RESUMO
Se presenta un caso de una paciente que recibe Gestión Integral de la Medicación integrada con counseling debido a las dificultades para controlar la presión arterial tras haberse tratado con diferentes antihipertensivos y porque refiere que este descontrol está relacionado con su estado emocional. La paciente se presenta con una fuerte carga de ansiedad y anímicamente alterada. Asocia su dificultad para controlar su presión arterial a circunstancias emocionales. Se considera que puede beneficiarse de estrategias de counseling para gestionar emociones integradas con la Gestión Integral de la Medicación. Tras evaluar las intervenciones realizadas interdisciplinariamente, la presión arterial se normaliza, se reduce medicación antihipertensiva, se resuelvan otros problemas de salud y percibe mayor control y capacidad de autogestión. Incorporando la gestión de emociones a la Gestión Integral de la Medicación potenciamos los propios recursos de los pacientes, promovemos su autoconocimiento, mejoramos la toma de decisiones y fomentamos actitudes satisfactorias para reducir su sufrimiento e incrementar su bienestar pudiendo repercutir positivamente en la farmacoterapia.(AU)
A case of a patient who receives Comprehensive Medication Management-CMM- integrated with counseling is presented. The patient shows difficul-ties in controlling blood pressure after having been treated with different antihypertensives and she refers this lack of control is related with her emo-tional status. This patient was highly anxious and emotionally affected. She associates her difficulty in controlling her blood pressure to emotional circumstances. The care team considers that she can benefit from counseling strategies to manage emotions integrated with CMM. After evaluating the interdisciplinary interventions, blood pressure normalizes, antihypertensive medication is reduced, other health problems are resolved and greater control and capacity for self-management are perceived. By incorporating emotion management into CMM, we enhance the patients' own resources, promote their self-knowledge, improve the deci-sion-making process, and promote satisfactory atti-tudes. For these reasons, their suffering is reduced and their well-being increased, allowing a positive effect on pharmacotherapy.(AU)
