones especializadas. El objetivo de este trabajo es presentar y discutir una serie de cuestiones abiertas relacionadas con los temas principales de la investigación en la memoria humana, y que pueden ser abordados por investigaciones futuras. Los temas tratados en este estudio son la memoria de trabajo visual, la memoria de reconocimiento, la interacción entre la emoción y las memorias y los aspectos metodológicos del estudio de las falsas memorias. En general, este estudio revela una serie de cuestiones abiertas y alternativas de análisis que pueden ser útiles para el proceso de generación de hipótesis, y en consecuencia para el desarrollo de futuras investigaciones sobre la memoria humana.

Human memory research: Current hypotheses and new perspectives / Pesquisa em memória humana: Hipóteses atuais e novas perspectivas / Investigación en la memoria humana: Hipótesis actuales y nuevas perspectivas

Research on human memory has increased significantly in the last few decades. Inconsistencies and controversies inherent to such research, however, are rarely articulated on published reports. The goal of the present article is to present and discuss a series of open questions related to major topics on human memory research that can be addressed by future research. The topics covered here are visual working memory, recognition memory, emotion and memory interaction, and methodological issues of false memories studies. Overall, the present work reveals a series of open questions and alternative analysis which could be useful for the process of hypothesis generation, and consequently for the design and implementation of future research on human memory.

A pesquisa em memória humana aumentou significativamente nas últimas décadas. Inconsistências e controvérsias inerentes a pesquisas com este foco, entretanto, são raramente articuladas nas publicações especializadas. O objetivo do presente artigo é apresentar e discutir uma série de questões abertas relacionadas aos principais tópicos de pesquisa em memória humana, e que podem vir a ser abordados por pesquisas futuras. Os tópicos abordados no presente estudo são memória operacional visual, memória de reconhecimento, interação entre emoção e memórias e aspectos metodológicos do estudo de falsas memórias. De forma geral, o presente trabalho revela uma série de questões em aberto e análises alternativas que podem ser úteis para o processo de geração de hipóteses, e consequentemente para o desenvolvimento de pesquisas futuras sobre a memória humana.

La investigación en la memoria humana ha aumentado significativamente en las últimas décadas. Las inconsistencias y controversias inherentes a la investigación con este enfoque, sin embargo, rara vez se articulan en publicaciones especializadas. El objetivo de este trabajo es presentar y discutir una serie de cuestiones abiertas relacionadas con los temas principales de la investigación en la memoria humana, y que pueden ser abordados por investigaciones futuras. Los temas tratados en este estudio son la memoria de trabajo visual, la memoria de reconocimiento, la interacción entre la emoción y las memorias y los aspectos metodológicos del estudio de las falsas memorias. En general, este estudio revela una serie de cuestiones abiertas y alternativas de análisis que pueden ser útiles para el proceso de generación de hipótesis, y en consecuencia para el desarrollo de futuras investigaciones sobre la memoria humana.

Propriedades psicométricas da versão brasileira do Driving Cognitions Questionnaire – DCQ / Psychometric properties of the Brazilian version of Driving Cognitions Questionnaire – DCQ / Propiedades psicométricas de la versión brasileña de Driving Cognitions Questionnaire – DCQ

Este estudo teve como objetivo avaliar as propriedades psicométricas da versão brasileira do Driving Cognitions Questionnaire (DCQ). Além disso, os escores do DCQ foram correlacionados com o Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE-T e IDATE-E) e foi aplicado o teste t para verificar as diferenças de médias do DCQ nos grupos da amostra. Os participantes foram 200 alunos de autoescolas que estavam se preparando para receberem a Carteira Nacional de Habilitação nas categorias A ou B. Os resultados mostraram que o DCQ apresentou uma estrutura fatorial similar à versão original com bons índices de consistência interna. A correlação entre o DCQ e IDATE-t e IDATE-e foi significativa e de magnitude moderada, e o resultado do teste t indicou que não há diferença significativa na média do escore total do DCQ entre homens e mulheres, mas houve diferença significativa entre os alunos de aulas práticas e teóricas.(AU)

