As mídias digitais e a representação moral do atleta de futebol / Los medios digitales y la representación moral del futbolista / The digital media and the moral representation of the soccer athlete

O objetivo principal deste trabalho foi analisar a percepção moral dos atletas adolescentes de futebol em territórios concretos e virtuais. Pesquisa qualitativa elaborada com dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas pelo Facebook envolvendo 14 atletas homens, com idades entre 16 e 18 anos (±17,35), praticantes de futebol em campeonatos oficiais. Depois de tratados pela Análise Temática e de Discurso, os dados indicaram a configuração de um homem modular para três territórios distintos: ambientes cotidiano, esportivo e virtual, que deixam marcas na percepção moral do atleta jovem. Os atletas acreditam estar imunes a valores morais permanentes ao se deslocarem pelas fendas interterritoriais. Suas ações assumem características de um jogo moral relativo, transitório e desvinculado de parâmetros históricos concretos, o que impossibilita perceber a relação intrínseca entre a dimensão prática e a dimensão moral. Verificou-se a composição de um homem/atleta, etiquetado para cada ambiente em que atua; tridimensional e de moral transitória (AU)

El principal objetivo de este trabajo fue analizar la percepción moral de los atletas adolescentes de fútbol en territorios concretos y virtuales. Fue una investigación cualitativa con datos recolectados a través de entrevistas semiestructuradas en la red social Facebook, con la participación de 14 atletas hombres de 16 a 18 años (±17,35) practicantes del fútbol en campeonatos oficiales. Tratados por las Análisis Temático y del Discurso los resultados indicaron la configuración de un hombre modular para tres áreas distintas: el cotidiano, los deportes y los ambientes virtuales, que dejan marcas en la percepción moral del joven atleta. Los atletas creen que son inmunes a los valores morales permanentes desplazando por las fisuras interterritoriales. Sus acciones suponen características de un juego moral relativo, transitorio y desconectado de los parámetros históricos concretos que impide la percepción de la relación intrínseca que hay entre la dimensión práctica y la dimensión moral. Se descubrió el desarrollo de un hombre/atleta calificado para cada entorno en que actúa, impreso tridimensional y com moral transitória (AU)

The aim of this research was to analyze the moral perception of adolescent soccer athletes in virtual and concrete territories. In this qualitative study the data was collected through semi-structured interviews on Facebook, with 14 male athletes, aged between 16 to 18 years (± 17.35) who played soccer in official tournaments. After being treated by the Thematic and Discourse Analysis, the data indicated the configuration of a modular man for three different territories: everyday, sporty and virtual environments which leave marks on the moral perception of the young athlete. Athletes believe they are immune from permanent moral values as they move through inter-territorial gaps. Their actions assume the characteristics of a relative moral game, transitory and disconnected from concrete historical parameters, which makes it impossible to realize the intrinsic relationship between the practical dimension and the moral dimension. This research showed the composition of a man / athlete, labeled for each environment that he acts in, a young man shaped in three-dimensional and transient moral (AU)

Soccer and homosexuality: the conflicts that lie within the affective game of the coach-adolescent athlete relationship / Futebol e homossexualidade: os conflitos que se encontram dentro do jogo afetivo da relação treinador-atleta adolescente / El fútbol y la homosexualidad: los conflictos que se encuentran dentro del juego afectivo de la relación atleta-entrenador de los adolescentes

Discussions regarding homosexuality within a sports context are mediated by emotional nuances, especially in the world of soccer, where practitioners are required to have attributes such as strength, masculinity and aggressiveness. As a consequence, this work aimed to analyze the symbolic representation of homosexual relationships between adolescent soccer players and their coaches; and, furthermore, to understand the intention behind homoerotic relationships that are established between members of the management team and its players. In this study, researchers used the life history methodology, with participation from three adolescent athletes, ages 14, 15 and 16, and three former athletes, ages 26, 28 and 45, who we called speakers. Based on the collection and analysis of research participants' testimonies, homosexual relations were found to have occurred between athletes and coaches, or between athletes and other members of the management team, as a part of a "social contract" that is exclusively linked to their professional objectives. These relationships appear to be purely objective; authentic affective links are absent, due apparently to the transient nature of the athletes in these groups. Too, this context is usually marked by the athlete's physical and emotional vulnerability, and the agreements he makes within this context are accompanied with moral dilemmas, because such adolescents idealize the coach as a paternal archetype...

