Modulating Expression of Endogenous Interleukin 1 Beta in the Acute Phase of the Pilocarpine Model of Epilepsy May Change Animal Survival.

The pilocarpine-induced (PILO) model has helped elucidate the electrophysiological and molecular aspects related to mesial temporal lobe epilepsy. It has been suggested that the extensive cell death and edema observed in the brains of these animals could be induced by increased inflammatory responses, such as the rapid release of the inflammatory cytokine interleukin 1 beta (Il1b). In this study, we investigate the role of endogenous Il1b in the acute phase of the PILO model. Our aim is twofold. First, we want to determine whether it is feasible to silence Il1b in the central nervous system using a non-invasive procedure. Second, we aim to investigate the effect of silencing endogenous Il1b and its antagonist, Il1rn.We used RNA interference applied non-invasively to knockdown Il1b and its endogenous antagonist Il1rn. We found that knocking down Il1b prior to pilocarpine injection increased the mortality rate of treated animals. Furthermore, we observed that, when exposing the animals to more Il1b by silencing its endogenous antagonist Il1rn, there was a better response to status epilepticus with decreased animal mortality in the acute phase of the PILO model. Thus, we show the feasibility of using a novel, less invasive approach to study genes involved in the inflammatory response in the central nervous system. Furthermore, our results provide suggestive evidence that modulating endogenous Il1b improves animal survival in the acute phase of the PILO model and may have effects that extend into the chronic phase.

De que o bebê precisa? a função do cuidar na perspectiva das educadoras de berçário / What does the baby need? the function of care in the perspective of nursery educators

O presente estudo teve por objetivo investigar a função de cuidar na perspectiva das educado-ras de berçário. Participaram desse estudo quinze educadoras de berçário de duas crechespúblicas federais de Porto Alegre/RS. As educadoras responderam a entrevistas e as suasrespostas foram examinadas através de análise de conteúdo qualitativa. Os resultados evi-denciaram que as educadoras consideram o bebê como foco do seu trabalho, estando o servi-ço da creche voltado para o atendimento das suas necessidades. Contudo, cuidar de bebês éuma tarefa emocionalmente exigente. Frente a isso, destaca-se a importância de se oferecercondições adequadas de trabalho para as educadoras e espaços de escuta para que elas pos-sam realizar as suas funções(AU)

O olhar de crianças atendidas em instituição pública de saúde sobre o psicoterapeuta / The perspective of the children treated at primary health care unit about psychotherapist

O estudo objetivou investigar a forma como crianças que estavam em atendimento psicológico na redebásica de saúde representam o seu terapeuta. Realizou-se um estudo qualitativo com a aplicação datécnica do desenho-estória. Oito crianças participaram da pesquisa. Foi solicitado a elas que realizassemuma sequência de três desenhos-estórias. A análise dos dados foi feita por meio de análise de conteúdo.Os resultados evidenciaram que as crianças têm uma representação de psicoterapeuta enquanto alguémque brinca e conversa com elas. Além disso, para que o processo terapêutico se dê, foi valorizada acapacidade do profissional de prover um ambiente confiável e amparador, no qual a criança se sintasegura para apresentar suas questões, sendo destacado o holding recebido ao longo da terapia(AU)