This study aimed to evaluate the psychometric properties of the Brazilian version of Driving Cognitions Questionnaire (DCQ). Additionally, DCQ scores were correlated with State-Trait Anxiety Inventory (STAI-T and STAI-S), and a t-test was performed to check for differences in means of DCQ in the sample groups. Two hundred students who were preparing to receive a Driver's License in categories A or B participated in the research. Results show a factor structure similar to the original version with good internal consistency. The correlation between DCQ and STAI-T and STAI-S was significant and moderate and the results of the t-test indicated no significant difference in the mean total score of DCQ between men and women, but there was a significant difference between the students in practical and theoretical classes.(AU)

Este estudio tuvo como objetivo evaluar las propiedades psicométricas de la versión brasileña de Driving Cognitions Questionnaire (DCQ). Además, las puntuaciones del DCQ fueron correlacionados con Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (STAI-R y STAI-E) y se realizó el t-test para comprobar si había diferencias en los promedios del DCQ en los grupos de la muestra. Los participantes fueron 200 estudiantes que se preparaban para recibir una licencia de conducir de las categorías A o B. Los resultados mostraron una estructura factorial similar a la versión original con una buena consistencia interna. La correlación entre DCQ y STAI-R y STAI-E fue importante y moderado y el resultado de la prueba de t no indicó diferencias significativas entre la puntuación media total de DCQ entre hombres y mujeres, pero hubo diferencia significativa entre los estudiantes de clases teóricas y prácticas.(AU)

Propriedades psicométricas da versão brasileira do Driving Cognitions Questionnaire – DCQ / Psychometric properties of the Brazilian version of Driving Cognitions Questionnaire – DCQ / Propiedades psicométricas de la versión brasileña de Driving Cognitions Questionnaire – DCQ

Este estudo teve como objetivo avaliar as propriedades psicométricas da versão brasileira do Driving Cognitions Questionnaire (DCQ). Além disso, os escores do DCQ foram correlacionados com o Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE-T e IDATE-E) e foi aplicado o teste t para verificar as diferenças de médias do DCQ nos grupos da amostra. Os participantes foram 200 alunos de autoescolas que estavam se preparando para receberem a Carteira Nacional de Habilitação nas categorias A ou B. Os resultados mostraram que o DCQ apresentou uma estrutura fatorial similar à versão original com bons índices de consistência interna. A correlação entre o DCQ e IDATE-t e IDATE-e foi significativa e de magnitude moderada, e o resultado do teste t indicou que não há diferença significativa na média do escore total do DCQ entre homens e mulheres, mas houve diferença significativa entre os alunos de aulas práticas e teóricas.

This study aimed to evaluate the psychometric properties of the Brazilian version of Driving Cognitions Questionnaire (DCQ). Additionally, DCQ scores were correlated with State-Trait Anxiety Inventory (STAI-T and STAI-S), and a t-test was performed to check for differences in means of DCQ in the sample groups. Two hundred students who were preparing to receive a Driver's License in categories A or B participated in the research. Results show a factor structure similar to the original version with good internal consistency. The correlation between DCQ and STAI-T and STAI-S was significant and moderate and the results of the t-test indicated no significant difference in the mean total score of DCQ between men and women, but there was a significant difference between the students in practical and theoretical classes.

Este estudio tuvo como objetivo evaluar las propiedades psicométricas de la versión brasileña de Driving Cognitions Questionnaire (DCQ). Además, las puntuaciones del DCQ fueron correlacionados con Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (STAI-R y STAI-E) y se realizó el t-test para comprobar si había diferencias en los promedios del DCQ en los grupos de la muestra. Los participantes fueron 200 estudiantes que se preparaban para recibir una licencia de conducir de las categorías A o B. Los resultados mostraron una estructura factorial similar a la versión original con una buena consistencia interna. La correlación entre DCQ y STAI-R y STAI-E fue importante y moderado y el resultado de la prueba de t no indicó diferencias significativas entre la puntuación media total de DCQ entre hombres y mujeres, pero hubo diferencia significativa entre los estudiantes de clases teóricas y prácticas.

