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1.
Nutr Hosp ; 32(4): 1683-8, 2015 Oct 01.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-26545536

RESUMO

OBJECTIVE: the present study aims to determine the test-retest reliability of the Fitness Test Battery in children aged 3-6 years. METHODS: a total of 553 children voluntarily participated in the current study; all children were aged 3 to 6 years. Demographic characteristics reveal that 274 children were male (age: 4.63 ± 0.94 years old, Body max index [BMI] = 16.30 ± 2.07 kg/m2), and 279 were female (age 4.70 ± 0.97 years old, BMI = 16.28 ± 2.09 kg/m2), and they were selected from 8 schools in southern Spain. All selected tests for the Fitness Test Battery, except the 10 x 20 metres (m) test that was designed ad hoc for this study, have been used in previous studies and are focused on testing basic components of physical condition and motor development such as endurance, strength, speed, reaction time and balance (10 x 20 m, Standing Broad Jump, 20 m running speed, Ruler drop test and Balance). RESULTS: the results obtained in this study indicate that the Fitness Test Battery has obtained adequate reliability parameters, and is able to discriminate with age among the different tests in healthy children between 3 and 6 years old. The tests used were safe, easy to perform, very acceptable and understandable by children. CONCLUSION: the Fitness Test Battery is a valid, reliable and easy to assess the physical fitness of pre-schoolers children.


Objetivo: el presente estudio tiene como objetivo determinar la fiabilidad test-retest de una batería de evaluación de la condición física en niños de 3-6 años. Método: un total de 553 niños participaron voluntariamente en el estudio; todos los niños tenían entre 3 a 6 años. Las características demográficas revelan que 274 eran niños (edad: 4.63 ± 0.94 años, índice de masa corporal [IMC]= 16.30 ± 2.07 kg/m2), y 279 eran niñas (edad 4.70 ± 0.97 años, IMC = 16.28 ± 2.09 kg/m2), que fueron seleccionados de entre 8 escuelas en el sur de España. Todas las pruebas incluidas en la batería, con excepción de la prueba de 10 x 20 metros (m), que fue diseñada ad hoc para este estudio, se han utilizado en estudios anteriores y se centraron en los componentes básicos de la condición físico-motora, como la resistencia, la fuerza, la velocidad, el tiempo de reacción y el equilibrio. Resultados: los resultados obtenidos en este estudio indican que la batería de condición física para preescolares ha obtenido parámetros de fiabilidad test-retest adecuados y es capaz de discriminar según la edad entre las diferentes pruebas en niños sanos de 3 a 6 años. Conclusión: la batería de condición física para preescolares diseñada en este estudio es un instrumento válido, fiable y fácil de emplear para evaluar la condición física de los niños en edad preescolar. Las pruebas utilizadas eran seguras, fáciles de realizar, muy aceptables y comprensibles para los niños.


Assuntos
Aptidão Física/fisiologia , Índice de Massa Corporal , Criança , Pré-Escolar , Feminino , Humanos , Masculino , Força Muscular , Resistência Física/fisiologia , Reprodutibilidade dos Testes , Corrida/fisiologia
2.
Nutr. hosp ; 32(4): 1683-1688, oct. 2015. tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-143668

RESUMO

Objective: the present study aims to determine the test-retest reliability of the Fitness Test Battery in children aged 3-6 years. Methods: a total of 553 children voluntarily participated in the current study; all children were aged 3 to 6 years. Demographic characteristics reveal that 274 children were male (age: 4.63 ± 0.94 years old, Body max index [BMI] = 16.30 ± 2.07 kg/m2 ), and 279 were female (age 4.70 ± 0.97 years old, BMI = 16.28 ± 2.09 kg/m2 ), and they were selected from 8 schools in southern Spain. All selected tests for the Fitness Test Battery, except the 10 x 20 metres (m) test that was designed ad hoc for this study, have been used in previous studies and are focused on testing basic components of physical condition and motor development such as endurance, strength, speed, reaction time and balance (10 x 20 m, Standing Broad Jump, 20 m running speed, Ruler drop test and Balance). Results: the results obtained in this study indicate that the Fitness Test Battery has obtained adequate reliability parameters, and is able to discriminate with age among the different tests in healthy children between 3 and 6 years old. The tests used were safe, easy to perform, very acceptable and understandable by children. Conclusion: the Fitness Test Battery is a valid, reliable and easy to assess the physical fitness of pre-schoolers children (AU)


Objetivo: el presente estudio tiene como objetivo determinar la fiabilidad test-retest de una batería de evaluación de la condición física en niños de 3-6 años. Método: un total de 553 niños participaron voluntariamente en el estudio; todos los niños tenían entre 3 a 6 años. Las características demográficas revelan que 274 eran niños (edad: 4.63 ± 0.94 años, índice de masa corporal [IMC]= 16.30 ± 2.07 kg/m2), y 279 eran niñas (edad 4.70 ± 0.97 años, IMC = 16.28 ± 2.09 kg/m2), que fueron seleccionados de entre 8 escuelas en el sur de España. Todas las pruebas incluidas en la batería, con excepción de la prueba de 10 x 20 metros (m), que fue diseñada ad hoc para este estudio, se han utilizado en estudios anteriores y se centraron en los componentes básicos de la condición físico-motora, como la resistencia, la fuerza, la velocidad, el tiempo de reacción y el equilibrio. Resultados: los resultados obtenidos en este estudio indican que la batería de condición física para preescolares ha obtenido parámetros de fiabilidad test-retest adecuados y es capaz de discriminar según la edad entre las diferentes pruebas en niños sanos de 3 a 6 años. Conclusión: la batería de condición física para preescolares diseñada en este estudio es un instrumento válido, fiable y fácil de emplear para evaluar la condición física de los niños en edad preescolar. Las pruebas utilizadas eran seguras, fáciles de realizar, muy aceptables y comprensibles para los niños (AU)


Assuntos
Pré-Escolar , Humanos , Condicionamento Físico Humano/fisiologia , Destreza Motora/fisiologia , Esforço Físico/fisiologia , Ergometria/instrumentação , Desenvolvimento Infantil/fisiologia , Reprodutibilidade dos Testes , Reprodutibilidade dos Testes
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