"Futebol e homossexualidade: Os conflitos que se encontram dentro do jogo afetivo da relação treinador-atleta adolescente." As discussões a respeito da homossexualidade no contexto esportivo são mediadas por nuanças emocionais, especialmente no mundo do futebol que exige de seus praticantes atributos de força, virilidade e agressividade. Por este motivo este trabalho teve como objetivos diagnosticar existência de relações homossexuais entre atletas adolescentes da modalidade de futebol e seus técnicos e sua representação simbólica e ainda, compreender a intencionalidade das relações homoafetivas que se estabelecem entre componentes da equipe diretiva e os jogadores. Esta pesquisa é de natureza qualitativa e a técnica adotada foi a "história de vida" e a participação de três atletas adolescentes em atividade, com idade de 14, 15 e 16 anos e três ex-atletas profissionais, com idades 26, 28 e 45 anos serviram de base metodológica. A partir da análise e tratamento dos depoimentos verificou-se que ocorreram relações homossexuais nas categorias de base envolvendo técnico e atleta, ou com outros membros da equipe diretiva, como parte dos contratos sociais, ligados exclusivamente a objetivos profissionais. Estas relações parecem ser puramente objetais, não parecendo existir vínculos afetivos duradouros, aparentemente, devido à natureza transitória de atletas nesses grupos. Também, nesses ambientes, muitas vezes marcados pela vulnerabilidade física e emocional dos atletas, os acertos para as relações homossexuais são permeadas por dilemas morais, tendo em vista que os atletas adolescentes idealizam o treinador como o arquétipo paterno ideal...

"El fútbol y la homosexualidad: Los conflictos que se encuentran dentro del juego afectivo de la relación atleta-entrenador de los adolescentes." Las discusiones sobre la homosexualidad en contexto deportivo están mediadas por matices emocionales, sobre todo en el mundo del fútbol que exige a sus jugadores atributos como la fuerza, la virilidad y la agresividad. Por lo tanto, este estudio tuvo como objetivo diagnosticar la existencia de relaciones homosexuales entre adolescentes atletas de fútbol y sus entrenadores y la representación simbólica de estas relaciones. También comprender la intencionalidad de las relaciones homoafetivas que se intercambian entre algunos componentes del equipo directivo y los jugadores. En este estudio, los investigadores utilizaron la metodología de la historia de vida, con la participación de tres atletas adolescentes, con 14, 15 y 16 años, y tres ex atletas con 26, 28 y 45 años, que llamamos 'oradores'. Basado en la recogida y análisis de testimonios de participantes en la investigación, se encontró que las relaciones homosexuales que se han producido entre los atletas y entrenadores, o entre atletas y otros miembros del equipo de gestión, son como parte de un "contrato social" que está vinculado exclusivamente a sus objetivos profesionales. Estas relaciones parecen ser solamente como un objeto; porque a veces no hay vínculos afectivos auténticos, debido aparentemente a la naturaleza transitoria de los atletas en estos grupos. Demasiado, este contexto es generalmente marcado por la vulnerabilidad física y emocional del deportista, y los acuerdos que hace dentro de este contexto se acompañan con dilemas morales, debido a que tales adolescentes idealizan el entrenador como un arquetipo paterno...

O corpo, o desenvolvimento humano e as tecnologias / Body human development and technologies

Estudar e analisar as relações entre corpo, desenvolvimento humano e tecnologias é objetivo deste trabalho. O avanço das tecnologias e as relações humanas sofrem mudanças nas sociedades atuais e estas alterações podem ser percebidas em todos os ambientes. Verifica-se que o ambiente escolar e a educação física escolar passa por transformações tecnológicas e seus professores tentam realizar ações que validem seus princípios. O estudo usa o MSN para coletar os dados aqui analisados.

The aim of this work is to study and analyze the relationships among body, technology and human development. Technological advances and human relations are going through changes in contemporary societies and these changes can be noticed in all environments. It seems that the school environment and the physical education are passing through technological changes and their teachers try to perform actions that validate its principles. This study has used MSN to collect the analyzed data.