On the possibility of using reaction time to study false memories

Research on false memories has extensively used the recognition and recollection of lists of semantically associated words, called the Deese-Roediger-McDermott (DRM) paradigm. In the DRM procedure, the measure of accuracy/errors is usually the main dependent variable. In this paper we review research that integrated reaction time measures into the DRM paradigm and discuss the future contributions of measures of reaction time to the understanding of false memories.(AU)

On the possibility of using reaction time to study false memories

Research on false memories has extensively used the recognition and recollection of lists of semantically associated words, called the Deese-Roediger-McDermott (DRM) paradigm. In the DRM procedure, the measure of accuracy/errors is usually the main dependent variable. In this paper we review research that integrated reaction time measures into the DRM paradigm and discuss the future contributions of measures of reaction time to the understanding of false memories.

Esquemas de personalidade mais prevalentes em indivíduos que praticaram crimes / Most prevalent drawing of personalityin individuals who committed crimes

Neste estudo propôs-se avaliar a identificação dos esquemas de personalidade mais comuns para tipos de crimes em presidiários. Tomou-se como orientação teórica a abordagem cognitiva, para a qual a personalidade é considerada como sendo formada por valores centrais, desenvolvidos bem cedo na vida dos indivíduos e resultantes de fatores presentes em seu ambiente. Participaram do estudo 244 presidiários, homens e mulheres, do Presídio Professor Jacy de Assis, de Uberlândia- MG, julgados e condenados por crimes diversos; eles responderam a um questionário sócio-demográfico e ao questionário de Esquemas de Personalidade- forma reduzida de Young, o qual avalia os quinze esquemas que se encontram inseridos em cinco grandes domínios: Desconexão e Rejeição, Autonomia e Desempenho Prejudicados, Limites Prejudicados, Orientação para o Outro, Supervigilância e Inibição. As análises foram realizadas por meio do programa SPSS 18.0 e calculadas análises estatísticas descritivas (frequência, porcentagem, média e desvio-padrão). Observou--se que os presidiários pontuaram mais alto nas respostas para o Esquema Autossacrifício e menor média para Defectividade/ Vergonha.(AU)

This study evaluates the identification of the most common personality types for criminal convicts. The cognitive approach was used as theoretical orientation. The personality is considered as being formed by core values, is developed early on in the life of individuals and results from current factors present in their environment. The study considered 355 prisoners, both men and women, from a facility called Professor Jacy de Assis, in Uberlândia - MG; the prisoners were judged and convicted of various crimes; they answered a socio-demographic questionnaire and also the Schemes of Personality - reduced form from Young, which assesses the fifteen schemes that are inserted into major domains: Disconnection and Rejection, Autonomy and PerformanceUnderdogs, prejudiced limits, orientation towards the other, hyper vigilance and inhibition. All the Analysis was performed using SPSS 18.0 and calculated descriptive statistical analysis (frequency, percentage, mean and standard deviation). It was observed that inmates scored higher on responses for the self-sacrifice scheme and had low scores for defectiveness/shame.(AU)

Esquemas de personalidade mais prevalentes em indivíduos que praticaram crimes / Most prevalent drawing of personalityin individuals who committed crimes

Neste estudo propôs-se avaliar a identificação dos esquemas de personalidade mais comuns para tipos de crimes em presidiários. Tomou-se como orientação teórica a abordagem cognitiva, para a qual a personalidade é considerada como sendo formada por valores centrais, desenvolvidos bem cedo na vida dos indivíduos e resultantes de fatores presentes em seu ambiente. Participaram do estudo 244 presidiários, homens e mulheres, do Presídio Professor Jacy de Assis, de Uberlândia- MG, julgados e condenados por crimes diversos; eles responderam a um questionário sócio-demográfico e ao questionário de Esquemas de Personalidade- forma reduzida de Young, o qual avalia os quinze esquemas que se encontram inseridos em cinco grandes domínios: Desconexão e Rejeição, Autonomia e Desempenho Prejudicados, Limites Prejudicados, Orientação para o Outro, Supervigilância e Inibição. As análises foram realizadas por meio do programa SPSS 18.0 e calculadas análises estatísticas descritivas (frequência, porcentagem, média e desvio-padrão). Observou--se que os presidiários pontuaram mais alto nas respostas para o Esquema Autossacrifício e menor média para Defectividade/ Vergonha.

