O apoio matricial em saúde mental pode contribuir para o desenvolvimento dos atributos da Atenção Primária à Saúde?

Este trabalho buscou conhecer as experiências de apoio matricial em duas Unidades de Saúde de um Serviço de Saúde Comunitária do município de Porto Alegre/RS, relacionando-as aos atributos de acesso, integralidade, longitudinalidade e coordenação do cuidado, que orientam o trabalho das equipes de Atenção Primária à Saúde (APS). Trata-se de um estudo qualitativo que foi realizado em 2013, por meio de dois grupos de discussões com profissionais de duas equipes de saúde da família deste serviço. A realização do estudo teve como objetivo realizar produção teórica que contribua para a discussão dos elementos necessários para a produção de um atendimento mais integral e resolutivo neste âmbito de atenção à saúde. Utilizou-se como referencial teórico documentos do Ministério da Saúde e autores que enfocam o apoio matricial como um arranjo organizacional que proporcionam cuidado integral a saúde e práticas menos fragmentadas entre as especialidades. Da pesquisa derivaram dois artigos: um com enfoque nas concepções de matriciamento; e este, que explora a relação do apoio matricial com os atributos da APS como uma estratégia que contribui para a efetivação de seus atributos no cotidiano do cuidado, qualificando e aumentando a resolutividade dos serviço e a reorganização do modelo de atenção à saúde.

Contribuições de um núcleo de estudos na consolidação de políticas públicas para as mulheres / Contributions of a core of studies in the consolidation of public policies for women

Objetivo: relatar a experiência de origem e desenvolvimento de um núcleo de estudos em saúde da mulher, cujas ações ultrapassam as questões biológicas da saúde feminina. Método: trata-se de um relato de experiência a partir das vivências no desenvolvimento de atividades de extensão e pesquisa do Núcleo de Estudos sobre Mulheres, Gênero e Políticas Públicas – NEMGeP, do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM. Resultados: destacam-se ações de extensão relevantes e pesquisas nas temáticas gênero, violência contra as mulheres e mulheres na construção civil. Conclusão: Destaca-se a necessidade de as instituições formadoras e grupos/núcleos de estudos e pesquisas se alinharem às premissas das políticas públicas, como forma de preparar profissionais atentos e sensíveis à redução de desigualdades, respeito à diversidade cultural, inclusão social e configurando-se como possíveis mediadores de processos de autonomia das mulheres.

Objective: To report the experience of the origin and development of a core of women's health studies, relating references to discussions and reflections on gender and citizenship because of the urgency of consolidating these approaches in caring for the female audience. Method: from the experiences in developing research and extension activities of the Core of Studies on Women, Gender and Public Policy, Department of Nursing, Federal University of Santa Maria. Results: stand out extent relevant actions and studies have been conducted on gender issues, violence against women and women in construction. Conclusion: The study highlights the need of the educational institutions and groups of studies and research to align themselves to the assumptions of public policies as a way to prepare professionals attentive and sensitive to the inequalities reducing, respect for cultural diversity, social inclusion and configuring as possible mediators of processes of empowerment of women.

Objetivo: Presentar la experiencia del origen y desarrollo de un núcleo de estudios de salud de la mujer cuyas acciones van más allá de las cuestiones biológicas de la salud femenina. Método: relato de experiencias a partir de vivencias en el desarrollo de actividades de investigación y de extensión del Grupo de Estudios sobre la Mujer, Género y Políticas Públicas, Departamento de Enfermería de la Universidade Federal de Santa Maria –UFSM. Resultados: se destacan acciones pertinentes e investigacionessobre temas de género, violencia contra la mujer y mujeres en la construcción civil. Conclusión: el estudio destaca la necesidad de que las instituciones educativas y los grupos de estudios e investigación se alineen con los supuestos de la política pública como forma de preparar a profesionales atentos y sensibles a la disminución de las desigualdades, al respeto a la diversidad cultural, a la inclusión social, configurándose como posibles mediadores de los procesos de autonomía de la mujer.