Homens e acidentes de trânsito e o atendimento pré-hospitalar móvel / Men and traffic accidents and mobile pre-hospital care

Objetivo: caracterizar o atendimento pré-hospitalar prestados a homens vítimas de acidentes de trânsito. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, numa sede do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência, compondo-se a amostra por 2.365 registros de atendimentos documentados em prontuários de homens que sofreram acidentes por causas externas. Apresentaram-se os resultados em tabelas. Resultados: identificou-se um elevado índice de acidentes de trânsito envolvendo motocicletas com homens jovens em idade produtiva, onde a grande maioria dos atendimentos foi realizada por USB e o turno de maior incidência foi o noturno. Conclusão: verificou-se, por meio do estudo, a indispensabilidade de medidas de ações preventivas, educativas e de fiscalização no trânsito por parte de órgãos.(AU)

Objective: to characterize the prehospital care provided to men victims of traffic accidents. Method: this is a quantitative, descriptive, cross-sectional study at a Mobile Emergency Service Headquarters, comprising a sample of 2,365 records of care documented in medical records of men who suffered accidents due to external causes. Results were presented in tables. Results: a high rate of traffic accidents involving motorcycles with young men of productive age was identified, where most of the attendance was performed by BSU and the shift with the highest incidence was nocturnal. Conclusion: it was verified, through the study, the indispensability of preventive, educational and inspection measures in the transit by organs.(AU)

Objetivo: caracterizar la atención pre hospitalaria prestada a hombres víctimas de accidentes de tránsito. Método: se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, en una sede del Servicio de Atención Móvil de Urgencia, con muestra compuesta por 2.365 registros de atendimientos documentados en prontuarios de hombres que sufrieron accidentes por causas externas. Se presentaron los resultados en tablas. Resultados: se identificó un elevado índice de accidentes de tránsito involucrando motocicletas con hombres jóvenes en edad productiva, donde la gran mayoría de las atenciones fue realizada por USB y el turno de mayor incidencia fue el nocturno. Conclusión: se verificó, por medio del estudio, la indispensable de medidas de acciones preventivas, educativas y de fiscalización en el tránsito por parte de órganos.(AU)

Trabalhando educação popular em saúde com a arte construída no cotidiano da enfermagem: um relato de experiência / Using art in popular health education, constructed in the daily nursing: an experience report

Trata-se de um relato de experiência sobre a realização do I Festival Enfermagem na Arte de Educar em Saúde pela Escola de Enfermagem e Farmácia da Universidade Federal de Alagoas, no qual se apresentaram criações artísticas, nascidas no cotidiano da Enfermagem, como instrumento para desenvolver processos de educação em saúde. O evento foi realizado em três fases: o Festival, apresentação das peças para comissões julgadoras; mostra pública das produções vencedoras e a publicação em livro das produções apresentadas. Foram 77 produções, sendo vencedoras 15 peças produzidas por enfermeiros, auxiliares e estudantes de Enfermagem, descortinando a criatividade dos profissionais de enfermagem na difícil tarefa de educar em saúde. O Festival e o livro dele resultante revelaram como os autores desenvolveram estratégias pedagógicas que davam aos sujeitos da aprendizagem o lugar ativo que por direito lhes pertencia. A experiência mostrou que quando se age inovadoramente, os resultados podem surpreender...

This article reports the experience of accomplishing the I Nursing Art Festival in Health Education for the School of Nursing and Pharmacy of the Federal University of Alagoas, Brazil. This event provided the opportunity to present artistic creations born from daily Nursing, as an instrument to develop health education processes and then take them to communities. The festival was carried out in three phases, the first being the Festival, where the artistic productions were presented to the public and judging commissions. The second showed the public the winning productions; and the third, a book publishing the productions presented. The event congregated 77 productions, awarding 15 studies produced by nurses, nursesÆ assistants, and nursing students, placing the creativity of the nursing professionals in the difficult challenge of health education. The festival and its book showed how the authors developed pedagogical strategies that gave to the learning subjects their rightful active place. The experience was proved that when we act in innovative forms, the results tend to be surprising...

Este trabajo trata sobre el relato de la experiencia de la realización del I Festival: Enfermería en el arte de educar en Salud, realizado por la Escuela de Enfermería y Farmacia de la Universidad Federal de Alagoas. En este evento se presentaron creaciones artísticas realizadas en el cotidiano de la Enfermería, las cuales surgieron como un instrumento para desarrollar procesos de Educación en salud. El evento fue realizado en tres fases: el Festival con la presentación de las creaciones para los jueces de las comisiones; la exposición de las creaciones ganadoras; y la publicación de un libro con las producciones presentadas. De las 77 creaciones presentadas, 15 fueron vencedoras, las cuales fueron hechas por enfermeros, auxiliares y estudiantes de enfermería, revelando así la creatividad de los profesionales de la enfermería en la difícil tarea de educar en salud. El Festival así como el libro que de él resultó, mostraron cómo los autores desarrollaron estrategias pedagógicas a través de las cuales los sujetos del aprendizaje alcanzaron el lugar que por derecho les pertenecía. La experiencia demostró que cuando se actúa innovadoramente, los resultados pueden sorprender...