This study evaluates the identification of the most common personality types for criminal convicts. The cognitive approach was used as theoretical orientation. The personality is considered as being formed by core values, is developed early on in the life of individuals and results from current factors present in their environment. The study considered 355 prisoners, both men and women, from a facility called Professor Jacy de Assis, in Uberlândia - MG; the prisoners were judged and convicted of various crimes; they answered a socio-demographic questionnaire and also the Schemes of Personality - reduced form from Young, which assesses the fifteen schemes that are inserted into major domains: Disconnection and Rejection, Autonomy and PerformanceUnderdogs, prejudiced limits, orientation towards the other, hyper vigilance and inhibition. All the Analysis was performed using SPSS 18.0 and calculated descriptive statistical analysis (frequency, percentage, mean and standard deviation). It was observed that inmates scored higher on responses for the self-sacrifice scheme and had low scores for defectiveness/shame.

Características Psicométricas do Teste Pictórico de Perfis Cognitivos / Psychometric Characteristics of the Pictorial Test of Cognitive Profiles

Este estudo avaliou as propriedades psicométricas do Teste Pictórico dos Perfis Cognitivos (TPPC) através da consistência interna e da validade convergente do TPPC com a versão brasileira do Personality Belief Questionnaire – Short Form (PBQ-SF). O TPPC, assim como o PBQ-SF, foi elaborado como um instrumento clínico e de pesquisa, com nove subescalas, para avaliar perfis de personalidade. Uma amostra de 86 alunos universitários respondeu à versão brasileira do PBQ-SF e o do TPPC. Os resultados apresentaram níveis satisfatórios para as estimativas de confiabilidade (alpha de Cronbach) do teste TPPC (alpha = 0,93). De um modo geral, os achados demonstram a validade convergente para o TPPC, sugerindo que ele também seja um instrumento prático para avaliar perfis cognitivos de personalidade, assim como o PBQ-SF.(AU)

This study evaluated the psychometric properties of the Pictorial Test of Cognitive Profiles (TPPC) through the internal consistency and convergent validity of the TPPC with the Brazilian version of the Personality Belief Questionnaire – Short Form (PBQ-SF). The TPPC as well as the PBQ-SF was designed as a clinical and research tool, with nine subscales, to assess personality profiles. A sample of 86 college students responded to the Brazilian version of the PBQ-SF and the TPPC. The results showed satisfactory levels for estimating the reliability (Cronbach’s alpha) of the TPPC test (alpha = .93). Overall, the findings demonstrate the convergent validity for the TPPC, suggesting that it is also a practical tool to evaluate cognitive profiles of personality as well as the PBQ-SF.(AU)

Psychometric Characteristics of the Pictorial Test of Cognitive Profiles / Características Psicométricas do Teste Pictórico de Perfis Cognitivos

This study evaluated the psychometric properties of the Pictorial Test of Cognitive Profiles (TPPC) through the internal consistency and convergent validity of the TPPC with the Brazilian version of the Personality Belief Questionnaire – Short Form (PBQ-SF). The TPPC as well as the PBQ-SF was designed as a clinical and research tool, with nine subscales, to assess personality profiles. A sample of 86 college students responded to the Brazilian version of the PBQ-SF and the TPPC. The results showed satisfactory levels for estimating the reliability (Cronbach’s alpha) of the TPPC test (alpha = .93). Overall, the findings demonstrate the convergent validity for the TPPC, suggesting that it is also a practical tool to evaluate cognitive profiles of personality as well as the PBQ-SF.(AU)

Este estudo avaliou as propriedades psicométricas do Teste Pictórico dos Perfis Cognitivos (TPPC) através da consistência interna e da validade convergente do TPPC com a versão brasileira do Personality Belief Questionnaire – Short Form (PBQ-SF). O TPPC, assim como o PBQ-SF, foi elaborado como um instrumento clínico e de pesquisa, com nove subescalas, para avaliar perfis de personalidade. Uma amostra de 86 alunos universitários respondeu à versão brasileira do PBQ-SF e o do TPPC. Os resultados apresentaram níveis satisfatórios para as estimativas de confiabilidade (alpha de Cronbach) do teste TPPC (alpha = 0,93). De um modo geral, os achados demonstram a validade convergente para o TPPC, sugerindo que ele também seja um instrumento prático para avaliar perfis cognitivos de personalidade, assim como o PBQ-SF.(AU)

Características psicométricas do teste pictórico de perfis cognitivos / Psychometric characteristics of the pictorial test of cognitive profiles

Este estudo avaliou as propriedades psicométricas do Teste Pictórico dos Perfis Cognitivos (TPPC) através da consistência interna e da validade convergente do TPPC com a versão brasileira do Personality Belief Questionnaire – Short Form (PBQ-SF). O TPPC, assim como o PBQ-SF, foi elaborado como um instrumento clínico e de pesquisa, com nove subescalas, para avaliar perfis de personalidade. Uma amostra de 86 alunos universitários respondeu à versão brasileira do PBQ-SF e o do TPPC. Os resultados apresentaram níveis satisfatórios para as estimativas de confiabilidade (alpha de Cronbach) do teste TPPC (alpha = 0,93). De um modo geral, os achados demonstram a validade convergente para o TPPC, sugerindo que ele também seja um instrumento prático para avaliar perfis cognitivos de personalidade, assim como o PBQ-SF.

This study evaluated the psychometric properties of the Pictorial Test of Cognitive Profiles (TPPC) through the internal consistency and convergent validity of the TPPC with the Brazilian version of the Personality Belief Questionnaire – Short Form (PBQ-SF). The TPPC as well as the PBQ-SF was designed as a clinical and research tool, with nine subscales, to assess personality profiles. A sample of 86 college students responded to the Brazilian version of the PBQ-SF and the TPPC. The results showed satisfactory levels for estimating the reliability (Cronbach’s alpha) of the TPPC test (alpha = .93). Overall, the findings demonstrate the convergent validity for the TPPC, suggesting that it is also a practical tool to evaluate cognitive profiles of personality as well as the PBQ-SF.

Características psicométricas do questionário de crenças dos transtornos de personalidade: forma reduzida / Psychometric characteristics of the personality belief questionnaire: short form

Este estudo avaliou as propriedades psicométricas da versão brasileira do Personality Belief Questionnaire - Short form (PBQ-SF). Uma amostra de 700 alunos universitários respondeu à versão brasileira do PBQ -SF. Os resultados apresentaram níveis satisfatórios para as estimativas de confiabilidade (alpha de Crombach) das escalas do PBQ-SF, apontando para uma significativa associação entre as crenças de cada uma das escalas. Os resultados da análise fatorial do PBQ-SF apresentaram um modelo muito aproximado de sua estrutura original, observando-se mais similaridades do que contradições entre eles. De um modo geral, os achados oferecem sustentação para a existência de validade fatorial para a versão brasileira do PBQ-SF, sugerindo que ele é um instrumento prático para a medida das crenças disfuncionais relacionadas aos transtornos da personalidade.(AU)

This study evaluated the psychometric properties of the Brazilian version of the Personality Belief Questionnaire - Short Form (PBQ-SF). A sample of 700 college students answered to the Brazilian version of the PBQ-SF. The results showed good estimates of reliability (Cronbach's alpha) of the PBQ-SF scales, indicating a significant association between the beliefs of each of the scales. The results of factor analysis of the PBQ-SF were similar to its original version. Overall, the findings provide support for the existence of factorial validity for the Brazilian version of the PBQ-SF, suggesting that it is a practical tool for the measurement of dysfunctional beliefs related to personality disorders.(AU)

Características psicométricas do questionário de crenças dos transtornos de personalidade: forma reduzida / Psychometric characteristics of the personality belief questionnaire: short form

Este estudo avaliou as propriedades psicométricas da versão brasileira do Personality Belief Questionnaire - Short form (PBQ-SF). Uma amostra de 700 alunos universitários respondeu à versão brasileira do PBQ -SF. Os resultados apresentaram níveis satisfatórios para as estimativas de confiabilidade (alpha de Crombach) das escalas do PBQ-SF, apontando para uma significativa associação entre as crenças de cada uma das escalas. Os resultados da análise fatorial do PBQ-SF apresentaram um modelo muito aproximado de sua estrutura original, observando-se mais similaridades do que contradições entre eles. De um modo geral, os achados oferecem sustentação para a existência de validade fatorial para a versão brasileira do PBQ-SF, sugerindo que ele é um instrumento prático para a medida das crenças disfuncionais relacionadas aos transtornos da personalidade.

This study evaluated the psychometric properties of the Brazilian version of the Personality Belief Questionnaire - Short Form (PBQ-SF). A sample of 700 college students answered to the Brazilian version of the PBQ-SF. The results showed good estimates of reliability (Cronbach's alpha) of the PBQ-SF scales, indicating a significant association between the beliefs of each of the scales. The results of factor analysis of the PBQ-SF were similar to its original version. Overall, the findings provide support for the existence of factorial validity for the Brazilian version of the PBQ-SF, suggesting that it is a practical tool for the measurement of dysfunctional beliefs related to personality disorders.

Falsas memórias no Teste Pictórico de Memória / False memories in Pictorial Memory Test

As falsas memórias (FM) podem ser definidas como recordações que as pessoas têm de fatos ou eventos que nunca ocorreram, ilusões ou distorções de fatos ocorridos. O objetivo deste trabalho foi verificar o aparecimento de FM no Teste Pictórico de Memória. Para isso manipulou-se o tempo de exposição da lâmina (1, 3 ou 5 minutos), a fim de avaliar sua influência no aparecimento de FM. O estudo contou com 273 participantes. Os resultados mostraram uma diminuição significativa da porcentagem de respostas falsas considerando os tempos de exposição do mais rápido para o mais lento.(AU)

False memories (FM) are defined as memories that people have of facts or events that have never happened, illusions or distortions of facts which have occurred. The purpose of this work was to verify the occurrence of FM in the Pictorial Memory Test. The exposure time of the card (1, 3 or 5 minutes) was manipulated in order to understand its influence on the onset of FM. The sample was composed of 273 participants. The results showed a significant decrease in the percentage of false answers given the exposure time from the fastest to the slowest.(AU)

Falsas memórias no Teste Pictórico de Memória / False memories in Pictorial Memory Test

As falsas memórias (FM) podem ser definidas como recordações que as pessoas têm de fatos ou eventos que nunca ocorreram, ilusões ou distorções de fatos ocorridos. O objetivo deste trabalho foi verificar o aparecimento de FM no Teste Pictórico de Memória. Para isso manipulou-se o tempo de exposição da lâmina (1, 3 ou 5 minutos), a fim de avaliar sua influência no aparecimento de FM. O estudo contou com 273 participantes. Os resultados mostraram uma diminuição significativa da porcentagem de respostas falsas considerando os tempos de exposição do mais rápido para o mais lento...

False memories (FM) are defined as memories that people have of facts or events that have never happened, illusions or distortions of facts which have occurred. The purpose of this work was to verify the occurrence of FM in the Pictorial Memory Test. The exposure time of the card (1, 3 or 5 minutes) was manipulated in order to understand its influence on the onset of FM. The sample was composed of 273 participants. The results showed a significant decrease in the percentage of false answers given the exposure time from the fastest to the slowest...